王崢
一陣風(fēng)吹來(lái),本在枝條上搖搖欲墜的樹(shù)葉,立刻被無(wú)情地吹落,散落在空中,猶如一只只舞動(dòng)的蝴蝶……
“我的生命就要這樣結(jié)束了嗎?”一片金黃的落葉在空中喃喃道。旁邊的一片枯葉聽(tīng)了,笑了笑說(shuō) :“不,咱們會(huì)化作肥料,養(yǎng)育樹(shù)根,永遠(yuǎn)陪著大地?!闭f(shuō)著,又來(lái)了一陣風(fēng),將它們吹向了遠(yuǎn)方。
這時(shí),兩個(gè)女孩兒說(shuō)說(shuō)笑笑,正從遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳地走來(lái)。
女孩兒們可不知道,在她們說(shuō)笑時(shí),腳下的枯葉正躺在大地上,靜靜地回憶著它們的一生。
一開(kāi)始,也就是春天,它們只是些從枝條上冒出來(lái)的嫩芽,嫩綠嫩綠的。人們經(jīng)過(guò)時(shí),總有人會(huì)停下腳步感慨道:“要是我也能像這嫩葉一般美、一樣嫩,那該多好?。 彪S著時(shí)間的推移,嫩綠的葉子也成了城市的一道風(fēng)景。漸漸地,天氣炎熱了起來(lái)。下雨天,許多人都跑到樹(shù)下避雨——當(dāng)然,那是在沒(méi)有雷電的情況下。那時(shí),很多人都慶幸當(dāng)初栽了這棵樹(shù),然而,卻沒(méi)有一個(gè)人想過(guò),刮風(fēng)下雨時(shí),很多葉子會(huì)被風(fēng)刮下來(lái),被雨打下來(lái),無(wú)助地在地上吹著冷風(fēng),有時(shí)候甚至還要忍受被踩踏的痛苦。雨停了,天晴了,便會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人把被打下來(lái)的樹(shù)葉掃進(jìn)垃圾堆,還在枝上的葉子們就這樣眼睜睜地看著自己的同伴被清走,無(wú)能為力。時(shí)間一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間就到了秋天,葉子們也褪去了“綠衣裳”,穿上了“黃袍子”,它們有的金黃,有的枯黃。都說(shuō)秋風(fēng)掃落葉,看來(lái)還真是,只要風(fēng)一刮,還在垂死掙扎的葉子們就被“掃”了下來(lái)。然后,它們便會(huì)化作肥料,一生一世長(zhǎng)眠于地下……
樹(shù)葉們靜靜地回憶著,女孩兒的腳步聲也漸漸遠(yuǎn)去了。她們剛走,后面又來(lái)了一位頭發(fā)花白的老者。
老者一邊搖頭,一邊說(shuō)著一些它們聽(tīng)不太懂的話(huà):“葉雖非人,卻也懂得知恩圖報(bào);葉非無(wú)情,它懂得無(wú)私奉獻(xiàn)。這么簡(jiǎn)單的道理,樹(shù)葉都懂,怎么有些人就是不明白呢?”也許是他無(wú)聊時(shí)所發(fā)的牢騷,也許是他歷盡一生的感慨,也許只是他一時(shí)的觸景生情。
“沙沙沙……”風(fēng)毫不留情地將枝上的樹(shù)葉全部吹落。此刻,它們正微笑著,義無(wú)反顧地投入大地母親的懷抱。也許在他人眼里,它們是那么可憐,是那么可悲,但它們卻知道,自己所做的,正是老者所說(shuō)的——知恩圖報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
指導(dǎo)教師:鐘華奇
教師評(píng)語(yǔ)
感恩的文章不少,但從這個(gè)角度上去寫(xiě)、去說(shuō)的卻不多。習(xí)作以風(fēng)起黃葉飄開(kāi)頭,又以風(fēng)刮黃葉落結(jié)束,講述了樹(shù)葉平凡且壯麗的一生。文章角度獨(dú)特,立意高遠(yuǎn),給人耳目一新之感。