楊瑞雪

摘 要 藝術體操是體育元素與藝術元素巧妙結合、互相滲透相融發(fā)展而來，音樂元素和舞蹈元素互相交融、完美切合成為藝術體操表現(xiàn)的靈魂所在。藝術體操的創(chuàng)編，運動員除了掌握身體難度、器械技巧難度以外，還必須是一個優(yōu)秀的舞者。循著舞蹈與藝術體操淵源關系的線索，以遷移原理為理論依據(jù)，對舞蹈與藝術體操技術風格上存在的相同因素與干擾因素進行比較分析，尋求兩者之間的相通之處，為藝術體操訓練、創(chuàng)編注入新的理念。通過對舞蹈和藝術體操在起源與文化背景、相關聯(lián)系與差異方面的對比分析，從藝術體操與舞蹈的形態(tài)、身體素質、運動技能三方面進行論述。

關鍵詞 藝術體操 舞蹈 發(fā)展 影響

中圖分類號：G834 文獻標識碼：A

1從藝術形態(tài)的互滲分析藝術體操與舞蹈的相融

1.1形體語言是藝術體操主要的表達形式

藝術體操和舞蹈之間存在著和諧互通，可以互相借鑒、互相吸收、協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)象。當我們把舞蹈看做“內在的無形運動變?yōu)樯眢w外部的可視性運動”，懷著強烈而渴望創(chuàng)造出展現(xiàn)人類最本質的、內在的，有時甚至是最原始的心理狀態(tài)融入在藝術體操的創(chuàng)作編排和表現(xiàn)力上，就能淋漓精致地體現(xiàn)“空間藝術”與“時間藝術”性質的雙重性，將美妙動聽的音樂、柔美的身體動作和靈活的器械動作與突出的情緒主題有機地組合起來。

舞蹈的表演營造意境藝術之美的氣氛，意境藝術的表現(xiàn)與形體語言的組成密不可分，無聲的“語言”是最直觀的語言信息，正是這無語言的直觀動作表現(xiàn)向觀眾傳達了其所要表達的思想內涵與情緒。藝術體操正是需要這種經過提煉、組織和美化了的人體形體語言，以優(yōu)美的姿態(tài)、柔軟的波浪、輕盈的跳躍等動作編織的“形體語言”匯集成具有韻律感的身體語匯，體現(xiàn)藝術體操的美學價值。

舞蹈訓練創(chuàng)造了無數(shù)形體語言，藝術體操的形體訓練可吸取舞蹈的形體訓練的基本內容，從把桿的基本練習逐步過渡到基本走步、跑步、跳步、平衡、轉體、波浪、以及豐富的芭蕾舞、古典舞、現(xiàn)代舞的舞蹈訓練，來培養(yǎng)運動員正確的身體姿態(tài)和優(yōu)美的形體。在舞蹈基本訓練達到相應的效果后，進行藝術體操的專業(yè)性的技術、技巧訓練，伴隨著藝術體操專門性訓練程度的提高，舞蹈素質訓練也持之以恒，兩者有機結合在一起，以達到準確傳達主題思想和意境藝術的效果。

1.2表現(xiàn)力是藝術體操內涵演繹的基礎

美是藝術體操的靈魂，藝術表現(xiàn)力是藝術體操運動員的必備條件，運動員的表現(xiàn)力是影響比賽和表演效果的重要因素。表現(xiàn)力反映運動員的情緒狀態(tài)，訓練程度較高的運動員能夠隨著音樂展現(xiàn)出激揚的、振奮的、優(yōu)雅的表情，富有內涵的表情表演表現(xiàn)出運動員在競技狀態(tài)下的競技能力與文化修養(yǎng)，是決定運動員的比賽成績和表演效果的主導因素。藝術體操的表現(xiàn)力是運動員的內在精神氣質和外在動作表現(xiàn)力的高度統(tǒng)一，是表演藝術水平的綜合體現(xiàn)。

2舞蹈訓練對身體基本素質的影響

2.1舞蹈訓練對柔韌素質的影響

柔韌素質是藝術體操運動員必不可少的一項重要素質。藝術體操評分的一項重要指標就是柔韌性，因此動作編排當中柔韌性動作占相當大的比重，除了柔韌類動作要求運動員必須具備良好的身體柔韌素質之外，其它三類身體動作即跳步動作，平衡動作、轉體動作也都對運動員的柔韌素質提出了很高的要求，身體難度動作完成質量的高低以及難度級別的高低在很大程度上由身體動作的幅度大小即有運動員的身體柔韌素質所決定。良好的柔韌素質是完成藝術體操動作和提高動作質量的根本所在，是體現(xiàn)完成大幅度動作的必備素質，也是體現(xiàn)發(fā)揮動作表現(xiàn)力和塑造優(yōu)美造型能力的集中體現(xiàn)。不具備良好的柔韌素質會影響作技術的完成和動作質量的提高。舞蹈訓練對于柔韌有許多有用的方式，比如肩胸練習，雙手握把上體向下或向上震動或跪立兩大臂放于把桿上，上體向把桿方向盡量壓。腰部、腿部的舞蹈訓練同樣可以增強身體的柔韌性。

2.2舞蹈訓練對彈跳素質的影響

彈跳對于藝術體操來說是必須具備的動作，而根據(jù)藝術體操國際評分規(guī)則：所有跳步難度動作必須具有跳步有足夠的高度，空中姿態(tài)固定并且準確，動作幅度足夠大等基本特點，多數(shù)跳步動作要和器械緊密結合。跳步動作是一套動作的亮點和關鍵環(huán)節(jié)，跳步動作的成敗完全可能決定一套動作完成情況的質量，尤其是“大跳”。隨著運動員技術水平的提高，動作難度的不斷加大，“大跳”及“大跳”拋接類動作是被認為十分關鍵的，可以說一套動作的精髓就在于此。

3舞蹈對藝術體操運動技能的積極的遷移作用

3.1器械與道具使用規(guī)律的類似

藝術體操運動員所使用的器械：繩、圈、球、棒、帶，搬上舞臺則成了道具。在中國民間舞蹈藝術中，舞者往往是與道具并存。一把小的折扇，一塊小的彩絹，一條中長的綢帶，可以舞出“翻、飄、挽、揉、繞、纏、蓋、拋”等多種花樣，集中體現(xiàn)了中國民間道具舞之精華。在藝術體操器械技術訓練過程中，將舞蹈道具的使用和內在規(guī)律融合在藝術體操器械技術當中，對中國藝術體操的發(fā)展有著積極創(chuàng)新的推動作用。

3.2構成動作的要素一脈相通

舞蹈藝術所要求的人體狀態(tài)不是自然形態(tài)或單純生理狀態(tài)，是具有特定的時間（節(jié)奏）和空間（動作）的要求，經過美化的感情色彩的動作。藝術體操在時間與空間的轉換與舞蹈一脈相承。時間要素要根據(jù)節(jié)奏有所體現(xiàn)。在動作過程中，要合理調節(jié)各肌肉群緊張與放松之間的狀態(tài)轉換，控制好在不同空間和時間上的肌肉用力程度來完成動作。同時兩者的呼吸不僅僅是人的生理需要的實用功能，而且要具有表達情感的作用。內在節(jié)奏（呼吸和對音樂的理解）與外在節(jié)奏（動作的大小、快慢、強弱）相互協(xié)調統(tǒng)一是兩者具備的共同要求。舞蹈的獨特表現(xiàn)手法不同于生活動作，要有藝術加工的造型性和表現(xiàn)性。舞蹈的隊形、畫面（構圖），是舞蹈表現(xiàn)作品內容、處理情緒變化、連接舞蹈動作和步伐的紐帶。編導通過多種隊形的轉換，運用多維空間中所呈現(xiàn)的相互規(guī)律，創(chuàng)造了舞臺構圖的多種手法，為藝術體操編排提供了借鑒與范例。

4結論與建議

4.1結論

作為一項體育與藝術相結合的競技運動項目，藝術體操在隨著時代發(fā)展的今天，也越來越追求藝術性及全面的表現(xiàn)能力，而舞蹈恰恰具有甚高的藝術性表現(xiàn)能力，為藝術體操與舞蹈的相融奠定了堅實而長久的藝術價值基礎。因此，加強兩者相互融合相互借鑒密切聯(lián)系，是提高藝術體操藝術價值的有效路徑，是藝術體操運動專業(yè)學科發(fā)展的需要，也是體育文化環(huán)境的發(fā)展方向。

藝術體操運動引入我國至今，我國更多的是借鑒國外的經驗。在未來的發(fā)展中要想取得更好的成績，我們應該積極創(chuàng)新，在借鑒國外先進文化和經驗的同時，應充分利用我國豐富的舞蹈文化遺產，注重民族特色，融入名族靈魂，進而形成具有中華民族特色的藝術體操獨特風格。

4.2建議

藝術體操發(fā)展中的創(chuàng)新思維與廣闊視覺是一種強大的推動力，使思維方式發(fā)生相應的變化，可根據(jù)藝術體操中的表現(xiàn)力趨向舞蹈的一種走向，掌握二者間的區(qū)別與聯(lián)系，從創(chuàng)新的視覺看待藝術體操與舞蹈的相輔相成、相融相通。它將使藝術體操走向更高的領獎臺，提升到更高的境界，創(chuàng)造出更蔚藍的一片藍天。中國藝術體操應努力探究舞蹈特別是中國古典舞蹈中豐富而獨有的文化元素，如民族個性、情感方式、美學意識和個性道具等，形成中國藝術體操鮮明的風格特點，在世界藝術體操的璀璨舞臺上獨放華彩。

參考文獻

[1] 梅曉霞.體育藝術類表演項目與舞蹈相結合的研究現(xiàn)狀綜述[J].體育世界（學術版），2012（02）：5-6.

[2] 鄒偉.淺談藝術體操技術在舞蹈技巧課中的運用[J].科技信息，2012（18）：298.

[3] 徐娜.論舞蹈與體育的互融性發(fā)展關系[J].成功（教育），2010（01）：262-263.

[4] 胡雪，黃曉曉.舞蹈與藝術體操教學關系分析[J].體育文化導刊，2010（06）：90-93.

[5] 張芃.高校體育教學中藝術形體舞蹈的創(chuàng)編[J].紡織教育，2010（03）：58-60.

[6] 申秋梅，李會杰.淺析形體訓練在藝術體操教學中的重要性[J].科學大眾（科學教育），2014（01）：163.

[7] 楊梅，肖光來.藝術體操表演訓練特征研究[J].北京體育大學學報，2014（02）：125-130.

[8] 洪小平.舞蹈對現(xiàn)代藝術體操發(fā)展的影響[J].成都體育學院學報，2014（03）：49-52.