譚增+China+IP

2016年1月23日，在第六屆中國國際知識產(chǎn)權(quán)新年論壇的頒獎晚宴上，張楚教授身穿筆挺的西裝上臺領(lǐng)獎?！?015中國知識產(chǎn)權(quán)影響力人物”這個稱號對于張楚教授來說實至名歸，然而張楚教授在發(fā)表獲獎感言時卻謙虛地說“有些意外”。獲獎感言中透露出的謙卑的語氣和務(wù)實的態(tài)度，讓我們更能體會到一個真正學(xué)者的溫文爾雅。

了解張楚教授的人都知道，他獲得“2015中國知識產(chǎn)權(quán)影響力人物“這個獎當(dāng)然是實至名歸，不論是法學(xué)教育事業(yè)，還是傳播中國知識產(chǎn)權(quán)法律發(fā)展；不論是公益訴訟，還是微信知產(chǎn)生態(tài)群的運營，他一直都走在了行業(yè)的最前沿，做出了杰出貢獻。

授人以漁 傳中國知產(chǎn)之聲

張楚教授走上知識產(chǎn)權(quán)這條路屬于“半路出家”。他最初學(xué)習(xí)的專業(yè)是英語及民商法，畢業(yè)論文的主題為電子商務(wù)法，由于網(wǎng)絡(luò)問題和知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)系非常密切，便學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)，之后作為人才被引進到中國政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教研室，正式走上了知識產(chǎn)權(quán)教學(xué)之路。在張楚教授的不懈努力之下，中國政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)研究中心于2005年正式成立，張楚教授任第一任中心主任。中心在參與知識產(chǎn)權(quán)理論研究、立法探討、司法判研中，獲得了學(xué)界及社會的高度認可和良好評價。

在張楚教授心目當(dāng)中，把書教好永遠排在第一位。由于知識產(chǎn)權(quán)的專業(yè)知識相較其他學(xué)科來講比較抽象，尤其是專利知識，離學(xué)生原有的知識背景和生活經(jīng)驗較遠，因此在接受起來有困難。張楚教授在授課初期便一直嘗試著如何能讓學(xué)生更深刻地理解知識產(chǎn)權(quán)。張楚教授有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，他不僅在國內(nèi)大學(xué)教學(xué)，同時也是美國紐約哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院、費城天普大學(xué)法學(xué)院訪問學(xué)者，對西方的法學(xué)教學(xué)方法也有一定的研究。考慮到中國法學(xué)教育的自身特點，美國法學(xué)教學(xué)常用的案例教學(xué)法在中國并不適用。因此，張楚教授結(jié)合案例教學(xué)法，摸索并首創(chuàng)出一套全新的教學(xué)模式，即“影像案例教學(xué)”法。

為了制作影像案例資料，張楚教授基本每天要花好幾個小時看《今日說法》、《經(jīng)濟與法》、《今日開庭》及各省臺的法制節(jié)目，從中節(jié)選爭議點、知識點、判決點等關(guān)鍵信息。由于課上時間有限，片子的剪裁要精確到秒，因此影像案例的制作工作量之大可想而知。當(dāng)然，這個獨創(chuàng)的教學(xué)方法也帶來了良好的教學(xué)效果，學(xué)生在觀看過影像案例之后，會非常自然的進行提問與討論。不僅如此，影像案例教學(xué)法還在法學(xué)教育中得到了廣泛的傳播。

我們常說，授人以魚不如授人以漁。衡量一名教師對教學(xué)事業(yè)所做的貢獻時有很多因素，但是沒有比提供一種合適的教學(xué)方法更為重要的貢獻了，它的價值相當(dāng)于“漁”。在教育部高教司和中國知識產(chǎn)權(quán)局培訓(xùn)中心的的支持下，張楚老師在“全國高校知識產(chǎn)權(quán)法師資培訓(xùn)班”上將他所研究出的影像案例教學(xué)法全部分享給各高校知識產(chǎn)權(quán)法教師。

除了傾情奉獻自己獨創(chuàng)的教學(xué)法，張楚教授在向海外傳播中國知識產(chǎn)權(quán)方面有著不可磨滅的貢獻。2010年，由張楚教授主編的英文版《中國專利法律制度與實踐》（China Patent Legal System and Practice）由里德？愛思唯爾集團（Reed Elsevier）下屬世界著名數(shù)據(jù)庫LexisNexis正式出版。到目前為止，這是中國唯一一本中國知識產(chǎn)權(quán)法的英文專著。該書包含了專利法方面的理論和實踐，是一本向外國學(xué)者介紹中國專利制度的著作，具有極大的參考價值。目前張楚教授正在撰寫一本以互聯(lián)網(wǎng)知識產(chǎn)權(quán)為主題的書。中國有著約7億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，為全球之最，相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)問題也成為了互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的重要問題。每每想到這些，張楚教授都非常激動，他常常挑燈夜戰(zhàn)，希望能夠?qū)缛粘霭?，為互?lián)網(wǎng)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展做出一點自己的貢獻。

呼喚社會正義 傾力公益訴訟

張楚教授作為中國政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)研究中心主任，多年來積極倡導(dǎo)公益訴訟，致力于保護民族企業(yè)的合法利益，多次對一些跨國公司的核心專利提出無效宣告請求，并獲得了不菲的成績。

2007年8月，張楚教授向國家知識產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會提起了針對輝瑞公司的藥物發(fā)明專利的無效宣告請求。2009年6月，國家知識產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會作出對輝瑞公司的藥物發(fā)明專利權(quán)全部無效的決定。該案經(jīng)最高院再審，最終維持無效決定。2008年1月，中國政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)研究中心向國家工商行政管理總局商標(biāo)局對強生（Johnson& Johnson）公司申請注冊并經(jīng)被初步審定在第5類“處方止痛藥”商品上的“ULTRACET”商標(biāo)提出異議申請書。該商標(biāo)直接描述了產(chǎn)品的功能、用途特點，違反了《商標(biāo)法》第十一條的禁止性規(guī)。2009年5月，國家知識產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會就中國政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)研究中心對花旗銀行方法專利提出的無效宣告請求，宣告花期銀行在中國的名稱為“數(shù)據(jù)管理的計算機系統(tǒng)和操作該系統(tǒng)的方法”的發(fā)明專利，共28項權(quán)利要求全部無效。2010年6月，中張楚教授代表中國電池業(yè)協(xié)會對加拿大Phostech公司持有的 磷酸鐵鋰電池”專利向國家知識產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會提出無效申請，目前已審結(jié)，并全部無效其權(quán)利要求。該案被評為2012年全國十大知識產(chǎn)權(quán)案件之首。

張楚教授認為，知識產(chǎn)權(quán)雖為私權(quán)，但公益訴訟很有必要。他對公益訴訟一直保持著巨大的熱忱和戰(zhàn)斗力，他對社會正義的呼喚，讓我們看到了學(xué)者的堅毅的品格。

玩轉(zhuǎn)微信 建立知產(chǎn)生態(tài)群

近兩年，我們的生活正在因為微信而悄然發(fā)生改變。它成為一種重要的傳播媒介，改變了我們的溝通方式。對于這個工具，似乎張楚教授比很多年輕人玩的還要好。2015年2月，張楚教授創(chuàng)建了知產(chǎn)生態(tài)群。用微信群聚集“知識產(chǎn)權(quán)從業(yè)者”（IPer），群友有機會互相交流、行業(yè)分享、宣傳需求及線下聚會。知產(chǎn)生態(tài)群目標(biāo)成為中國最有影響力的知識產(chǎn)權(quán)行業(yè)第一交流平臺、知識產(chǎn)權(quán)微信宣傳第一品牌及搭建知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新解決方案專家智庫。目前已受到近2萬IPer的關(guān)注，成為國內(nèi)最大、最活躍、凝聚力最高的社群。

知產(chǎn)生態(tài)群會定期的舉辦線上和線下的活動。例如，線上的公益語音微分享和線下的“秒聚”都得到了群友的高度肯定。知產(chǎn)生態(tài)群每周邀請大咖嘉賓來群內(nèi)分享寶貴的知產(chǎn)從業(yè)經(jīng)驗，實時答疑，幫群友迅速積累實操經(jīng)驗。突破空間限制，嘉賓可以在家里或任何方便的環(huán)境下參與活動微信語音直播，并且每期通過8位管理員將語音同步直播到8個基礎(chǔ)群，讓多達4000名群友同時收聽。突破地域限制，至今已有5期活動邀請到來自美國、德國等海外嘉賓，嘉賓也克服時差給群友提供國際化的新鮮資訊分享，而群友只要打開微信即可收聽。

2015年，在知產(chǎn)圈最時髦的一個詞莫過于“秒聚”。這個詞也是張楚教授提出的?！懊刖邸笔侵a(chǎn)生態(tài)圈群友的線下聚會，能快速聚集來京辦事的IPer，活動最多的一次，參會人數(shù)達到30人，有的還專門從其他省份特意趕來聚會。從2015年8月份開展“秒聚”以來，基本平均每周一次，這樣的聚會拉近了IPer之間的交流，不僅可以談業(yè)務(wù)，還可以交朋友，某種程度上也促進了知產(chǎn)圈生態(tài)的良性發(fā)展。

我們今天看到的知產(chǎn)生態(tài)圈在日益健康的發(fā)展壯大，一片繁華景象。可能只有張楚教授和為數(shù)不多的幾個人才能體會到建立與運營這個平臺是多么辛苦的一件事。在群建立的初期，每一個群友都是張楚教授一個一個拉入群中，7個群，3000多人，對于一個年過花甲的人來說，是很大的工作量，最后在群友志愿者的協(xié)助之下，群日益壯大，走上正軌。

在和張楚教授的對話過程中，我們總是可以感覺到他的謙卑與堅毅。這種感覺正好與他的座右銘完美貼合：天外有天，不折不撓。也許是秉承著這八字精神，張楚教授走的每一步、做的每一件事都讓人敬佩。