朱仲南

人的許多實(shí)力智力表現(xiàn)在考場(chǎng)外，改變?nèi)嗣\(yùn)的不是死記硬背的學(xué)歷教育，人生不應(yīng)設(shè)定一成不變的標(biāo)準(zhǔn)答案。

高考結(jié)束了，留下一些思考。每次經(jīng)過那些高中學(xué)校，心里百感交集?？忌鷤冇忠荚嚵?，人類暫時(shí)找不到比較準(zhǔn)確識(shí)別人才、評(píng)定人才、劃分類別、劃分愛好的辦法，只好通過高考去進(jìn)行核定、劃分、評(píng)判。你說這公不公平，誰敢說不公平呢？你能找出比這更好的識(shí)別方法么？明知這不是最好的方法，但又沒有更好的辦法。所以，大家考罷。讀的書是圣賢書，給予你知識(shí)基礎(chǔ)，給予你智慧，給予你明德之方法及途徑。多年寒窗苦，在此一搏。

考場(chǎng)外，多少年都是這番景象了，一群家長在校外集結(jié)，守候在那里，早上幾個(gè)鐘，各自想心事，下午幾個(gè)鐘，一股親情濃。汽車經(jīng)過，指令它讓道，行人喧嘩，喝令他收聲。如臨大敵，神態(tài)各異。有的蹲在那看報(bào)紙，看了一個(gè)早上都是看那一版；有的搖扇子，四處觀察有沒有異樣“敵情”；有的顯得很莊嚴(yán)，在那來回踱步，像某些縣鎮(zhèn)中層干部在視察的樣子；有的拿一個(gè)計(jì)步器，在那來回走，既鍛煉又關(guān)注在考的孩子，一舉兩得。最令人感到驚奇的是：考生一到考試前，總喜歡被親人送去附近賓館住。還有，有一個(gè)沒有進(jìn)賓館的，家長擔(dān)心鄰居沖馬桶的聲音干擾小孩學(xué)習(xí)，希望鄰居考試復(fù)習(xí)前和考試階段不要沖馬桶。搞得那位不能沖馬桶的鄰居每天委屈地想：我到底要不要去賓館住呢？

我們?cè)诳紙?chǎng)外，在孩子考試期間做了什么，孩子是清清楚楚的，他們并不覺得過分，覺得有什么不妥當(dāng)。因?yàn)?，他們的父母的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥，?dāng)年就是這樣做的。他們希望考試改變命運(yùn)，他們以為一考定終身。他們不知道人的許多實(shí)力智力表現(xiàn)在考場(chǎng)外，他們不知道改變?nèi)嗣\(yùn)的不是死記硬背的學(xué)歷教育，人生不應(yīng)設(shè)定一成不變的標(biāo)準(zhǔn)答案。我們還在想，一個(gè)怕沖馬桶聲影響自己學(xué)習(xí)的人，以后怎么搏擊人生的風(fēng)浪，有勇氣沖浪嗎？

許多家長知道他們所做的舉動(dòng)是一種“從眾”的行為，因?yàn)槟悴贿@樣做，就擔(dān)心孩子覺得自己父母不關(guān)心人，不體諒人，不理解自己讀書的苦。于是，他們一齊扮演著焦慮的、渴望勝利的，對(duì)那些有影響安靜的行為表示憤慨的角色，多少年了，都是如此。

考試一結(jié)束，一切如常，誰也不去管了。馬路照樣堵著沒人理，遠(yuǎn)光燈到處照沒人管，路邊食客大聲喧嘩天天如此；醫(yī)院如集市，一片擁擠。我們的城市天天在進(jìn)行著各種考試，但不見了那些考場(chǎng)外的那種熱心人了，他們事不關(guān)己，不見蹤影。所以，我們的社會(huì)人生大考，合格么？

我們很希望經(jīng)歷了一代又一代之后，我們要把這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有擔(dān)當(dāng)精神的態(tài)度用于大考場(chǎng)中，我們每個(gè)人都關(guān)注著這一份考卷，我們要看著有沒有人在造謠中傷，看著有沒有人破壞我們的環(huán)境，關(guān)注有沒有人在騙老人的錢，進(jìn)行電話詐騙；關(guān)注網(wǎng)絡(luò)有沒有人又在中傷好人，詆毀好人，說一些能吃的東西不能吃，不能吃的東西能吃那些騙術(shù)的奸人，等等。

我們羨慕并敬重在考場(chǎng)外的熱心家長，熱心人，并祝孩子們考好人生的每一次考試。更希望考場(chǎng)外的這份熱情不僅是那兩天，我們一起努力，把社會(huì)人生一張大試卷考好，這應(yīng)是我們畢生的目標(biāo)。從某種意義上說，我們每個(gè)人都是考生。

我們并預(yù)測(cè)，隨著大學(xué)生越來越多，人們的見識(shí)越來越廣，人的就業(yè)觀不斷地提升，今后考場(chǎng)外聚集的家長會(huì)越來越少。大中城市，3至5年內(nèi)必有較大的變化。而我們的社會(huì)組織、義工、有關(guān)部門會(huì)擔(dān)負(fù)起他們的責(zé)任，把一切事情辦好。這，是必然的走向。