王淦生

【2016高考作文備考試題】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

吸引了全世界廣泛關(guān)注的谷歌阿爾法（AlphaGo）與圍棋世界冠軍李世石的人機(jī)大戰(zhàn)3月15日以4：1落幕，人工智能取得勝利。伴隨人機(jī)大戰(zhàn)而起的，是人們一連串的疑問：阿爾法是否已經(jīng)徹底超越人類頂尖棋手？人類還有沒有可能反超電腦？阿爾法的出現(xiàn)會(huì)給圍棋和人類社會(huì)帶來怎樣的改變？人工智能的迅猛發(fā)展，究竟是給人類帶來恐懼和威脅，還是能創(chuàng)造更美好的未來？

科技創(chuàng)新與探索、人類尊嚴(yán)與命運(yùn)、人工智能和人類智慧、科技與情懷、今日與未來……千般滋味，萬種思緒，種種話題，你又是怎樣看待的呢？

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意范圍作文，體現(xiàn)你獨(dú)特的、深度的思考。自擬題目，自定角度，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。不要套作，不得抄襲。

【名師題解】谷歌阿爾法與圍棋世界冠軍李世石的“人機(jī)大戰(zhàn)”給圍棋人、給科技工作者、給全人類都帶來了不小的震撼，觸發(fā)了人們的重重思考：有關(guān)人腦與智能機(jī)器的優(yōu)劣差異，有關(guān)人工智能對(duì)人類尊嚴(yán)的種種挑戰(zhàn)，有關(guān)人工智能究竟會(huì)造福還是威脅人類……而這些，現(xiàn)在恐怕任何人都無法給出一個(gè)完美的答案。這也就決定了這道作文題將會(huì)帶來一場完全開放的各種觀點(diǎn)和理念紛呈的盛宴。當(dāng)然，紛呈的觀點(diǎn)又必須受到一個(gè)外延的約束，就是一定要圍繞“人工智能與人類生活”這個(gè)話題展開，且必須做到言之成理持之有據(jù)。

在文章內(nèi)容方面，那些涉及到科技與人文、科技與倫理以及創(chuàng)新與道德、創(chuàng)新與自戕等深層次話題并能有理有據(jù)地闡述自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解的習(xí)作更會(huì)受閱卷者賞識(shí)和歡迎。

角度一：人工智能只不過是人類智能的拓展和延伸。人工智能機(jī)器或機(jī)器人從本質(zhì)上講只不過是人類發(fā)明的一種工具，盡管在某些方面（不排除將來在綜合性上）要強(qiáng)于人類，但它終究是人類智慧的結(jié)晶，并且在人類的操控下為人類服務(wù)。就像汽車，快過我們的雙腳，但從本質(zhì)上講它只是人類的代步工具，只是我們雙腳的一種延伸。人工智能機(jī)器，帶給人類的將是一種全新的高質(zhì)量的生活！

選材小貼士：社會(huì)學(xué)家認(rèn)為：工具是人類能力的補(bǔ)充和延伸。在改變環(huán)境適應(yīng)自己的過程中，人類更多是借助了工具——借助飛機(jī)，比大雁飛得更高更遠(yuǎn)；借助車輛，比獵豹跑得更快更長；借助電腦網(wǎng)絡(luò)，將自己的記憶和搜索等能力拓展到了數(shù)以萬倍計(jì)的程度……我們可以選用現(xiàn)實(shí)生活中人工智能造福人類的實(shí)例，也可以選用以此類比推理的例子。

角度二：人工智能的理性與冷靜讓人愛恨交織。李世石在與谷歌阿爾法交戰(zhàn)時(shí)，很多時(shí)候都會(huì)暴露出人類在心理和情感上脆弱的一面——比如盤面落后時(shí)的焦慮，領(lǐng)先時(shí)的興奮，而這些情感和心理上的波動(dòng)會(huì)直接影響到戰(zhàn)術(shù)水平的發(fā)揮。反觀阿爾法始終扮演著冷面殺手的角色，絲毫不會(huì)為任何情感、心理因素所困擾，因?yàn)樗某绦蚶镏挥袆倥c負(fù)，沒有悲與歡。這令人稱羨，更令人恐懼：如果人亦如此，強(qiáng)則強(qiáng)矣，但該有多么冷血！

選材小貼士：情感因素可能是我們無法強(qiáng)悍的軟肋，但它使人類具有喜怒哀樂，懂得感恩相助，變得溫情脈脈；它是人類區(qū)別于其他生物和非生物的重要標(biāo)志。我們沒有與阿爾法交過手，但我們恐怕都會(huì)與一些過于“理性”的人交往過。像《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的老葛朗臺(tái)、《俊友》中的杜洛瓦，這些冷血?jiǎng)游餆o疑令人不齒。

角度三：人工智能這把雙刃劍或恐會(huì)傷及人類自身。當(dāng)人工智能機(jī)器出現(xiàn)，并且呈現(xiàn)出一種咄咄逼人之勢(shì)時(shí)，很多人恐怕都會(huì)產(chǎn)生這樣的憂慮：人工智能會(huì)不會(huì)威脅到人類自身的生存？這種擔(dān)憂并非杞人憂天，因?yàn)闀r(shí)下的人工智能研發(fā)基本上還處于初級(jí)階段，一旦那種高級(jí)人工智能（比如可以自發(fā)進(jìn)化的人工智能機(jī)器）出現(xiàn)，誰又能保證它們不會(huì)出現(xiàn)“弒主”的行為？

選材小貼士：上世紀(jì)60年代上映的科幻電影《2001太空漫游》中超級(jí)電腦HAL9000憑借自己的“智慧”謀殺了4位宇航員，科幻電影《終結(jié)者》中也有過類似的情節(jié)。影視是現(xiàn)實(shí)生活的反映，它表現(xiàn)出人們一直以來就對(duì)人工智能的發(fā)展心存憂慮。不少的科技工作者亦表示，創(chuàng)造“能思考”的機(jī)器的努力可能將會(huì)威脅到人類自身生存，給人類帶來災(zāi)難。

【高分素材】

推薦素材一：美國麻省理工學(xué)院溫斯頓教授認(rèn)為：“人工智能就是研究如何使計(jì)算機(jī)去做過去只有人才能做的智能工作。”這一說法反映了人工智能學(xué)科的基本思想和內(nèi)容。即人工智能是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律，構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng)，研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作。如果說生產(chǎn)工具解放了人手，人工智能則解放了人腦。

素材點(diǎn)撥：這段素材重在闡釋人工智能的定義和作用。人工智能機(jī)器從本質(zhì)上看只是人類發(fā)明的一種工具，跟那些“解放了手”的生產(chǎn)工具沒有實(shí)質(zhì)上的差異。它是人類發(fā)明且受人類掌控的，會(huì)在很多人力難以勝任或有潛在危險(xiǎn)的領(lǐng)域替代人類進(jìn)行工作，從而不斷解放人類，催生美好生活。

推薦素材二：目前，有不少人對(duì)人工智能的發(fā)展持悲觀的態(tài)度，這其中包括著名物理學(xué)家霍金。霍金說過：“對(duì)完全人工智能的發(fā)展可能會(huì)招致人類歷史的終結(jié)?！被艚鹫J(rèn)為，初級(jí)人工智能的發(fā)展迄今已被證明是很有用的，但他對(duì)創(chuàng)造出能夠與人類相提并論甚至超越人類的人工智能的后果十分憂慮?；艚鸨硎?，人工智能可能會(huì)自發(fā)地開始進(jìn)化，并以前所未有的速度重新設(shè)計(jì)自己。受限于緩慢的生物進(jìn)化過程的人類，無法與其相比，會(huì)被它們超越。

素材點(diǎn)撥：注意素材中這句話：“他對(duì)創(chuàng)造出能夠與人類相提并論甚至超越人類的人工智能的后果十分憂慮?！焙笠环N人工智能一旦真的出現(xiàn)，它將會(huì)承擔(dān)起很多人的工作，會(huì)迅速摧毀數(shù)以百萬計(jì)的工作崗位——這可以說是對(duì)人類生存的直接威脅，更不用說“完全人工智能”可能出現(xiàn)的“弒主”行為。

推薦素材三：英國作家瑪麗·雪萊創(chuàng)作過一部科幻小說《弗蘭肯斯坦》，講的是科學(xué)家弗蘭肯斯坦從停尸房等處取得不同人體的器官和組織拼合成一個(gè)人體，并使它擁有了生命。怪物要求弗蘭肯斯坦為自己制造一個(gè)配偶，弗蘭肯斯坦擔(dān)心怪物種族危害社會(huì)，于是毀掉了造出的女性怪物。怪物瘋狂報(bào)復(fù)，殺死了弗蘭肯斯坦的親人。弗蘭肯斯坦發(fā)誓除掉怪物。

素材點(diǎn)撥：《弗蘭肯斯坦》雖然是一部科幻小說，但它在客觀上警示人們：如果人類駕馭不了自己親手制作的智能工具，它們很可能會(huì)轉(zhuǎn)化成人類的敵人。這表達(dá)了人們對(duì)人工智能發(fā)展前景的憂思，人工智能一旦脫離了人類掌控，其后果不堪設(shè)想。