李明輝

摘 要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步，傳統(tǒng)的攝影藝術(shù)的專業(yè)性已經(jīng)被解構(gòu)，攝影越來越成為普通群眾追求生活情趣的一部分，而不再只屬于專業(yè)攝影師追求的領(lǐng)域，社會普及性也越來越高?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得攝像器材的使用也越來越方便簡單。文化館承擔(dān)著對群眾進(jìn)行文化宣傳教育的責(zé)任，攝影在群眾文化中的普及不僅能帶動攝影藝術(shù)的發(fā)展，還能夠提升群眾的審美能力。筆者針對攝影在群眾文化中的普及意義進(jìn)行分析，有望能夠給攝影藝術(shù)的普及發(fā)展帶來一些借鑒意義。

關(guān)鍵詞：攝影；群眾文化；普及意義

中圖分類號：J405 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）15-0228-01

與傳統(tǒng)藝術(shù)形式中的精英文化觀念不同，攝影藝術(shù)的創(chuàng)作主體并不只局限于從事高雅文化的藝術(shù)家，而是只要擁有攝影器材任何人在任何地點都可以進(jìn)行攝影作品的創(chuàng)作。隨著攝影技術(shù)的不斷發(fā)展，攝影器材的選擇使用越來越方便和多樣化，攝影逐漸走入尋常百姓家，成為人們記錄生活的重要工具，使得攝影越來越成為群眾文化的一種主要形式，也成為展現(xiàn)大眾生活習(xí)慣、風(fēng)土人情、文化習(xí)俗的重要載體。伴隨著科技的進(jìn)步和人們觀念的改變，群眾文化越來越成為文化現(xiàn)象的一種普遍形式之一，攝影藝術(shù)在群眾文化中的普及，不僅能夠提升群眾文化的消費層次，同時也有利于建設(shè)我國的精神文明，文化館的管理人員作為文化的參與者，要在組織群眾文化的過程中起到良好的輔導(dǎo)作用，這就要求管理人員明白攝影藝術(shù)在群眾文化中的重要意義，為促進(jìn)攝影事業(yè)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

一、攝影在群眾文化中的普及性分析

（一）審美角度的普及性

照片作為攝影的產(chǎn)物，不像高雅藝術(shù)中的美術(shù)作品或舞蹈作品需要一定的藝術(shù)修養(yǎng)才能理解。由于人人都具有自己的審美標(biāo)準(zhǔn)，都具有根據(jù)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)欣賞照片的能力，攝影作品不僅可以觀賞者帶來美的享受，通俗的大眾紀(jì)實性攝影作品還能激發(fā)群眾創(chuàng)造的欲望，產(chǎn)生大眾審美的共鳴。

（二）攝影工具的普及性

數(shù)碼技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，相機(jī)的也越來越簡單方便。隨著人們對生活質(zhì)量的要求普遍提高，希望通過攝影留下對生活的美好紀(jì)念的愿望也需要得到滿足。同時隨著智能手機(jī)的普及和不斷發(fā)展，手機(jī)的功能也越發(fā)強大，照相技術(shù)不斷優(yōu)化，使得即使買不起高端相機(jī)的普通人也能通過手機(jī)進(jìn)行攝影作品的拍攝，包括對日常生活的記錄，節(jié)假日、旅游活動等的留影紀(jì)念等。

（三）反應(yīng)生活的普及性

攝影這一活動本身就是對現(xiàn)實社會大眾生活的反應(yīng)，一方面可以展現(xiàn)美麗的自然風(fēng)光和人文景觀，同時也是折射現(xiàn)實生活的艱辛與疾苦的手段；展現(xiàn)世間的愛與美好，也反應(yīng)社會的邪惡與矛盾。攝像頭就好比人們的眼睛，通過對萬事萬物的記錄，幫助人們體會社會生活的方方面面，幫助我們認(rèn)識世間的全貌，也幫助大眾理解生活的真諦。

二、科學(xué)技術(shù)對攝影普及的推動作用

（一）簡化了攝影操作的繁瑣性

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得攝影的操作的過程越來越簡單化，對于普通群眾來說，不再需要擔(dān)心學(xué)不會繁瑣的操作過程而放棄攝影的樂趣，自動曝光、自動對焦等全數(shù)字化的功能的逐漸完善，使得普通老百姓也能成為攝影師。人們不再需要受到技術(shù)的限制，也不必耽誤大部門時間去學(xué)習(xí)復(fù)雜的攝影技術(shù)，只需對簡單操作步驟的了解就能進(jìn)行拍攝活動。

（二）提高了攝影工作的效率

傳統(tǒng)的照片沖洗方式不僅需要花費時間和精力，還對沖洗條件和環(huán)境有著一定的要求，這一局限大大阻礙了攝影藝術(shù)的普及進(jìn)程①。而計算機(jī)軟件的發(fā)展，不僅可以隨拍隨洗，還能對圖片進(jìn)行修飾處理，這是傳統(tǒng)的沖洗技術(shù)所無法達(dá)到的。這一技術(shù)的發(fā)展大大拓展了攝影工作的進(jìn)步，吸引了更多的人們參與到攝影活動當(dāng)中，從而推動了攝影藝術(shù)的普及發(fā)展。

（三）拓寬了表達(dá)攝影作品及情感的渠道

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將攝影作品從線下帶到了線上，使得更多的人能夠感受到攝影的魅力，這一科技條件使得普通群眾能夠隨時隨地受到攝影藝術(shù)的熏陶，攝影作品不再只屬于少數(shù)精英人士的觀賞范圍，同時可利用視頻、文字等手段豐富攝影作品的情感表達(dá)，吸引受眾的注意力，給受眾帶來更加直觀和豐富的體驗，從而能夠激起普通人對攝影藝術(shù)的興趣，讓眾多網(wǎng)友參與到其中，紛紛拿起手中的設(shè)備，進(jìn)行創(chuàng)作和分享，記錄生活的點滴，這種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和攝影技術(shù)的結(jié)合也形成了群眾文化的一種新樣式。

三、攝影的群眾文化功能

（一）攝影對群眾文化的認(rèn)識功能

攝影技術(shù)的使用通過對現(xiàn)實生活的真實反映，幫助人們拓寬了生活的視野，了解不同地區(qū)的風(fēng)土人情、自然風(fēng)光、民俗習(xí)慣等等的方方面面，是豐富人們的文化生活的重要手段，幫助人們更好的感悟和認(rèn)同世間的美好事物亦或社會現(xiàn)象，在一定程度上是人們認(rèn)識事物的一種重要方式，滿足了人們認(rèn)識的需要。

（二）攝影對群眾文化的記錄功能

反映群眾文化的攝影工作不必將攝影的創(chuàng)造主體局限于的大攝影師，只要是對攝影有所興趣的普通人，擁有可以拍照的攝影器材都能進(jìn)行對攝影藝術(shù)的創(chuàng)造，群眾的攝影工作站在他們自身的群體視角上實際上更能真實的反映群眾文化，攝影的形式是對群眾文化的充分表達(dá)，是對群眾文化的現(xiàn)實記錄。

（三）攝影對群眾文化的傳播功能

通過攝影藝術(shù)作品的展示，充分的反映群眾文化的交流與融合，反映群眾文化的功能價值。在這個信息時代，隨著新媒體的逐漸發(fā)展，傳播的速度和范圍得到了空前的擴(kuò)大，攝影作品對群眾文化的傳播也因這一技術(shù)和手段的發(fā)展得到了增強，使得更多的人能夠通過攝影作品更好的感受群眾文化。

（四）攝影對群眾文化的審美功能

攝影作為一種藝術(shù)形式，本身是源于生活而高于生活的創(chuàng)造過程，高水準(zhǔn)的攝影作品能夠給人帶來視覺體驗，豐富了群眾文化的形式，提高了群眾文化的欣賞價值，使大眾在欣賞攝影作品的過程中，感受到了藝術(shù)的氣息，提升了群眾的審美能力②。

四、對攝影在群眾文化中的普及策略的分析

（一）提高對普及攝影藝術(shù)的重視力度

如何使攝影藝術(shù)在群眾文化中得到推廣與普及，首先要引起相關(guān)部門的重視，文化館具有在群眾中推廣攝影藝術(shù)的責(zé)任，認(rèn)識到攝影在推動群眾文化的發(fā)展繁榮中的重要作用，從而創(chuàng)新與發(fā)展攝影藝術(shù)的表現(xiàn)內(nèi)容，攝影藝術(shù)的推廣形式，從而為群眾文化的傳播貢獻(xiàn)力量，給人民群眾帶來更多更優(yōu)秀的攝影作品。

（二）豐富群眾性的攝影藝術(shù)活動方式

首先相關(guān)部門可通過一定的資金支持設(shè)立攝影培訓(xùn)班，從目前有關(guān)的藝術(shù)中心設(shè)立的攝影培訓(xùn)情況來看，沒有專門針對群眾的立場設(shè)立的攝影教學(xué)，不適應(yīng)群眾的基礎(chǔ)水平和攝影技術(shù)能力，培養(yǎng)的方向也更加注重專業(yè)性和藝術(shù)性，而不是群眾性。由此應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新攝影藝術(shù)的培訓(xùn)方式，多增加針對群眾的攝影藝術(shù)教學(xué)活動，并增加宣傳力度，鼓勵更多的人民群眾學(xué)習(xí)攝影。

同時可以組織群眾性的攝影團(tuán)體，使更多的攝影愛好者聚集在一起，互相學(xué)習(xí)，互相參與討論，同時豐富社團(tuán)活動，舉行攝影采風(fēng)活動等，使得人們能夠在社團(tuán)氛圍中加深對如何通過攝影反映群眾文化的體會，擴(kuò)大攝影在群眾中的影響力度。

在文化館中定期舉行有組織的群眾性攝影比賽，吸引攝影愛好者的廣泛參與，活躍攝影藝術(shù)在群眾中的氛圍，通過優(yōu)秀攝影作品的展示促進(jìn)群眾文化的蓬勃發(fā)展。

（三）運用信息化技術(shù)開展攝影教學(xué)

藝術(shù)館、文化館等通過培訓(xùn)教學(xué)的方式增加攝影在群眾文化中的普及度，就應(yīng)該創(chuàng)新教學(xué)方式，利用信息化技術(shù)手段，同時開展線上線下的教學(xué)活動——充分利用網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，在網(wǎng)絡(luò)平臺中開展在線教學(xué)，這樣不僅能夠使得對攝影有興趣但沒有時間定期參與培訓(xùn)的群眾能夠通過電腦隨時學(xué)習(xí)攝影知識，還能夠與線上的其他學(xué)院展開討論，擴(kuò)大了攝影藝術(shù)在群眾中的普及方式③。

除了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)外，對于能夠?qū)嶋H參與學(xué)習(xí)的群眾，培訓(xùn)組織應(yīng)當(dāng)配備齊全影棚、數(shù)字暗房等一系列設(shè)備和器材，同時配合多媒體技術(shù)展開教學(xué)，讓學(xué)員通過視覺體驗與親自操作相結(jié)合的方式深入體會攝影的魅力。

五、結(jié)語

綜上所述，攝影作為群眾文化生活的重要形式之一，攝影藝術(shù)的普及，不僅能夠豐富群眾的文化生活，還能夠提升群眾的審美能力，能夠?qū)θ罕娢幕鸬綐O大的促進(jìn)作用。因此，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到攝影在群眾文化中的普及意義，通過一系列推廣策略豐富群眾的文化生活。

注釋：

①張燕方.淺談攝影藝術(shù)在群眾文化中的普及性[J].安徽文學(xué)（下半月），2010（04）：101.

②楊震.試析如何在群眾文化中進(jìn)行攝影藝術(shù)的普及與推廣[J].商業(yè)文化（下半月），2012（10）：306.

③魏曉兵.試論攝影在群眾文化中的普及性[J].大眾文藝，2015（14）：22-23.