王小平

小波的出生正趕上我父親遭受貶黜的時(shí)候，一場(chǎng)風(fēng)波，是他名字的由來(lái)。

后來(lái)他上了學(xué)，但似乎從來(lái)沒(méi)成過(guò)一個(gè)好學(xué)生，總是懷著叛逆之心。有一次，老師把他叫起來(lái)回答問(wèn)題，他站起來(lái)，兩眼平視，一聲不吭，弄得老師無(wú)可奈何。他不關(guān)心課業(yè)，只喜歡玩，玩得忘情而投入。剩下的時(shí)間就是看書。不管什么紙片他撿起來(lái)就看，連農(nóng)作物栽培手冊(cè)都看得津津有味。

雖然小波落了個(gè)傻名，功課也不好，但兄弟姐妹都知道他絕不傻。他看書奇快，一小時(shí)里能看一百多頁(yè)，而我充其量只能看六七十頁(yè)。

小波自小和我投契。說(shuō)來(lái)我們倆都不是什么好鳥兒，三天不打，上房揭瓦。給我爸媽氣得不善。那時(shí)革命的重頭戲正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那是另一個(gè)星球上發(fā)生的事情。

詼諧是小波的另一天性。他喜歡笑謔，經(jīng)常能敏捷地抓住可笑的東西。飯桌上的他談鋒甚健，時(shí)常妙語(yǔ)連珠，以馬克·吐溫式的幽默惹得眾人噴飯。他對(duì)馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》大為傾倒。他把這本書翻了又翻，直到它成為一堆碎片。在我看來(lái)，他就是一個(gè)頑童。

當(dāng)時(shí)的北京郊區(qū)，有不少白楊?yuàn)A道的大路。春日的早晨，我和小波在筆直的大道上駕車東行。駕的當(dāng)然是自行車。當(dāng)時(shí)我們?cè)谟泄?jié)奏的鏘鏘聲中騎車東進(jìn)，我想起古人的詩(shī)句，就大聲地念起來(lái)：“大道直如發(fā)，春日佳氣多；五陵貴公子，雙雙嗚玉珂?！毙〔ㄔ谂赃吙v情大笑。我們想象自己鮮衣怒馬，玉面綺貌，在長(zhǎng)安大道上行進(jìn)。隨著馬背的顛簸，玉珂輕叩，發(fā)出有節(jié)奏的清音，若合符節(jié)。而腳蹬子有規(guī)律的撞擊，把我們的想象與現(xiàn)實(shí)連接得天衣無(wú)縫。

腳下的路好像永遠(yuǎn)走不到頭，我們也愿意永遠(yuǎn)這樣走下去，好像可以一直走到天國(guó)。我們?cè)诓幌⒌拇┰娇臻g中陷入夢(mèng)境，一切都沒(méi)入薄暮之中，空氣也變得黏稠而滯重……當(dāng)從夢(mèng)境中醒來(lái)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不傳之秘，那就是天國(guó)和人間、王子與貧兒、古代和現(xiàn)代的間距其實(shí)薄如紙，只要我們?cè)敢?，就可以在兩重世界間自由穿行。這種意思，好像成為小波的一個(gè)思維習(xí)慣。在他的歷史小說(shuō)里，他把現(xiàn)實(shí)和歷史自由銜接，用二者之間的反差和氣氛變換制造出一種特殊的韻味，傳達(dá)出他內(nèi)心的感覺(jué)。

那時(shí)的小波，因?yàn)槟昙o(jì)尚幼，沒(méi)寫過(guò)什么東西，但卻在積累著美的印象，孵育著自己的趣味，或者說(shuō)，一顆趣味的內(nèi)丹。

在我看來(lái)，每一個(gè)真正的藝術(shù)家，都有一顆自己的內(nèi)丹。他們行住坐臥，都如蚌含珠，默默孵育著這顆內(nèi)丹，像氣功大師一樣呼吸沉降，萃取天地間的精氣，使這顆內(nèi)丹在感覺(jué)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)。當(dāng)內(nèi)丹大成時(shí)，它會(huì)以一種奇異的方式與外界發(fā)生感應(yīng)，進(jìn)入一種高超的境界，談笑咳唾，皆成珠玉。這種內(nèi)丹實(shí)際上就是一種對(duì)純美境界的把握，一種至高的品位。人們喜歡小波的作品，實(shí)際上是喜歡他的品位。

在作者眼中，王小波是一個(gè)怎樣的人？（4分）

這篇傳記在材料的選取使用上有什么突出的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）

本文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本舉例分析。（4分）

作者在文章結(jié)尾處說(shuō)：“每一個(gè)真正的藝術(shù)家，都有一顆自己的內(nèi)丹?！苯Y(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)這一看法的理解。（6分）

親，想知道答案嗎？掃一掃下方二維碼，即可獲取。更多高考語(yǔ)文拓展閱讀精選盡在求學(xué)高分作文微信，快來(lái)關(guān)注吧！