◆陳云(福州)
中國畫的基本理念及現(xiàn)狀(上)
◆陳云(福州)
象美、節(jié)奏美和韻律美。故此,唐代張彥遠將線提升為:“生死剛正之骨”,也就不足為奇了。他還在《歷代名畫記》中所言:“草木敷榮,不待丹碌之采;云雪飄飏,不待鉛粉而白。山不待空青而翠;鳳不待五色而綷。是故運墨而五色具,謂之得意。意在五色,則物象乖矣?!边@是傳統(tǒng)中國畫高境界的美學思想,體現(xiàn)了中國畫重視用筆用墨而非色彩的藝術(shù)特質(zhì),在黑白的筆墨關(guān)系中達到五色俱備的視覺效果,這種意象性視覺感染力充分表明中國畫的獨特性,顯示了中國畫的表現(xiàn)力與生命內(nèi)涵。以筆法線條為核心的中國畫筆墨以其民族性、獨特性和含蓄性,所產(chǎn)生的高超藝術(shù)感染力是其它造型藝術(shù)繪畫無從表達體現(xiàn)的。
望絕崖屏 178cm×97cm 國畫 陳云
自然為中國畫作品與創(chuàng)作狀態(tài)的高境界
“人法地,地法天,天法道,道法自然?!笔侵袊鴤鹘y(tǒng)哲學思想的精髓。自然萬物都要遵循其變化發(fā)展的客觀規(guī)律,以順應(yīng)自然為上,返樸歸真是中國畫的最高境界?!爸绿摌O,守靜篤”,中國畫歷來注重靜氣,將含蓄寓意作為表現(xiàn)自然物象的內(nèi)在因素,以求象外聲。中國傳統(tǒng)藝術(shù)注重中庸哲學,“靜逸”“中和”是中國傳統(tǒng)造型藝術(shù)的本質(zhì)特征。
創(chuàng)作時身心達到“靜逸”才能放松,得以自然,完全不同于制作方式所承受的精神負重感。黃賓虹認為:“自然二字,是畫之真訣,一有勉強,即非自然?!惫P法墨法能否自然表達是衡量中國畫作品優(yōu)劣的重要標志。中國畫的寫意以激情作畫,放筆灑脫,不求形似,而求放縱筆墨中的神韻,以體現(xiàn)心緒與情感。寫意畫需要自然落筆,卻又在法度的格局中自律,需要自然與和諧的高度統(tǒng)一。在放松自然的狀態(tài)下,容易激發(fā)畫家的潛意識,潛意識的靈感是多年積累的哲理睿思的靈光與頓悟,對中國畫創(chuàng)作尤為難得。要使作品、作品風格和創(chuàng)作狀態(tài)呈現(xiàn)自然,決非易事,是“靜逸”而安心自在的結(jié)果,是長期知識積累后迸發(fā)的自然結(jié)果。唐代張彥遠認為:中國畫“失于自然而后神,失于神而后妙,失于妙而后精……自然者為上品之上……”書畫創(chuàng)作的過程,需要處于排除雜念、凝神定志的狀態(tài),這恰恰也是中華傳統(tǒng)養(yǎng)生之道練氣功的要領(lǐng)。書畫創(chuàng)作的過程,實質(zhì)上是處于一種原始的氣功態(tài),也是修心養(yǎng)性的過程。這種氣功態(tài)伴隨著書畫創(chuàng)作幾十年,這也是書畫創(chuàng)作能夠養(yǎng)生的原因。
中國畫需要中西繪畫理念的交融
一些傳統(tǒng)中國山水畫存在著構(gòu)圖較為單調(diào)、物象較為平面、層次不夠豐富、物象不能融合等弊端,一些花鳥、人物畫也存在著某些相同問題,是墨守成規(guī)、泥古不化的結(jié)果。一百多年來,中國畫是否需要中西繪畫理念的融合,中國畫如何進行變革創(chuàng)新、如何有更好的發(fā)展前景等問題,一直存在爭議。如徐悲鴻提出以西畫融會貫通改良中國畫的觀點,潘天壽堅持中國畫民族性的觀點,康有為、陳獨秀等人提出改造中國畫的觀點。
中國畫的根源在哲學,而西畫的根源為科學。哲學的思辨產(chǎn)生了意象興象理念,科學的嚴謹產(chǎn)生了寫實求真,這是二者的本質(zhì)區(qū)別。在高度信息傳播的時代,在二十一世紀全球經(jīng)濟一體化的背景下,中西文化藝術(shù)的相互融合是必然的,多元的藝術(shù)理念影響著當今的中國繪畫。中國畫必須立足于本民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),堅持中國畫傳統(tǒng)精神,在無損中國畫本體的前提下,適宜地吸收其它民族的藝術(shù)成果,以豐富和發(fā)展自我。顧慮西方繪畫理念會改變中國畫的民族性質(zhì),而采取完全排斥的態(tài)度,或拋棄中國畫傳統(tǒng),全盤西化,以西方繪畫理念來改變中國畫的現(xiàn)狀,這些觀點都是錯誤的。只要堅持中國畫傳統(tǒng)精神——意象性、興象性和書寫性,堅持中國畫的筆法線條,中國畫的民族傳統(tǒng)根基是不會動搖的,這是中國畫變革發(fā)展的基礎(chǔ)。
繪畫的主次關(guān)系、明暗關(guān)系、虛實關(guān)系、疏密關(guān)系以及物體的體積感、質(zhì)感和整體感,是許多造型藝術(shù)繪畫要求達到的視覺效果。有些中國畫家認為中國畫是注重筆墨關(guān)系的平面繪畫,似乎無需其它繪畫的那些要求,這是理解的偏頗。中國畫是強調(diào)思想情感的具有主觀意識的意象性繪畫,更為注重筆法線條的筆墨表達,這是中國畫的本質(zhì)特征決定的。但是,不等于中國畫對物體的明暗關(guān)系、體積感、立體感和整體感沒有要求,只是這些要求要符合中國畫特有的繪畫理念,不能過于追求,在此前提下予以正確理解與應(yīng)用。同時,中西繪畫理念的融合是有限度的。這種有限度的融合將使中國畫傳統(tǒng)的“法”得到補充,融合不會泯滅而只會豐富中國畫的民族性。正如黃賓虹所言:“中國之畫,其與西方相同之處甚多?!薄坝泄P有墨,純?nèi)巫匀唬尚嗡七M于神似,即西法之印象抽象。”黃賓虹也告誡:“中西折衷,不中不西,中國畫的靈魂飛向九天云外,是民族性之喪失?!?/p>
中國畫的“法”與“無法而法”
中國畫的法,在畫論中又稱“規(guī)矩”,古人是極重視規(guī)矩法度的,這種法是規(guī)范化的程式。中國畫的法是中國畫的筆墨基本功,是任何中國畫家必須遵循而熟練掌握的。古來墨守成法為三種基本形式——墨守古法、墨守師法、墨守已法??v觀中國繪畫史,技法熟練功力深厚的中國畫家無數(shù),形成鮮明獨特個人藝術(shù)風格的中國畫家卻屈指可數(shù)(如清初四王)。這表明中國畫的法具有雙重性質(zhì),中國畫的法需要熟練掌握,同時也產(chǎn)生制約阻力,輕視或拋棄筆墨基礎(chǔ)會失去傳統(tǒng)中國畫的基本特征;將筆墨形式與具體畫法視為規(guī)范格式而固守僵化,會使傳統(tǒng)中國畫失去生機。
古人要求“熟而生”“熟外熟”“畫到生來是熟時”,是要求在圓熟之后求生澀苦辣;精致之后求自然拙稚;規(guī)矩平正之后求亂頭粗服。用筆生用力拙,以擺脫中國畫的程式法度,這意味著跳出窠臼,進入“無法而法”的創(chuàng)作自由。南宋梁楷開創(chuàng)了大寫意簡筆人物畫的先河;明代徐渭開啟了大寫意花鳥畫的先河;黃賓虹的衰年變法、傅抱石的“抱石皴”等等,都在于出新意于法度,入乎規(guī)矩之中,又超出規(guī)矩之外。他們鮮明獨特的個人藝術(shù)風格是“無法而法,乃為至法”的典范。我們平時所見的中國畫作品都比較類似,可謂千人一面,這是由于在法中徘徊,沒有突破法的禁錮,只有“至人無法”才能達到創(chuàng)作的自由天地。
書畫同源及其它
書畫同源,書法是中國畫的基礎(chǔ)。世界上所有的繪畫種類都可以與書法無關(guān),唯獨中國畫,缺失了書寫性就喪失特征與靈魂。因此不理解書法,就不可能真正理解中國畫,中國畫家視書法為中國畫的基本功,優(yōu)秀的中國畫家同時也是書法家。中國畫家要從歷史悠久、博大精深的中國書法中得到啟迪和幫助,從古文字中感悟古樸與精純;從簡帛書中感悟曠達與舒展;從兩晉尺牘中感悟飄逸與自由。書與畫有共同的藝術(shù)語言,都以筆法線條為基本抒寫方式,這種線條具有意味性和歸屬性。李苦禪認為:“書到高度是畫,畫到高度是寫?!睍ㄗ髌酚挟嬕?,中國畫作品有書韻,表明了書畫之間相互依存、不可分割的辨證關(guān)系。書畫同源,富有民族文化藝術(shù)特色,是中國畫的固有特征,中國畫必須以書入畫。
許多人認為學習書法,首先必須寫好正楷,將正楷視為學習書法的基礎(chǔ)和基本功,這是錯誤的觀點。這一錯誤觀點具有較廣泛的社會基礎(chǔ),形成較牢固的誤區(qū),貽誤了許多初學者。正楷只是一種書體,正楷書體的規(guī)整性、格式化容易使人陷入僵化,束縛了人們的創(chuàng)造性,會影響書寫行、草書時必須的灑脫和自然,會影響個人書風的形成。在中國文字漫長的演化過程中,在正楷書體產(chǎn)生之前就出現(xiàn)了甲骨、篆、隸書體,如果將正楷作為書法的基礎(chǔ)和基本功,就無法解釋在正楷書體產(chǎn)生之前的歷代甲骨、篆、草書體的傳世佳作,難道這些書法家與傳世佳作缺乏基礎(chǔ)和基本功嗎?各種書體需要相互借鑒互相影響,這是研究學習書法的正確途徑。
“館閣體”的起源是秦代丞相李斯以小篆統(tǒng)一文字,以促進思想傳播和政令頒布。李斯所書的《嶧山碑》為館閣體書法的發(fā)端。唐太宗提出要強化館閣體,明成祖朱棣令翰林學士、書法家沈度書詔令要求館閣體達到文正圓潤、字形勻正、墨色烏亮等標準,館閣體成為標準的官方書體,直至清代為鼎盛時期。在等級森嚴的封建社會,館閣體是奴才對主子使用的,必須寫得恭而敬之,主要應(yīng)用在官方文書文告、科舉應(yīng)試、樹碑立傳等。館閣體的書寫形式是從實用易懂的角度考慮的,而非書法藝術(shù)創(chuàng)作。館閣體的清規(guī)戒律在扼殺書法家的個性創(chuàng)造,遏制了作品的情感流露與精神表達。從兩千多年前直至現(xiàn)在,館閣體書法嚴重制約了書法藝術(shù)的發(fā)展,不僅是正楷書體,對其它書體也產(chǎn)生不同程度的影響。唐代歐陽詢提出書寫的結(jié)構(gòu)三十六法,為書法立規(guī)范,是書法藝術(shù)發(fā)展的又一枷鎖。針對刻板的規(guī)范格式、缺乏生機變化的館閣體書法,東晉王羲之批評其為“狀如算子”。藝術(shù)貴有創(chuàng)造,在骨法用筆的前提下,書法的線條應(yīng)該長短、粗細、濃淡、干濕形態(tài)各異;字形大小、長偏、正斜不一;構(gòu)圖疏密、聚散、虛實、呼應(yīng)有致;字體的外形要飽滿;作品傾注著作者的思想情感,才能產(chǎn)生書法作品富有變化的節(jié)奏感、韻律感,產(chǎn)生書法藝術(shù)的無窮魅力。當今有些人迷戀于館閣體書法,認為學習館閣體才為規(guī)范正統(tǒng),館閣體書法的確需要筆法線條功力,但是功力不等于是創(chuàng)造。學藝術(shù)不能有奴性,應(yīng)解脫、拋棄禁錮自己的俗套陳規(guī),去獲取藝術(shù)的自由,自我精神的解放,創(chuàng)造具有個性的自我書風。
藝術(shù)貴在創(chuàng)造,借古開今形成鮮明獨特的個人藝術(shù)風格
吳昌碩認為:“畫當出己意,模仿墮塵垢?!薄爱嬛F存我。”藝術(shù)貴在創(chuàng)造,沒有創(chuàng)造就沒有發(fā)展,沒有發(fā)展就談不上繼承。繪畫風格是畫家藝術(shù)思想主張與獨特藝術(shù)語言表達的集中體現(xiàn),畫家終生在為自我繪畫風格的形成而奮斗。鮮明獨特的個人藝術(shù)風格,需要在長期繪畫實踐中逐漸形成。使用“特技”不等于風格,風格的形成只能在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上尋求,在筆法墨法中尋求,在線條中尋求。風格要求與眾不同,為自我獨創(chuàng),能稱真正藝術(shù)創(chuàng)作的作品,不可或缺的就是鮮明的個性。繪畫風格的形成,表明畫家的藝術(shù)成熟,能否在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上形成具有鮮明獨特個人藝術(shù)風格的作品,是衡量一位畫家藝術(shù)成就的唯一標志。
傳統(tǒng)與創(chuàng)新,是彌久而常新的問題,有些人對創(chuàng)新的概念模糊,處心積慮地企圖制作出新面貌與新風格,是趨于形式感與表象化,是過眼煙云的雕蟲小技,沒有學術(shù)價值。二十世紀的中國畫大師吳昌碩、齊白石、黃賓虹、潘天壽及傅抱石、黃秋園、李可染、陸儼少等,他們都是傳統(tǒng)大師,也是中國畫的變革大師。他們走進傳統(tǒng),在傳統(tǒng)的根基上,又突破傳統(tǒng),在傳統(tǒng)自身基礎(chǔ)上的變革實驗,顯然更能體現(xiàn)中國畫的規(guī)律與特征。他們以輝煌的藝術(shù)成就,回答了傳統(tǒng)與創(chuàng)新的問題,他們的作品是真正意義的創(chuàng)新。
對藝術(shù)的見解要遵循藝術(shù)客觀規(guī)律,作品要經(jīng)受時間與歷史檢驗
許多人認為對藝術(shù)的見解是仁者見仁、智者見智,藝術(shù)似乎沒有定論,每人都可以有自我的觀點,這是錯誤的觀念。當前所產(chǎn)生的中國畫一些不正確觀點正來源于此,并且造成了中國畫審美理念、創(chuàng)作理念的偏頗。由于各人存在著不同程度的文化學識,因此有自己的文化選擇與傾向,對藝術(shù)有不同的審美理解與審美取向是正常的。然而任何藝術(shù)門類都有客觀規(guī)律,在客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上升華為理性認識,形成正確的基本理念,是藝術(shù)的基本原則,以此指導(dǎo)創(chuàng)作,才是不二的法門。尤其是當前,對藝術(shù)不同見解的看法觀點頗多,各持已見,眾說紛紜,更要倡導(dǎo)回歸和遵循藝術(shù)的客觀規(guī)律。藝術(shù)的客觀規(guī)律是相對恒定的,規(guī)律不能主觀任意創(chuàng)造,不會隨著人們意愿的轉(zhuǎn)移而改變。
優(yōu)秀的中國畫作品是獨一無二、不可重復(fù)的。當今社會中國畫贗品很多,往往只能勉強仿其形,而無法仿其意,具有技法難度和精神內(nèi)涵的作品是根本無法仿制的。能輕易被人仿制,幾乎達到亂真,就可知這幅原創(chuàng)作品沒有較高的學術(shù)性。不以職務(wù)地位論畫,不以名氣名聲論畫,唯以作品的藝術(shù)水準而評判,只有優(yōu)秀作品才能永存,所以中國畫作品要經(jīng)受時間和歷史的檢驗。名家的產(chǎn)生不能靠炒作,應(yīng)該憑自己的真才實學,用自己的作品說話,以職務(wù)頭銜、以攀門附會、人為打造的名家,只是曇花一現(xiàn)。大浪淘沙,歷史的長河必將存之精華,棄之糟粕。
中國畫品評標準之我見
畫史上,有諸多中國畫的品評標準。南齊謝赫的《古畫品錄》將三國至南齊的27位畫家分為六品加以評說。唐代朱景玄《唐朝名畫錄》中提出“神”“妙”“能”“逸”四品標準。晚唐張彥遠在前人的基礎(chǔ)上將繪畫分成“自然”“神”“妙”“精”“細”五品。五代荊浩將繪畫列為“神”“妙”“奇”“巧”四品。明代陳洪綬將畫家列為“神家、名家、作家、匠家”等等。直至近現(xiàn)代黃賓虹提出“江湖畫、市井畫、文人畫、士夫畫”之說。前人對中國畫作品的品評標準,可謂持續(xù)不斷,眾說紛紜。只是這些品評標準過于空泛,沒有進行較詳細的論述。品評標準的意象性語言,會使人產(chǎn)生不同的理解而無所適從,很難理解真正的含義。因此,歷代畫論的品評標準是不完善的。
當前在中國畫繼承發(fā)展的復(fù)雜態(tài)勢中,對中國畫品評標準問題進行思考,探索出中國畫的正確品評標準,具有現(xiàn)實意義和長遠意義。多元時代的多元標準,造成了中國畫品評尺度的失真。例如當前中國畫的“新穎”與“形式感”,似乎成為品評的決定因素,使不具有筆墨意義的作品,頻頻在各類畫展中獲獎,加劇了人們對品評標準的模糊認識。還有人認為中國畫品評標準是眾口難調(diào),中國畫既有品評標準又沒有品評標準,從現(xiàn)在看是標準,從將來看未必是標準,品評標準似乎是無法定論的。當前還存在以作品的市場價格、畫家的職務(wù)和官位來界定中國畫作品的品評標準等。針對這些現(xiàn)象,更證實了元代趙孟頫的斷言:“畫固難,識畫尤難。”大千世界俗眼居多,因而產(chǎn)生黃秋園終生落魄、陳子莊只得飲恨九泉的悲哀。面對當前種種品評現(xiàn)象,重新確立中國畫的品評標準是當務(wù)之急。
中國畫的品評標準具有根本性的文化導(dǎo)向意義,品評標準必須從中國畫技法、審美理念、理論體系等方面,從中國畫所特有的民族文化精神中去界定,尋求具有基礎(chǔ)性、普遍性和長遠性的品評體系。個人愚見品評中國畫有四個主要標準:
1、骨法用筆。中國畫的筆法線條代表著中國畫的傳統(tǒng)和精神,要寫出骨法用筆的一波三折富有彈性和韌性的線條,必須經(jīng)受推敲與玩味。因此,首先要品評線條的優(yōu)劣。
2、自然態(tài)。作品注重意象、興象精神的高揚,注重書寫性,中國畫的寫意尤其需要自然書寫的創(chuàng)作方式。作品呈現(xiàn)隨機而生、自然天成,沒有拘謹刻意、矯揉造作的制作。
3、作品根源于中國畫的傳統(tǒng)和精神。其作品無論如何變革創(chuàng)新,其根基必須來源于中國畫的傳統(tǒng)精神,是在中國畫傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的變革,借古以開今。
4、作品形成鮮明獨特的個人藝術(shù)風格。作品要求超凡脫俗,與眾不同,鮮明而獨特,為自我獨創(chuàng)。
這四個中國畫作品的品評標準,是中國畫的審美理念,也是中國畫的審美觀。四個標準不能分割,要結(jié)合在一起進行中國畫的品評。
學習與創(chuàng)作中國畫為寂寞之道
中國畫的學習與創(chuàng)作,更重要的是作為滌蕩心胸、陶冶情操的修身養(yǎng)性方式,其目的是尋求精神生活的充實,獲得藝術(shù)化人生境界的實現(xiàn)。在當今商品經(jīng)濟社會,有些畫家屈服于市場,取悅他人喜好,喪失自我藝術(shù)追求,作品趨之甜俗。在功名利祿面前顯得浮躁不安,承受著急功近利的精神壓力。鉆研學問是沒有捷徑可走的,在學問面前,要當老實人,不能浮躁,甘于寂寞,潛心修學,在成績面前,不能滿足,要謙虛謹慎。只有精神富有的堅定藝術(shù)信仰者,不受制于人,方可談精神自由與風格拓展,藝術(shù)成就垂青于寂寞的耕耘者。正如齊白石所言:“書畫乃寂寞之道,以其寂寞,故可以遠乎塵世所染而常保赤子之心,以其真性情入畫?!?/p>
歷代中國畫家,總是追求學識充實,內(nèi)觀返照。先磨礪心性,進而完美人格,為寄志抒懷而作。中國畫藝術(shù),技藝只是具體手法,技藝美不是中國畫的終極追求,要超越技藝美,將自我思想、精神、情感、人品、學識與自然物象交融,通過中國畫這一藝術(shù)形式,達到人品人格的內(nèi)美,進乎道才是真正目的。中國畫講格調(diào),高尚的藝術(shù)在形跡上是學不到的。人品決定畫品,北宋郭若虛認為:“人品既高矣,氣韻不得不高”。中國傳統(tǒng)繪畫重視人品在創(chuàng)作中所發(fā)揮的作用,建立在人品基礎(chǔ)上,才能對其繪畫進行要求,具有高尚的人品才能提高藝術(shù)境界。有德者得大道,乏德者得小術(shù),思想庸俗的畫家很難創(chuàng)作出性情高雅的作品,胸襟狹小的畫家很難創(chuàng)作出陽剛大氣的作品,作品是人品人格的真實寫照。要將繪畫視為人生修為的載體和手段,正確的人生觀可以在繪畫實踐中逐漸樹立,并得以完善,將繪畫從單純的藝術(shù)范疇提升到人格修養(yǎng)的高度來認識,是思想境界的升華,是典型儒家思想在繪畫中的體現(xiàn)。
一些中國畫的初學者,不知如何學習中國畫,對學習中國畫感到困惑與迷茫。學習中國畫的方式與方法必須遵循中國畫的教學規(guī)律,本章節(jié)筆者將結(jié)合自己的學習體會,闡述如何學習中國畫的一些基本理念,尋求學習中國畫的正確方法論。
臨摹是學習中國畫的必由之路
臨摹研究大量歷代傳統(tǒng)經(jīng)典是學習中國畫的初始階段,臨摹是中國畫的教學規(guī)律決定的。中國畫的繪畫模式、繪畫筆墨語言、審美鑒賞能力和藝術(shù)規(guī)律,需要在臨摹中理解而獲得。歷代中國畫家將研究臨摹傳統(tǒng)經(jīng)典視為天經(jīng)地義的必修課,說明臨摹至關(guān)重要的意義。當今臨摹這一基礎(chǔ)教學方法成為問題,是因為百年來,在普遍引進西方美術(shù)及其教學體制之后,臨摹被不斷貶低否定,臨摹幾乎變成“復(fù)古”“保守”的同義詞,使一代青年中國畫家遠離傳統(tǒng),對中國畫的傳統(tǒng)精神與筆墨語言無法正確理解和掌握。臨摹研究是對中國畫整體的認知過程,不經(jīng)歷臨摹研究、夯實筆墨基本功的階段,就無法畫好中國畫,任何技術(shù)性工作都需要基本功,更何況藝術(shù)。西畫的教學方式主要以寫生為主,中國畫的學習方式主要以臨摹研究傳統(tǒng)作品為主,學習中國畫的后期才進行適度寫生。我以前從事水粉畫和油畫,1984年開始學習中國畫,非常重視自己的基本功學習,用了十年時間,臨摹研究了大量歷代傳統(tǒng)作品,有四點體會:
其一,臨摹研究大量歷代傳統(tǒng)經(jīng)典作品,是認識、學習、創(chuàng)作中國畫的必由之路。如同學習書法需要臨習碑帖,是基本功。臨摹傳統(tǒng)作品只是學習中國畫技法與思識中國畫的過程,又是尋徑開山的過程,不是藝術(shù)的最終目的,臨摹是學習的方式,創(chuàng)作才是目的。
其二,臨摹傳統(tǒng)作品不要局限于某一家或少數(shù)幾家,一定要博采眾長,要取眾家之所長。藝術(shù)有先入為主的問題,如果單一臨摹某家有局限性,今后創(chuàng)作必然受到某家風格的束縛,落入窠臼則很難擺脫,會影響今后自我繪畫風格的形成。臨摹的目的是為了提高自己的筆墨基本功,又不被框框套套所束縛。
其三,學習傳統(tǒng),忌諱盲目迷戀于前人筆墨,忌諱墨守成規(guī)、泥古不化、作繭自縛。要取之精華、棄之糟粕,要活學活用,靈活應(yīng)用在創(chuàng)作中。
其四,經(jīng)歷了多年臨摹研究大量歷代傳統(tǒng)經(jīng)典,奠定了較扎實的筆墨基本功,方可進行中國畫創(chuàng)作。但是不意味著中斷對傳統(tǒng)經(jīng)典的學習,根據(jù)需要繼續(xù)適當?shù)呐R摹研究,使自己的筆墨基本功更為扎實,只是此時可以轉(zhuǎn)入以創(chuàng)作為主,以臨摹研究為輔。
臨摹研究過程中的一些問題
《芥子園畫譜》是一部中國傳統(tǒng)繪畫的經(jīng)典課本,已出版問世三百余年,歷來被世人所推崇,為世人學畫必修之書,其學習范本的歷史地位與影響是深遠的。由于受到當時印刷技術(shù)的限制,《芥子園畫譜》存在著某些不足,中國畫的墨法無法體現(xiàn),缺乏濃淡變化,筆墨關(guān)系較為刻板,構(gòu)圖較為單調(diào)等局限性。如果將《芥子園畫譜》作為單一的臨摹范本,容易使初學者陷入守舊和僵化。名作真跡難尋,只能借助于印刷品和復(fù)制品。當今高科技的印刷復(fù)制技術(shù),使我們能欣賞到以往較難得見的傳世名作,其筆法墨法具有較高的清晰度,與原作相差無幾,為初學者提供很好的臨摹研究范本。
臨摹的過程必須從易到難,由淺入深。如果臨摹整幅范本有困難,可以選擇范本的局部臨摹,待臨摹技藝提高后,再臨摹整幅范本。開始臨摹的初期要力求形似,形似才能獲得筆墨功力,在這基礎(chǔ)上,逐漸過渡到神似。臨摹不是依樣畫葫蘆的僵死學習方式,臨摹的過程始終要有思維,帶著問題去探索研究。比如中國山水畫傳統(tǒng)技法中有許多不同的皴法,山巖的結(jié)構(gòu)紋理為皴,如披麻皴、斧劈皴、荷葉皴、折帶皴、亂柴皴等等。面對諸多皴法,初學者會無所適從,不知該如何學習,這些皴法需要了解,主要體現(xiàn)在思想概念上對這些皴法的認知。皴無定法,如果執(zhí)意于某一皴法,是一味泥古,古人也不會固定使用某一種皴法,要服從描繪的客觀對象,在諸多皴法中善于混合使用,在傳統(tǒng)皴法基礎(chǔ)上發(fā)展,自創(chuàng)新法。經(jīng)過多年的研究臨摹,筆墨功力會得到較大的提高。這時臨摹傳統(tǒng)作品,可以觀察分析范本中存在的不完善之處,在尊重范本的基礎(chǔ)上,可以試探用自我筆墨去彌補其不足。用心研究分析范本后,對范本產(chǎn)生較深刻的理解,可以試探脫離范本進行背臨,背臨的結(jié)果可能在形似上與范本差距較大,但是,取得某些神似是收獲。
臨摹研究應(yīng)著眼于自我繪畫風格的逐漸形成
臨摹研究大量歷代傳統(tǒng)作品,是我的師承,為我作品風格的形成奠定了筆墨基礎(chǔ)與較扎實的創(chuàng)作基本功。我很敬佩黃賓虹衰年變法所取得的成就,受到黃賓虹作品和畫論的啟迪和影響,近幾年我的作品產(chǎn)生一些嬗變,呈現(xiàn)了粗服亂發(fā)、亂而不亂、亂中有序、變化自然的畫風轉(zhuǎn)變,主要體現(xiàn)在水墨簡筆寫意山水畫、焦墨簡筆寫意山水畫。師承過程中,我研究臨摹了黃賓虹的較多作品,在創(chuàng)作中卻始終意識到,我的作品不能是黃賓虹作品的翻版,要與黃賓虹拉開距離,不能學他的形式與表象,要解讀他的思識,參悟他的旨趣,得其精髓,拓化為自我的筆墨語言。每一位中國畫家都要面臨師承與個人風格的問題,如何正確理解對待這一問題至關(guān)重要。面對浩瀚的歷代諸多傳世作品和畫論,我們今天有幸可以學習繼承前人留下的傳統(tǒng)中國畫的豐富遺產(chǎn),但是,無論師承哪位名家臨摹哪些名作,都要保持藝術(shù)的自我獨立意識,牢固樹立師承只是為今后形成自我繪畫風格而準備這一觀念。藝術(shù)創(chuàng)作的最終目的,是在傳統(tǒng)的傳承中形成鮮明獨特的個人藝術(shù)風格。
樹立不斷自我否定、自我重塑、自我完善的創(chuàng)作觀念
我們經(jīng)常見到一些中國畫家,他們的作品從中年到晚年,幾十年的繪畫面貌沒有產(chǎn)生什么變化,晚年的一些作品甚至還不如中年作品出彩,藝術(shù)創(chuàng)作長期處于僵化狀態(tài)。究其原因是多方面的,首先是筆墨功底的問題。一些中國畫家沒有經(jīng)歷長期研究臨摹傳統(tǒng)作品的過程,缺乏扎實的筆墨基本功,在沒有筆墨底蘊的情況下進行創(chuàng)作,只能依據(jù)自己對中國畫膚淺的感性理解,以自己不完善的表現(xiàn)手法,不斷地進行重復(fù),這種重復(fù)是在不斷深化強化自己的缺陷和錯誤。由于不斷地進行自我重復(fù),使作品缺乏變化,顯得刻板呆滯,產(chǎn)生了作品的“結(jié)殼”而不能自拔,導(dǎo)致了藝術(shù)創(chuàng)作長期處于僵化狀態(tài)。因此要成為有成就的畫家是不容易的,需要很高的綜合素質(zhì)。要樹立不斷自我否定、自我重塑、自我完善的創(chuàng)作觀念,應(yīng)用在創(chuàng)作實踐過程,這個過程,實際上是不斷自我提高的過程。要注意把握作品面貌上的演變過程,揚長避短,在繪畫實踐中不斷尋求適合自己的藝術(shù)道路,一旦認定適合自己的正確道路,就要定力十足地走下去,銳意進取直至成功,由中國畫的“法”演化為中國畫的“無法而法”。物有常態(tài),但藝術(shù)不能有定型,不破不立,有破方可有立。完美無瑕的藝術(shù)是不存在的,近乎完美的藝術(shù)較為罕見,即使已形成較成熟的風格特點,也不能固守自我模式一成不變。人貴有自知之明,針對自己存在的不足,終生都要進行自我否定,以尋求變化與發(fā)展。
學習中國畫需要幾十年的知識積淀過程
中國畫這門藝術(shù)學問內(nèi)涵深巨,學習中國畫需要知識的長期積累。欲速則不達,因此在藝術(shù)上不能過早地求脫求變,需要甘于寂寞的心態(tài)與嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。歷史上沒有產(chǎn)生過速成的中國畫家,只有通過量變才能產(chǎn)生質(zhì)變,積學致遠,大器晚成,晚年變法最可貴,吳昌碩、齊白石、黃賓虹等大家也是在七十歲以后,其藝術(shù)才逐漸成熟,形成獨特鮮明的自我風格。從這種意義上分析,當今一些已經(jīng)成名的畫家,他們的作品并沒有達到火候,還有很長的路要走。由于思想和藝術(shù)還沒有很成熟,畫家成名太早未必是好事,因為成名之后會遇到一系列問題,如果不能正確對待這些問題,不能正確對待自己的名氣,不能正確對待物質(zhì)利益,而利用多數(shù)人是藝術(shù)的不知情者,只能注重畫家的名氣和地位這一情況,謀取自己更多的利益。在“名家”的光環(huán)下,難免會不思進取、固步自封而產(chǎn)生茍且之作,不升華即沉淪,使自己的藝術(shù)生涯走向平庸而黯然失色。