何嚴(yán)真

情境類(lèi)的語(yǔ)用題，要求同學(xué)們針對(duì)題中所給情境，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，前后連貫、銜接緊密且合乎情理。解答這類(lèi)題目，要根據(jù)題干要求，將主要的對(duì)象、事由等關(guān)鍵點(diǎn)交代清楚，并根據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象選擇適合的語(yǔ)氣口吻，還需注意上下文之間的連貫。

我們以衢州第三中學(xué)高三年級(jí)階段性考試中的一道題為例，來(lái)講解如何應(yīng)對(duì)此類(lèi)題型。

孫子高中畢業(yè)了，爺爺、父親、孫子三代人正在討論孫子出國(guó)留學(xué)的問(wèn)題。這時(shí)，電視中播放了一則新聞：“子女‘?；丶铱纯磳⑷敕ǎ员Ｕ侠夏耆藱?quán)益。”一時(shí)間，大家陷入了沉思。

良久，爺爺說(shuō)：“雖有古訓(xùn)‘父母在不遠(yuǎn)游，但在我心里，只要你們有出息，走多遠(yuǎn)都沒(méi)關(guān)系，心里想著我就行了。”

孫子馬上說(shuō)：“是啊，爺爺，我出國(guó)后會(huì)很想你的，我會(huì)堅(jiān)持每天給你打電話，常常給你發(fā)e？鄄mail，或者視頻聊天，將來(lái)等我賺錢(qián)了，我還會(huì)寄很多錢(qián)給你的?！?這時(shí)，父親開(kāi)口了：“ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?！?/p>

爺爺凝望著孫子，祖孫二人鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

請(qǐng)根據(jù)情境，補(bǔ)寫(xiě)父親的話。要求：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體，不超過(guò)100字。（5分）

這是一道貼近現(xiàn)實(shí)生活，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性的題目。材料中的三代人面臨著當(dāng)下很多家庭所面臨的問(wèn)題：年輕人外出學(xué)習(xí)（就業(yè)、創(chuàng)業(yè)），不能陪伴家人，不能經(jīng)常與家人團(tuán)聚，該如何兼顧學(xué)業(yè)（事業(yè)）與家人呢？一則保障老年人合法權(quán)益的新聞，讓大家陷入了沉思。爺爺鼓勵(lì)孫子：“只要你們有出息，走多遠(yuǎn)都沒(méi)關(guān)系，心里想著我就行了?！睂O子乖巧地回答會(huì)利用現(xiàn)代通信設(shè)備來(lái)盡孝，甚至許諾等賺錢(qián)后給爺爺寄錢(qián)。這時(shí)父親的表態(tài)就很有講究，他既是父親又是兒子的特殊身份，決定了他說(shuō)的話既要照顧到老父親的感受，又要讓兒子認(rèn)識(shí)到怎么做才是真正的孝順，如此才能讓祖孫二人“鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭”。

失分示例1

爺爺現(xiàn)在身體還硬朗，而且有我在身邊照顧，你就不用操這份心了。你讀好自己的書(shū)，在外學(xué)會(huì)照顧好自己就行了，人總是要獨(dú)立的，只要你將來(lái)有出息，我和你爺爺會(huì)很欣慰的。

【分析】 這個(gè)答案不能得分。這段話既沒(méi)有考慮到爺爺?shù)母惺?，更沒(méi)有讓即將出國(guó)留學(xué)的孫子理解怎么做才是真正的孝順，且充滿了訓(xùn)導(dǎo)的語(yǔ)氣，這種表達(dá)是不得體的。

失分示例2

你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，送你出國(guó)學(xué)習(xí)也是為了給你創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你可不要辜負(fù)了你爺爺和我的一片苦心?。o(wú)論在哪里學(xué)習(xí)，都要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，趁年輕，努力學(xué)習(xí)，一分耕耘一分收獲。

【分析】 這個(gè)答案不能得分。這段話忽視了核心話題——“年輕人如何盡孝”，只一味地強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)”，與設(shè)置的情境和話題不一致，在表達(dá)上也不是很連貫。

失分示例3

親情，是無(wú)價(jià)之寶;孝順，是做人最起碼的道德要求;事業(yè)，是我們的立身之本。一切現(xiàn)代化手段包括錢(qián)都代替不了家人團(tuán)聚的溫馨，取代不了親情。我們雖然不能常守在老人身邊，但應(yīng)時(shí)刻不忘孝順，一有時(shí)間，就應(yīng)多回家看看，多陪陪老人。

【分析】 這個(gè)答案可得4分。首先突出了核心話題——“年輕人如何盡孝”，“多回家看看，多陪陪老人”也照顧了爺爺?shù)母惺?其次運(yùn)用了排比手法，富有文采。但遺憾的是語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)超出了題目要求。

高分示例

我們每個(gè)人都應(yīng)孝順，也應(yīng)追求事業(yè)。電話、視頻、金錢(qián)等無(wú)法代替家人團(tuán)聚的溫馨，取代不了親情。我們雖然不能常守在老人身邊，但應(yīng)時(shí)刻不忘孝順，一有時(shí)間，就應(yīng)多回家看看，多陪陪老人。

【分析】 這個(gè)答案可得滿分。既切合“追求事業(yè)與盡孝”的題意，指出了“怎么做才是真正的孝順”，又符合父親的身份特點(diǎn)，也照顧了爺爺?shù)母惺堋Ｗ謹(jǐn)?shù)適宜，符合簡(jiǎn)明、連貫、得體的要求。