儋州市委書記嚴(yán)朝君
——打造“鐵軍”隊(duì)伍為儋州實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證

隨著儋州升格為地級(jí)市，省委、省政府對(duì)儋州發(fā)展定位的提升，儋州正處在前所未有的發(fā)展機(jī)遇期，面臨著不少攻堅(jiān)克難的任務(wù)，迫切需要全市人民的共同努力，尤其是需要全市1284個(gè)黨組織和24352名黨員充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。全市各級(jí)黨員干部要切實(shí)行動(dòng)起來，充分認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)謀改革、促發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和行動(dòng)自覺，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，全力打造一支適應(yīng)地級(jí)市發(fā)展要求的“鐵軍”隊(duì)伍，為儋州實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

按照中央和省委的要求，儋州市委明確規(guī)定了“學(xué)”和“做”的具體內(nèi)容，堅(jiān)持做到學(xué)做一體，知行合一。

一是深入學(xué)，切實(shí)以學(xué)促知?！皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)。要把學(xué)習(xí)與推進(jìn)工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“會(huì)干事”的本領(lǐng)，切實(shí)解決新常態(tài)下“新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的問題。尤其是儋州全市各級(jí)一把手，擔(dān)負(fù)著治理一方、管好一個(gè)部門的責(zé)任，必須增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，用習(xí)近平總書記的重要思想武裝頭腦，在以學(xué)促知、善為會(huì)做上下功夫。

二是扎實(shí)做，做到對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)?！皟蓪W(xué)一做”，關(guān)鍵在做。習(xí)近平總書記指出的新時(shí)期合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是“四講四有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。這與好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”、忠誠(chéng)干凈實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫窍嘟y(tǒng)一的。在學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員干部都要用“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己、檢視自己，爭(zhēng)做合格黨員，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀干部。

三是認(rèn)真改，堅(jiān)持改出成效。學(xué)習(xí)教育的最終目的是為了解決問題，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題為牽引開展學(xué)習(xí)教育。各單位黨委（黨組）要以這次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)好黨支部“三會(huì)一課”等基本制度，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”，建立經(jīng)常性的提醒和批評(píng)制度，真正使黨內(nèi)組織生活嚴(yán)起來、實(shí)起來；要進(jìn)一步做好黨員組織關(guān)系排查工作，理順黨組織隸屬關(guān)系，暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理的措施，解決好流動(dòng)黨員等教育管理難題；要結(jié)合今年村級(jí)組織換屆，整頓軟弱渙散基層黨組織，對(duì)于在學(xué)習(xí)教育中新發(fā)現(xiàn)的軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織，要?jiǎng)討B(tài)納入，集中力量整頓提升，年底前實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)消除。同時(shí)，要嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，選優(yōu)配強(qiáng)班子特別是帶頭人，換出心齊、氣順、勁足的好面貌。

四是務(wù)實(shí)干，真正干出實(shí)績(jī)。學(xué)習(xí)教育的目的在于推動(dòng)發(fā)展，一切用行動(dòng)來說話，苦干實(shí)干，擔(dān)當(dāng)有為。要錘煉“實(shí)干”的作風(fēng)?！叭龂?yán)三實(shí)”，“實(shí)”是落腳點(diǎn)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也要落在實(shí)處。當(dāng)前，儋州黨員隊(duì)伍不嚴(yán)不實(shí)的問題依然存在，遇事推責(zé)、拈輕怕重、講大話做虛事等問題還沒有徹底解決，儋州一定要在學(xué)習(xí)教育中把“實(shí)”的作風(fēng)立起來，切實(shí)解決這些問題。要增強(qiáng)“苦干”的韌勁。儋州不缺艱苦奮斗的傳統(tǒng)，石屋精神和松濤水庫(kù)的開發(fā)建設(shè)歷程，都映照著儋州人民吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，都要繼承發(fā)揚(yáng)。特別是當(dāng)下，儋州正在扎實(shí)推進(jìn)“一創(chuàng)五建”、打擊電信詐騙犯罪和脫貧攻堅(jiān)等一系列重點(diǎn)難點(diǎn)工作，這些都需要儋州黨員干部與群眾一起苦干實(shí)干，才能確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。全市各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要迅速行動(dòng)起來，用儋州的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，以“釘釘子”的韌勁、“咬著干”的拼勁、“馬上辦”的沖勁干事創(chuàng)業(yè)，加快儋州改革發(fā)展建設(shè)的步伐。

為此，儋州各單位黨委（黨組）要把抓好學(xué)習(xí)教育作為今年一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)抓好抓實(shí)抓出實(shí)效。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位黨委（黨組）要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任，精心組織推動(dòng)。各單位黨委（黨組）書記、黨支部書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)工作方案親自審定，對(duì)重要任務(wù)親自部署。各部門各單位要制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)責(zé)任，提供適合的學(xué)習(xí)材料，提供時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等必要保障。組織部門要負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行指導(dǎo)，特別要把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到黨支部。市委黨校要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入干部培訓(xùn)。市委將把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容。

二是堅(jiān)持以上率下。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨委（黨組）書記、黨支部書記，在學(xué)習(xí)教育中要帶頭作表率，層層示范、層層帶動(dòng)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份到所在支部認(rèn)真過組織生活，帶頭講黨課、談體會(huì)、參加學(xué)習(xí)討論和民主評(píng)議。

三是突出經(jīng)常性特點(diǎn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不同于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，也不完全等同于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，主要是用好日常的教育途徑、教育方式，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要求每個(gè)黨支部履行好黨章規(guī)定的職責(zé)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育黨員的主體責(zé)任，要認(rèn)真貫徹落實(shí)好“三會(huì)一課”，正常規(guī)范開展組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等組織生活，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”，提高組織生活的質(zhì)量和水平。

四是注重分類指導(dǎo)。注重區(qū)分農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)及非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等，有針對(duì)性地提要求、定措施；注重區(qū)分不同領(lǐng)域、不同類型黨組織的特點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容、組織形式，做到因地、因人施策。同時(shí)，要注意給基層黨組織留出余地和空間，既要完成學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動(dòng)作，又要鼓勵(lì)基層黨支部探索創(chuàng)新自選動(dòng)作，最大限度提升學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。H