文|張紅
創(chuàng)業(yè)并不適合所有科學(xué)家
文|張紅
李“克中強(qiáng)曾大總多眾理次創(chuàng)在提業(yè)政、到萬(wàn)府創(chuàng)工眾新作創(chuàng)驅(qū)報(bào)新動(dòng)告”,也被正式寫(xiě)入了政府工作報(bào)告和“十三五”規(guī)劃綱要。國(guó)家和各級(jí)政府不斷出臺(tái)政策鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新,在全國(guó)掀起了一股創(chuàng)業(yè)的大潮。科學(xué)家是應(yīng)該潛心做學(xué)問(wèn),還是應(yīng)該跟隨熱點(diǎn)投身于創(chuàng)業(yè)的潮流中呢?關(guān)于這一話(huà)題的討論似乎從未中斷。
清華科技園總裁梅萌認(rèn)為,科學(xué)家不能創(chuàng)業(yè),也不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)。著實(shí)為火熱的創(chuàng)業(yè)潮“當(dāng)頭潑了一盆冷水”。
他認(rèn)為,科學(xué)家是認(rèn)識(shí)世界的,企業(yè)家是改造世界的;科研需要靜,創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?。兩者思維模式不一樣,只有極個(gè)別的人能既當(dāng)科學(xué)家又當(dāng)企業(yè)者?!敖淌诳傁氘?dāng)企業(yè)家,企業(yè)家總想當(dāng)教授,這就造成整個(gè)社會(huì)的浮躁。教授就應(yīng)該做教授該做的事。教授可以幫助企業(yè)創(chuàng)新,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,但合理的狀況應(yīng)該是各司其職?!泵访缺硎?,“而這需要制度變革,包括對(duì)知識(shí)分子創(chuàng)造的價(jià)值建立合理的評(píng)價(jià)體系。整個(gè)社會(huì)要更尊重科學(xué),更尊重那些潛心20年、30年做同一件事的人,要對(duì)這種有理想的人賦予更大的社會(huì)價(jià)值。”
“鼓勵(lì)科學(xué)家創(chuàng)辦企業(yè)恰恰是壓死駱駝的最后一根稻草?!敝锌圃涸菏?、清華大學(xué)副校長(zhǎng)施一公博士則認(rèn)為,他說(shuō),術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,讓只懂得基礎(chǔ)研究和教育的科學(xué)家去做經(jīng)營(yíng)管理是把科學(xué)家的才華和智慧用到了錯(cuò)誤的地方。相比創(chuàng)業(yè),更應(yīng)該鼓勵(lì)科技人員把成果和專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓給企業(yè),他們可以以咨詢(xún)的方式、科學(xué)顧問(wèn)的方式參與,但讓他們自己出來(lái)做企業(yè)就本末倒置了。
爭(zhēng)議也好,質(zhì)疑也罷,不可否認(rèn)的是,現(xiàn)在我國(guó)越來(lái)越多手握先進(jìn)技術(shù)的科研人員開(kāi)始積極投身創(chuàng)業(yè),從星星之火逐漸形成一股熱潮。
近年來(lái),一些地方政府也積極出臺(tái)新政策,進(jìn)一步為科學(xué)家創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航。
科學(xué)家當(dāng)然可以去創(chuàng)業(yè),但究竟是要當(dāng)一名科學(xué)家還是要當(dāng)創(chuàng)業(yè)家,必須在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中有所抉擇,不能混淆兩者的身份。科學(xué)家創(chuàng)業(yè)成功的例子很多,比如聯(lián)想集團(tuán)的創(chuàng)辦者柳傳志、美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)巨頭亞馬遜CEO杰夫·貝索斯,他們無(wú)疑都是創(chuàng)業(yè)者希望超越的目標(biāo)。
科學(xué)家或者科技人員去創(chuàng)業(yè),一定要擺正自己的心態(tài)和位置??茖W(xué)家可以做不賺錢(qián)的點(diǎn)子,可以只為了取得基礎(chǔ)科學(xué)的進(jìn)步而做,但創(chuàng)業(yè)家絕不能做無(wú)法賺錢(qián)的產(chǎn)品與服務(wù)。創(chuàng)要有愿景,必須伴隨著務(wù)實(shí)的目標(biāo)——賺錢(qián),有這樣的前提,才能做出優(yōu)異的產(chǎn)品與服務(wù)。
從科學(xué)家到創(chuàng)業(yè)家不是一條容易走的路,創(chuàng)業(yè)并不適合所有科學(xué)家。相對(duì)來(lái)說(shuō),中國(guó)的科學(xué)企業(yè)家要彌補(bǔ)的短板也很多??茖W(xué)家大多是理工出身,創(chuàng)業(yè)需要的方方面面,如行政審批、會(huì)計(jì)和融資、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、團(tuán)隊(duì)管理、商業(yè)化戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)技巧等等,都需要學(xué)習(xí)。自己是科學(xué)家還是創(chuàng)業(yè)家,必須認(rèn)清優(yōu)劣勢(shì),理性分析,轉(zhuǎn)換思維才可做出抉擇。
如果說(shuō),三十多年前召開(kāi)的全國(guó)科學(xué)大會(huì)帶來(lái)了“科學(xué)的春天”,那么本次“科技三會(huì)”帶來(lái)的無(wú)疑是“創(chuàng)新的春天”。尊重知識(shí),尊重人才,遵循科技規(guī)律,倡導(dǎo)創(chuàng)新,在關(guān)鍵領(lǐng)域掌控核心技術(shù),加強(qiáng)科技供給?!翱萍既龝?huì)”吹響了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角,讓創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略落地開(kāi)花,走出中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,助力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。