褚妍

信不信雞蛋會浮起來？不信，我?guī)闳タ纯础?/p>

上課了，只見曉風老師滿面春風地走進教室，臉上帶著一絲神秘的微笑。他從包里拿出一個玻璃杯、一只雞蛋和一袋鹽，同學們議論紛紛，這是要干什么呢？

首先，曉風老師把玻璃杯里面的水倒了大半杯。接著，對大家說：“今天我們來做個有趣的實驗，雞蛋會不會在放了鹽的情況下在水中浮起來？”說完，就用大拇指和食指捏著雞蛋，把雞蛋小心翼翼地放進玻璃杯里。第二步，他在玻璃杯里撒了一點兒鹽，用筷子迅速地攪拌。曉風老師停了下來，雞蛋在水中像個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”。看著雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去，同學們便開始議論紛紛：“肯定不行的！”“怎么可能！”

曉風老師不為所動，又撒了好多鹽，繼續(xù)攪拌。這時，雞蛋在水中跳起了輕盈的華爾茲，曉風老師停止了攪拌，雞蛋“如夢初醒”，仿佛輕了許多，從杯底豎起來，又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上浮。等待著，等待著，雞蛋終于浮出了水面，就好像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒有了，只得浮出水面去呼吸新鮮空氣一樣。曉風老師問道：“大家看看，浮出水面的雞蛋像什么？”“像個頑皮的孩子?！?/p>

“為什么會這樣呢？”曉風老師替我們說了謎底：原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮起來了。死海也是一樣，因為鹽度很高，所以人可以浮在上面。

生活處處皆學問，我們要做有心人??！

（指導教師 ?曉 風）

【編輯評點】

描寫科學實驗的作文很多，但像本文這樣寫得這么生動的卻不多?！坝窒駛€剛睡醒的娃娃”，比喻修辭寫出了雞蛋緩慢上升的樣子;“看著雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去”，擬人修辭增加了文章的表現(xiàn)力。

云 霆