李傳偉

摘 要：目前，隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對高校園林環(huán)境的要求越來越高。高校只有優(yōu)化了自身園林綠化環(huán)境，才能不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的全面人才。加強(qiáng)高校園林綠化工程，對高校的長久穩(wěn)定發(fā)展具有非常重要的意義。本文主要分析了高校園林綠化施工中苗木管理的物料請求和苗木種植施工技術(shù)，并提出了特大苗木管理建議，希望能夠?qū)Ω咝@林管理人員起到一定的幫助作用。

關(guān)鍵詞：高校；園林綠化施工；苗木管理技術(shù)

中圖分類號： S731 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 1673-1069（2016）23-179-2

0 引言

近年來，隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的高校都在重視苗木管理技術(shù)。在高校園林綠化施工中，苗木管理的物料請求包含很多內(nèi)容，比如，苗木管理的土質(zhì)請求、苗木管理的水質(zhì)請求、綠化苗木的選購等。高校要想提高苗木管理技術(shù)，就必須充分了解苗木管理的物料請求內(nèi)容和苗木種植施工技術(shù)。除此之外，我國高校還應(yīng)該重視特大苗木管理工作，重視移植時間、樹木修剪工作。

1 高校園林綠化施工中苗木管理的物料請求

1.1 苗木管理的土質(zhì)請求

一般情況下，苗木對土質(zhì)的要求并不太高，但是在土壤中也應(yīng)該具有苗木生長所需要的基本營養(yǎng)元素。同時，如果土壤的粘合力度、蘊(yùn)含營養(yǎng)元素少，這樣的土壤就非常不適合苗木種植的，因此，為了給苗木營造一種適宜的生存環(huán)境，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常對土壤進(jìn)行置換、外形改進(jìn)等相關(guān)措施，從而使得高校內(nèi)的苗木能夠茁壯成長。另外，針對比較缺乏營養(yǎng)元素的土質(zhì)，應(yīng)該對其經(jīng)常施肥，從而提高苗木的成活率。

1.2 苗木管理的水質(zhì)請求

在對苗木進(jìn)行管理的過程中，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該按照苗木的生長期對它們進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐菜?。通常情況下，苗木對水質(zhì)沒有太多的請求，但是，如果水中含有過多的鹽或者酸堿性物質(zhì)的話，那么就不適合給苗木進(jìn)行澆水。

1.3 綠化苗木的選購

只有提高了高校的環(huán)境質(zhì)量，才能保證學(xué)生更加舒暢地學(xué)習(xí)。因此，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在對綠化苗木進(jìn)行選購時，一定要選擇質(zhì)量好、易存貨的苗木。具體注意事項如下：

第一，在灌木的選擇和購買中，要與喬木有所區(qū)別，要盡量選擇枝繁葉茂、根蔓發(fā)達(dá)的苗木，同時，還要根據(jù)學(xué)校自身土壤的情況，選擇合適的苗木。第二，在對喬木進(jìn)行選擇時，要選擇一些比較健壯且沒有病蟲害的苗木；另外，在苗木身上也不要出現(xiàn)枝葉被截斷的現(xiàn)象。最后，在對草本苗木進(jìn)行選擇時，要選擇那些比較耐寒、根部興旺的苗木，同時還要保證這些苗木具有發(fā)達(dá)的根部延伸能力。

2 高校園林綠化施工中苗木種植施工技術(shù)

2.1 喬木種植技術(shù)

喬木是高校園林植被景觀的重要成員之一，在對喬木進(jìn)行種植時，一定要注意喬木之間的間距，保證喬木與高校教學(xué)樓有一定的距離，從而提高喬木的存活率。在種植喬木時，還應(yīng)該注意與周邊植被的搭配，提高高校園林的綠化效果。一般情況下，喬木種植技術(shù)主要分為以下三點：

第一，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該對喬木進(jìn)行施肥澆灌。我們都知道，與其他植被相比，喬木的生命力比較頑強(qiáng)，對土壤中的養(yǎng)分吸收能力較強(qiáng)，特別注意的是成熟的喬木完全能夠從土壤中吸收養(yǎng)分來供給自身需求，因此，在對喬木進(jìn)行施肥時，一定要合理施肥，不能施肥過量，從而提高喬木的成活率。第二，要對喬木樹形進(jìn)行管理。在對喬木樹形進(jìn)行管理時，一定要保證校園綠化的美感，把過多的樹枝剪掉，這樣不僅能夠提高植被的成活率，又能提高植被的綠化質(zhì)量。第三，要對喬木進(jìn)行除害。在種植喬木時，一定要重視對喬木的除害工作，定期對喬木進(jìn)行消毒，采用合適的藥物進(jìn)行治療。

2.2 草本苗木施工技術(shù)

在高校園林綠化設(shè)計中非常重要的部分就是草坪景觀設(shè)計，因此，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該格外注意草本苗木施工技術(shù)。草本種植的面積都很大，在高校園林綠化中，種植的數(shù)量也是最多的，由此可見，草本苗木的生長對整個校園景觀建設(shè)有很大的影響，所以在對草本苗木進(jìn)行種植時，一定要根據(jù)不同的情況采用不同的種植方法，從目前高校園林綠化施工的現(xiàn)狀來看，草本苗木施工技術(shù)主要包括三方面內(nèi)容：栽種、播種和鋪種。這三種方式主要是針對不同類型的種子提出來的，其中，播種是高校園林施工中經(jīng)常會使用的方法，這主要是因為播種種植的植被成活率很高。播種種植還可以被分為單播、混播、散播以及噴播等種植方式。其中，采用單播方法的應(yīng)該根據(jù)種子的質(zhì)量來確定種子的使用量；采用混播方法的應(yīng)該根據(jù)草坪設(shè)計要求和出芽率來確定種子的使用量，一般都是10-20g/m2。除此之外，高校負(fù)責(zé)人還應(yīng)該注意草本苗木的播種時間，最好選擇在五六月份進(jìn)行播種。

2.3 灌木的施工技術(shù)

與草本苗木施工技術(shù)相比，灌木的施工要求很高，高校負(fù)責(zé)人在對灌木進(jìn)行施工時，要嚴(yán)格按照圖紙來進(jìn)行種植，選擇最佳的種植地點，對種植地點進(jìn)行嚴(yán)格審查，如果周圍有電纜等設(shè)施，應(yīng)該根據(jù)這些設(shè)施的重要性來選擇合理的處理方法，比如，開溝種植。開溝種植是目前高校園林種植的常用方法。第一，在開溝之前，相關(guān)施工人員應(yīng)該充分了解周邊電線的情況，并在圖紙中充分地展現(xiàn)出來，然后再根據(jù)圖紙進(jìn)行嚴(yán)格施工，保證校園內(nèi)的一些重要設(shè)施免受損失。第二，在具體的開溝施工過程中，要保證施工人員的生命安全，要嚴(yán)格按照施工方案來進(jìn)行施工，如果在施工的過程中出現(xiàn)改動問題，應(yīng)該及時向上級匯報，不能私自改動，同時，還要根據(jù)土質(zhì)情況和灌木生長特點來施加基肥，并定期對其澆水。第三，在開溝施工完成之后，要加強(qiáng)對灌木的選苗、養(yǎng)護(hù)工作。在對灌木進(jìn)行選苗時，要選擇質(zhì)量較好的灌木，保證苗的完整性和勻稱性。在種植灌木時，要定期對其進(jìn)行填土和施肥，保證灌木的茁壯成長。同時，還要注意對灌木進(jìn)行除害蟲、日常護(hù)理等工作，從而給學(xué)生建立一個優(yōu)質(zhì)的綠化校園環(huán)境。

3 特大苗木管理建議

3.1 移植時間

高校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該注意特大苗木移植的時間。一般情況下，移植的時間最好是在早春或雨季時節(jié)。在對苗木進(jìn)行移植時，應(yīng)該根據(jù)自身的土壤特點還有苗木的生長情況進(jìn)行移植，比如，當(dāng)苗木根系處于活躍狀態(tài)，即使根系出現(xiàn)問題，也能夠及時愈合，從而提高苗木的成活率。

3.2 樹木修剪

高校在對落葉樹苗移植時，應(yīng)該定期對樹木進(jìn)行修剪，從而保證移植的存活率。首先，應(yīng)該要保留移植樹木的主干，修剪二級枝干，修剪的這些樹干一般保留在30～50cm范圍內(nèi)。其次，在修剪完成之后，還要采用保護(hù)劑對其進(jìn)行涂抹，以免留下嚴(yán)重的傷口。

3.3 起苗

在對特大苗木進(jìn)行起苗時，應(yīng)該保留較大的根系，多留一些須根。同時，在對裸根苗木起苗前，應(yīng)該首先對其進(jìn)行澆水，保證土壤的松軟狀態(tài)。另外，在挖掘苗木時，要盡量做到快、準(zhǔn)，避免破壞土球。最后，當(dāng)起苗完成之后，要保證樹苗根系的完整性，從而提高樹苗的成活率。

3.4 栽植

取種植土與稀疏后的生根劑水溶液拌成泥漿，并在根系外涂一層泥漿，最好保持2-5cm的厚度，然后再放入到種植穴內(nèi)，填好土壤，并根據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)澆水。

3.5 栽后管理

在移植完成之后，還要注意栽后管理工作。高校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該定期對這些樹苗添加保護(hù)層，從而保證樹皮免受損傷。同時，還要對這些樹木進(jìn)行加固處理，以免當(dāng)發(fā)生刮風(fēng)雷雨天氣時出現(xiàn)倒塌的情況。一般情況下，都是采用草繩裹樹干的方法，這樣不僅能夠避免日照的灼傷和低溫的凍害，又能夠保證樹木的水分，從而提高樹木的成活率。在固定好樹木之后，還要對其進(jìn)行適當(dāng)澆水，最好是澆3次透水，澆水的次數(shù)不能太高，避免土壤過濕損害樹木根部。除此之外，當(dāng)發(fā)現(xiàn)樹木缺肥時，應(yīng)該對根外進(jìn)行施肥。

4 結(jié)束語

總而言之，高校園林綠化施工工作是一項系統(tǒng)且復(fù)雜的工作，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該重視園林綠化施工工作，充分認(rèn)識到苗木種植施工技術(shù)的重要性，根據(jù)苗木管理的物料請求，制定出完善的苗木種植計劃，從而達(dá)到改善校園環(huán)境的目的，最終為高校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

參 考 文 獻(xiàn)

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