陳聰++金洋++鄭韜 王軒
【摘 要】AIRMAN是飛機(jī)健康監(jiān)測框架中用于地面維修的軟件模塊,能夠?qū)崿F(xiàn)維修資源的優(yōu)化配置、電子排故等功能,在機(jī)務(wù)人員的培養(yǎng)方面具有較好的效果,但不能直接應(yīng)用于普通教學(xué)。因此,通過分析企業(yè)對機(jī)務(wù)工程專業(yè)的培養(yǎng)需求以及教學(xué)模式的組織方式,本文開發(fā)了空客公司AIRMAN的輔助教學(xué)系統(tǒng),使得教學(xué)過程更具直觀性、生動性,從而達(dá)到優(yōu)化教學(xué)方案、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
【關(guān)鍵詞】機(jī)務(wù)工程;AIRMAN系統(tǒng);多媒體教學(xué)
0 引言
機(jī)務(wù)工程專業(yè)以培養(yǎng)具有高水平的維修專業(yè)技術(shù)人才、適應(yīng)航空公司的需求為目標(biāo),近年來就業(yè)率一致保持穩(wěn)定的增長趨勢,而如何培養(yǎng)出能夠快速適應(yīng)企業(yè)需求的人才一直專業(yè)建設(shè)的一個研究重點(diǎn)。
飛機(jī)狀態(tài)實(shí)時監(jiān)測與健康評估技術(shù)是飛機(jī)健康管理系統(tǒng)的核心,是實(shí)現(xiàn)民用飛機(jī)長期可靠、安全飛行和高經(jīng)濟(jì)性運(yùn)營的關(guān)鍵,航空公司在這方面的人才缺口很大[1],因此本文針對機(jī)務(wù)工程專業(yè)中飛機(jī)狀態(tài)實(shí)時監(jiān)測與健康評估技術(shù)人才的培養(yǎng)問題展開了研究。
目前空客公司的A318/A319/A320、A330/A340以及A380等機(jī)型均采用AIRMAN系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷和健康監(jiān)控[2],因此很多航空運(yùn)營單位均將此系統(tǒng)作為員工培訓(xùn)的主要支撐。但是AIRMAN系統(tǒng)的體量復(fù)雜且龐大且用戶權(quán)限要求高,無法直接用于普通教學(xué)。
基于虛擬仿真技術(shù)的多媒體教學(xué),是一種新穎的教學(xué)手段。具有圖文并茂、內(nèi)容豐富且直觀、容量大等特點(diǎn)。因此,本文通過研究AIRMAN系統(tǒng)的功能、結(jié)構(gòu),利用Authorware開發(fā)相應(yīng)的模擬系統(tǒng)、研究基于AIRMAN模擬系統(tǒng)的教學(xué)方案,對提高學(xué)生的工程能力、實(shí)踐能力和綜合應(yīng)用能力是具有重要的意義。
1 AIRMAN模擬系統(tǒng)的開發(fā)
1.1 AIRMAN的工作模式
基于AIRMAN的健康管理是一個電子排故過程[3-4],即當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn)運(yùn)行故障時,由飛機(jī)警告系統(tǒng)(FWS)進(jìn)行處理,即先將故障信息傳遞給駕駛艙顯示系統(tǒng),再由機(jī)組人員添加或者補(bǔ)充飛行日志,同時飛機(jī)警告系統(tǒng)生成故障信息并通過空地傳輸技術(shù)(ACARS)傳給AIRMAN,AIRMAN根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫自動查找相關(guān)的故障信息,并按維修等級制定故障排故的實(shí)施順序,在飛機(jī)完成任務(wù)之前自動生成工單,并智能調(diào)度維修人員進(jìn)行維修,同時在飛機(jī)制造商的專家數(shù)據(jù)庫上自動生成超鏈接,將所需的手冊進(jìn)行有效的組織,提高排故效率[5]??梢姡瑢胶髨蟾鏀?shù)據(jù)的處理與優(yōu)化是AIRMAN系統(tǒng)執(zhí)行的關(guān)鍵。
1.2 系統(tǒng)設(shè)計
為了利用模擬系統(tǒng)進(jìn)行輔助教學(xué),本文將模擬系統(tǒng)分為AIRMAN模擬、COMPARE、SUMMERIZE三個模塊。
(1)AIRMAN模擬模塊
AIRMAN模擬模塊用于模擬AIRMAN對教學(xué)內(nèi)容的組織和表現(xiàn)方式,重點(diǎn)在于對AIRMAN數(shù)據(jù)庫輸入以及信息輸出的邏輯關(guān)系以及物理意義的呈現(xiàn)。
AIRMAN數(shù)據(jù)庫是AIRMAN的核心模塊。以空客為例,其AIRMAN數(shù)據(jù)的主要儲存在航空公司的運(yùn)行數(shù)據(jù)庫、接受飛行報告數(shù)據(jù)的歷史數(shù)據(jù)以及制造商的維修經(jīng)驗(yàn)知識數(shù)據(jù)庫(如圖1所示)。
其中,航空公司的數(shù)據(jù)主要有技術(shù)項(xiàng)目和工單;飛行報告數(shù)據(jù)的信息數(shù)量較多,其主要分駕駛艙和客艙顯示數(shù)據(jù)、故障信息數(shù)據(jù)、航空日志條目的信息和運(yùn)行過程中產(chǎn)生的報告數(shù)據(jù)等[6-7];維修經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),除了全世界空客公司的運(yùn)行數(shù)據(jù)以外,還包括AMM、TSM、IPC等手冊數(shù)據(jù)[8]。
圖2 AIRMAN數(shù)據(jù)基本來源
AIRMAN系統(tǒng)能夠提供的信息可分為以下兩種情況:(一)當(dāng)航空公司登陸其人機(jī)界面,對本公司的數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選,例如故障信息、航后報告(PFR),這些數(shù)據(jù)來自是航空公司數(shù)據(jù)庫;(二)當(dāng)飛機(jī)進(jìn)行非計劃電子排故時,需要AIRMAN智能地制定排故方案,此時需要飛行報告數(shù)據(jù)庫、航空公司數(shù)據(jù)庫的輸出,而排故過程需要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)手冊作為指導(dǎo)時,也需要經(jīng)驗(yàn)知識數(shù)據(jù)庫。利用這些輸出的信息便可以在實(shí)現(xiàn)健康監(jiān)測的同時,有效降低維修成本[9]。
本文對AIRMAN核心功能的模擬主要內(nèi)容包括:演示飛機(jī)實(shí)時監(jiān)控,動態(tài)展示飛機(jī)從起飛開始對整個飛機(jī)執(zhí)行任務(wù)狀態(tài)的監(jiān)控,在飛行遇到運(yùn)行故障和自檢故障的情況下觸發(fā)AIRMAN模擬輸出[10],并利用Authorware交互圖標(biāo)等方式演示AIRMAN的處理程序。
(2)COMPARE模塊
COMPARE模塊用來演示自動排故與傳統(tǒng)排故的不同。傳統(tǒng)排故過程主要依靠維修人員的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行現(xiàn)場操作,在按照手冊進(jìn)行步驟維修。在這期間存在的失誤是不可避免的,如排故準(zhǔn)確度低、時間長等問題,同時由于排故過程中涉及到的維修資源過于龐大和復(fù)雜,也會對排故過程造成影響。AIRMAN的應(yīng)用較好的解決了這些問題,具有故障發(fā)現(xiàn)早,定位精度高,并且能夠得到最優(yōu)的排故流程。
(3)SUMMERIZE模塊
SUMMERIZE模塊用于對AIRMAN模擬模塊的演示過程和COMPARE模塊的對比結(jié)果進(jìn)行總結(jié),得出基于AIRMAN系統(tǒng)的健康監(jiān)測體系的特點(diǎn)等結(jié)論性說明。
綜上,經(jīng)過分析研究,設(shè)計系統(tǒng)組成如圖3所示。
圖3 整體框架設(shè)計圖
2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
為了生動地展現(xiàn)AIRMAN系統(tǒng),首要任務(wù)就是對素材的收集并進(jìn)行編輯。素材的主要來源于手冊素材,其中包括空客公司AIRMAN用戶手冊和機(jī)載維護(hù)系統(tǒng)(OMS)手冊等;另一方面就是原創(chuàng)素材,通過對系統(tǒng)的研究與分析,借助多媒體軟件,自行繪制符合要求的素材。
依據(jù)輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計邏輯,對圖標(biāo)及其子圖標(biāo)進(jìn)行素材插入,然后再進(jìn)行調(diào)整,達(dá)到理想的匹配效果,如圖4所示。圖5為運(yùn)行故障和自檢故障過程模擬。圖6為實(shí)時監(jiān)控運(yùn)行人機(jī)界面。圖7為遇到自檢故障后,對故障分析結(jié)果可靠性的判斷。
圖4 AIRMAN監(jiān)控飛機(jī)素材匹配
圖5 運(yùn)行故障素材匹配
圖6 實(shí)時監(jiān)控運(yùn)行
圖7 故障可靠性判斷
3 結(jié)論
本文對航空公司對機(jī)務(wù)工程專業(yè)的培養(yǎng)需求進(jìn)行了分析,針對航空公司對飛機(jī)狀態(tài)實(shí)時監(jiān)測與健康評估技術(shù)人才的需求,模擬空客公司AIRMAN開發(fā)了輔助教學(xué)系統(tǒng)。首先,對AIRMAN系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及主要的模塊進(jìn)行了分析,重點(diǎn)考慮系統(tǒng)的輸入與輸出所包含的信息類型并結(jié)合飛機(jī)狀態(tài)監(jiān)測與健康管理的目的,設(shè)計了輔助教學(xué)系統(tǒng)的演示模塊;同時根據(jù)教學(xué)的需要,針對不同的機(jī)型以及自動排故與傳統(tǒng)排故方式的差異,設(shè)計了比較教學(xué)模塊;最后為了進(jìn)一步的提升輔助教學(xué)功能和效果,開發(fā)了提要生成模塊。
通過多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā),可以有效解決在飛機(jī)上或者模擬機(jī)上進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)成本過高,而波音公司或空客公司開發(fā)的模擬軟件(如CBT)價格昂貴,不適用一般普通教學(xué)的問題。利用模擬軟件進(jìn)行仿真,不僅能在教學(xué)時方便地進(jìn)行系統(tǒng)演示,而且也使學(xué)生能夠更加深入的學(xué)習(xí)該系統(tǒng)組成和原理。
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[責(zé)任編輯:楊玉潔]