滕婕

(華北水利水電大學，河南 鄭州　450000)

親親紙團

滕婕

(華北水利水電大學，河南 鄭州450000)

不知道在往日時光里你的那縷情愫是否被觸動過，對于我來說卻真切的發(fā)生了。

故事發(fā)生在四年級暑假的時候，那時我正在看電視，誰都知道農村的夏天是最難熬的，院外除了知了還在唱大戲外，沒有人傻的在外面曬暖。也不知道過了多長時間，一陣狗的慘叫聲響起，緊接著就是聲聲咒罵聲。于是我跳下床，竄了出去，聲音是從鄰居家發(fā)出的。我躡手躡腳地躲到一棵大樹后面，直到知了唱到第十三次的時候，鄰居才嘟嘟囔囔的回了家。我跑到鄰居家門口，四下張望，又是一陣呻吟聲，我循著聲音在雜草叢中發(fā)現了一條淡黃色的小狗，小狗前兩條腿是站著的，后兩條腿卻似乎站不起來，我輕輕的把它扶起，可一松手它就會癱倒在地。于是我偷偷地把它抱回了家，找了一個空箱子，藏在了院子里一個隱秘角落。

我滿過了所有人！

我沒有給小狗取名字，倒不是因為我想不來名字，我是怕我喊名字的時候，別人會知道這個秘密。也許是我治好了小狗，亦或是時間吧,總之小狗傷勢痊愈了。也許全世界都認為它死了，但它卻活了下來。這是我們的秘密！

一次偶然的機會，我在電視里面看見一個人在擲飛碟，狗呢去追，最后再叼回來，我感覺十分的新奇，于是我也想這么干，可是沒有飛碟，我靈光一閃想到了用紙團代替，然后我殘忍的把我的四角給揉成了紙團，最后用透明膠帶粘成了一個球形的紙團?！昂芎?，大功告成”我興奮的嚷道。

我拍了拍掌，“召喚”還出了小黃狗(這可是我們之間獨特的聯(lián)絡方式)，它跟著我跑到天地里面，麥子一收。這可是天然的大操場。我使勁扔出了紙團，小黃狗竟然真的去追紙團，我一拍手，它就會歡快的跑到我身邊。那時候我真的特高興，我想它也一樣吧！

后來的后來，門口的那棵大樹染了黃頭發(fā)，知了也滾回地里面睡覺了，而我已經開學兩個月了。很久沒和小黃狗一塊玩了，只知道它總會送我上學，等我放學。那個紙團也不知道被我丟到哪了，有一天小黃狗走到了我身邊，它流著鼻涕，時不時咳著?！澳阍趺戳耍愦┠敲春褚矔忻皢?？”小黃狗沒有回答，它只是呆呆的看著我，淚汪汪的盯著我，我撫摸著它，希望它會好點。

小黃狗的狀態(tài)越來越差，我開始向父親求助，可父親確實劈頭蓋臉的給我一頓臭罵，還說它得了狂犬病，讓我不要再管它。我怎么會不管它呢，最后實在走投無路，我去了鄰居家，乞求她救救小黃狗，她卻對我說：“那時候我把它從房上面仍下來沒摔死，前兩天看見它，就給他了一大塊雞骨頭，沒想到它竟然卡到了，哈哈哈，真是該死……”。

我拼了命的跑回家，把家里面的米飯拌上了一瓶醋，然后盛進了一個小碗里面，我端著碗跑到了小黃狗的窩.

“小黃狗，小黃狗，快把這碗米飯吃了。吃了就好了……”

然而小黃狗似乎用了生命中的最后力氣站了起來，它并沒有吃那碗變成褐色的米飯，而是嘶啞的沖著我吠了起來，這一刻它似乎像個戰(zhàn)士一樣守護著自己的天地。但我那時候真的被嚇到了，我傻傻的看著它，它似乎又累了，一下子癱倒了地面，它的眸子變成了渾濁的藍色調，它瞎了！它的毛發(fā)變得凌亂不潔，它的尾巴不再搖擺，它的耳朵也無力的聳拉著，甚至有幾只可惡的綠頭蒼蠅都在空中覬覦著它的生命。它還活著！只是它的呼吸是那么急促。紙團，紙團不知道什么時候早已滾到了它身邊，我一下子想起那些時光，我雙手不自覺地顫抖地拍了起來，它動了一下腦袋，朝向紙團，這一次它沒有叼住，卻是輕輕的舔了幾下紙團，它知道我來了！它……

親親紙團，一個動作，一份情愫，永遠不會忘記！

文評：親親紙團，一個奇怪的名字，沒有人會把這兩個詞聯(lián)系再起來，帶著好奇進入了文章，文章前半部分并沒有提到紙團，剛提到紙團時候似乎也沒什么具體含義，故事的前奏似乎很平緩，就是在講主人公救了受傷的小黃狗，一人一狗，相互給予快樂，到后來，劇情一下子反轉了，小黃狗和主人公并沒有一直開心的擲紙團一類的玩耍，小狗生病了，讀到這里，可能讀者隱隱地知道了小狗最后的命運，最后的結局也確實這樣，然而雖然猜到了結局，卻沒猜到故事又起了波瀾，主人公給小黃狗送飯想救它時，小黃狗卻因為失明沒有認出主人公，它用燃燒生命的方式去捍衛(wèi)它和主人公的天地，這個時候紙團又終于出現了，可它是怎么來的呢？很明顯是小黃狗在生命結束前就找到了，文章里面提到，它呼吸很是急促，除了生命快要走到盡頭，倒不如說它在等主人公，“我雙手不自覺地顫抖地拍了起來，它動了一下腦袋，朝向紙團，這一次它沒有叼住，卻是輕輕的舔了幾下紙團，它知道我來了！”最后的一句話一下子把故事推向了高潮，結局很是讓人感慨，為什么呢？就好像風平浪靜的海面，突然來了一場海嘯，沖破了讀者的心里防線。在讀完之后可能心里面五味雜陳的，年幼的時候，我們是單純的，善良的，也可能是執(zhí)拗的，然而時光讓人成長的同時似乎也讓人衰老了，這里的衰老指的是丟失了一些什么，比如故事里面鄰居丟了寬容，主人公的父親丟了同情，當然故事中的主人公又不乏意味著在事情發(fā)生時候的自身的無力感?？偠灾谡痼@感動之后我們是否反省一下，昔日與現在的自己呢？

中圖分類號:G633.7

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X(2016)06-0021-01

作者簡介：滕婕(1993.07-)，女，漢，河南禹州人，本科，華北水利水電大學，研究方向：信息管理與信息系統(tǒng)。