王開東
“金字塔的建造者,絕不會(huì)是奴隸,而只能是一批歡快的自由人。”1560年,瑞士鐘表匠布克在游覽金字塔時(shí),做出這一石破天驚的推斷。很長的時(shí)間,這個(gè)推論都被當(dāng)作一個(gè)笑料。
然而,400多年之后,即2003年,埃及最高文物委員會(huì)宣布:通過對(duì)吉薩附近600處墓葬的發(fā)掘考證,金字塔是由當(dāng)?shù)鼐哂凶杂缮矸莸霓r(nóng)民和手工業(yè)者建造的,而非希羅多德在《歷史》中所記載——由30萬奴隸所建造。
歷史在這里發(fā)生了一個(gè)拐點(diǎn),穿過漫漫的歷史煙塵,400多年前,那個(gè)叫布克的小小鐘表匠,究竟憑什么否定了偉大的希羅多德?何以一眼就能洞穿金字塔是自由人建造的?
埃及國家博物館館長多瑪斯對(duì)布克產(chǎn)生了濃厚的興趣,他一定要破解這個(gè)謎團(tuán)。
真相一步步被揭開:布克原是法國的一名天主教信徒,1536年,因反對(duì)羅馬教廷的刻板教規(guī),鋃鐺入獄。由于他是一位鐘表制作大師,囚禁期間,被獄警安排制作鐘表。在那個(gè)失去自由的地方,布克發(fā)現(xiàn)自己無論如何都不能制作出日誤差低于1/10秒的鐘表;而在入獄之前,在自家的作坊里,布克能輕松制造出誤差低于1/100秒的鐘表。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?布克苦苦思索。
起先,布克以為是制造鐘表的環(huán)境太差,后來布克越獄逃跑,又過上了自由的生活。在更糟糕的環(huán)境里,布克制造鐘表的水準(zhǔn),竟然奇跡般地恢復(fù)了。此時(shí),布克才發(fā)現(xiàn)真正影響鐘表準(zhǔn)確度的不是環(huán)境,而是制作鐘表時(shí)的心情。在布克的資料中,多瑪斯發(fā)現(xiàn)了這么兩段話:“一個(gè)鐘表匠在不滿和憤懣中,要想圓滿地完成制作鐘表的1200道工序,是不可能的;在對(duì)抗和憎恨中,要精確地磨銼出一塊鐘表所需要的254個(gè)零件,更是比登天還難?!?/p>
正因?yàn)槿绱耍伎瞬拍艽竽懲茢啵骸敖鹱炙@么浩大的工程,被建造得那么精細(xì),各個(gè)環(huán)節(jié)被銜接得那么天衣無縫,建造者必定是一批懷有虔誠之心的自由人。難以想象,一群有懈怠行為和對(duì)抗思想的奴隸,絕不可能讓金字塔的巨石之間連一片小小的刀片都插不進(jìn)去?!?/p>
布克后來成為瑞士鐘表業(yè)的奠基人與開創(chuàng)者。
也就是說,在過分指導(dǎo)和嚴(yán)格監(jiān)管的地方,別指望有奇跡發(fā)生,因?yàn)槿说哪芰?,唯有在身心和諧的情況下,才能發(fā)揮到最佳水平。
電光石火,石破天驚,我想到了我們的教育。
當(dāng)前,我們的教育生態(tài),恰恰就是以束縛、控制、壓制、監(jiān)管為特征;以大負(fù)荷、高速度和快節(jié)奏為根本;以每節(jié)課都是最后一課,每次測(cè)驗(yàn)都是最后一考相要挾。我們把水靈靈的教育業(yè),弄成了干巴巴的制造業(yè)。我們只有制造,沒有教育。
而真的教育必須是:你的心不再被恐懼占領(lǐng),不再被理想、符號(hào)、詞語所裹挾,你必須敞開你所有的心靈和毛孔,直接和世界肌膚接觸。你能聞見世界的味道和氣息,觸摸到它的柔軟和質(zhì)地,你的所見才是真實(shí)、永恒、不受時(shí)間限制的東西。當(dāng)然,你要真正地實(shí)現(xiàn)它,還需要深刻的洞察力、領(lǐng)悟力以及堅(jiān)忍力,你得永遠(yuǎn)保持你的敏感,并且和慣常的習(xí)性賽跑。
唯有自由的人,才有感悟的閑暇,創(chuàng)造的快樂。我們每天都在創(chuàng)造,我們?yōu)樽约旱膭?chuàng)造而感動(dòng),我們獨(dú)立賦予自己學(xué)習(xí)的意義,選擇我們自以為有價(jià)值的生命質(zhì)感。這個(gè)時(shí)候,我們的靈感在飛揚(yáng),思維在穿越,微笑和友誼都在潛滋暗長。
金字塔必須由自由人建造,教育,也必須在自由中產(chǎn)生。教育,如何真正地發(fā)生?注定要讓學(xué)生獲得自由,免于恐懼。在現(xiàn)有的教育體制下,我們永遠(yuǎn)不會(huì)培養(yǎng)出真正的大師。