□默　默

物理小實(shí)驗(yàn)玩起來(lái)（二）

□默默

可愛(ài)的浮水印畫(huà)

思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫(huà)出來(lái)的，是怎樣制作出來(lái)的？

材料：臉盆1個(gè)、宣紙2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（約半盆）。

操作步驟：

1.在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴(kuò)展成一個(gè)圓形。

2.拿棉花棒在頭皮上摩擦兩三下。

3.然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什么現(xiàn)象。

4.把宣紙輕輕覆蓋在水面上，然后緩緩拿起，紙上印出什么圖案呢？

講解：

1.棉花棒碰觸墨汁圓形圖案的圓心時(shí)，墨汁會(huì)被擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圓圈圖形。

2.棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油，會(huì)影響水分子互相拉引的力量。

3.水印會(huì)呈現(xiàn)不規(guī)則的同心圓圖形。

想一想：試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。

分合的水流

思考：多股的水流用手一抹，竟變成一股水流，這是為什么呢？

材料：空的鐵罐頭盒一個(gè)，釘子一根，適量水。

操作步驟：

1.在空的鐵罐頭盒底部用一根釘子在上面鉆5個(gè)小孔（小孔間隔在5毫米左右）。

2.將盒內(nèi)盛滿水，水是分成5股從5個(gè)小孔中流出的。

3.用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。

4.手拿開(kāi)后，5股水就會(huì)合成一股水流出。

5.如果你用手再擦一下盒上的小孔，水就又會(huì)重新變成5股。

講解：水的表面張力使水流進(jìn)行分與合的。

思考：針為什么會(huì)浮在水面上？

材料：空杯子一個(gè)，縫衣針、叉子各一個(gè)，液體清潔劑、水適量。

操作步驟：

1.在杯子里倒一杯清水。

2. 用叉子小心地把一根縫衣針?lè)诺剿谋砻妗?/p>

3.慢慢地移出叉子，針將會(huì)浮在水面上。

4.向水里滴一滴清潔劑，針就沉下去了。

講解：

1.是水的表面張力支撐住了縫衣針，使之不會(huì)沉下去。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱作表面張力，它可以托住原本應(yīng)該沉下的縫衣針。

2.清潔劑降低了表面張力，針就浮不住沉下去了。

神奇的牙簽

思考：放在水里的牙簽，會(huì)朝著放在水里的方糖游動(dòng)，還是朝著放在水里的肥皂游動(dòng)？

材料：牙簽，一盆清水，肥皂，方糖。

操作步驟：

1.把牙簽小心地放在水面上。

漂浮的針

2.把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方，牙簽會(huì)向方糖方向移動(dòng)。

3.換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方，牙簽會(huì)遠(yuǎn)離肥皂。

講解：當(dāng)把方糖放入水盆時(shí)，方糖會(huì)吸收一些水分，所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動(dòng)。但是，當(dāng)把肥皂投入水盆中時(shí)，水盆邊的表面張力比較強(qiáng)，所以會(huì)把牙簽向外拉。

想一想：請(qǐng)你試一試，如果將方糖和肥皂?yè)Q成其它物質(zhì)，牙簽會(huì)向哪個(gè)方向游動(dòng)？

有孔紙片托水

思考：有孔的紙為什么能托住水？

材料：空瓶子一個(gè)，大頭針一個(gè)，薄紙片一張，有色水適量。

操作步驟：

1.在空瓶?jī)?nèi)盛滿有色水。

2.用大頭針在薄紙片上扎許多孔。

3.將有孔紙片蓋住瓶口。

4.用手壓著紙片，慢慢將瓶子倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下。

5.把手輕輕移開(kāi)，紙片紋絲不動(dòng)地蓋住瓶口，而且水也未從小孔中流出來(lái)。

講解：薄紙片能托住瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于薄紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩?，水在紙的表面形成一薄膜，使水不?huì)漏出來(lái)。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣。

（責(zé)編陳喆）