再探利用隱圓，破解最值問題
2016-06-24 09:35王少華
中學數(shù)學雜志(初中版) 2016年3期
王少華
從點和圓的三種位置關系入手，得出解決最值問題的結論，挖掘隱圓，巧妙破解最值問題.筆者由此得到啟發(fā)，得出一個更一般的結論；原文中“動點對定長的線段所張的角為直角”，可以將直角引申成一些其它特殊角，30°或150°，45°或135°，60°或120°，解法靈活巧妙.endprint
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