王楊

外面的雨下得越來(lái)越大，悲痛的心情也愈發(fā)沉重。12月13日，南京大屠殺死難者公祭日。

打開(kāi)嶄新的讀本——《歷史真相》，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，泛黃的照片赫然出現(xiàn)在眼前：廢墟、女孩、殘?jiān)珨啾?。滄桑的?huà)面訴說(shuō)著它的久遠(yuǎn)和沉重，我揣摩著……

結(jié)合下面的介紹，我讀懂了它的內(nèi)容：

那是一個(gè)午后，年僅五歲的劉璐蘭，正在外面玩耍，突然，天空響起日本飛機(jī)的轟鳴聲，還沒(méi)等她弄清是怎么一回事，炸彈就接二連三地扔下來(lái)，頓時(shí)房屋倒塌，濃煙滾滾，四周變成了一片火海，街上橫七豎八躺滿了被炸傷的群眾。彈片飛來(lái)，把劉璐蘭的左臂炸成了兩段，只有一點(diǎn)兒皮連在肩上。流血不止的她昏死了過(guò)去，被送到醫(yī)院搶救。等她在病床上醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左臂已永遠(yuǎn)失去了。

結(jié)合她的照片，我讀懂了她的內(nèi)心：

眼前一幅幅畫(huà)面閃過(guò)，耳邊響起了極雜亂的聲音。躺在床上，四周都彌漫著火藥味，到處充斥著飛機(jī)襲過(guò)的刺耳聲音，她忍著疼痛，呆望著繃著繃帶的左肩，流露出恐懼與疑惑。又摸了摸空空的左衣袖，好奇：為什么一覺(jué)醒來(lái)左臂沒(méi)了呢？對(duì)著攝相機(jī)，她開(kāi)始緊張不安，用她幸存的右手，不停揪著衣服的一角。

周?chē)袔讉€(gè)人圍著她，流露出同情與關(guān)心。她明白，明白了自己的左臂失去了，但她不懂，不懂為什么就這樣沒(méi)了左臂。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾濃煙在祖國(guó)大地彌漫時(shí)，她，這樣一個(gè)不諳世事的小娃娃，怎會(huì)意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大危害。也許，她看到大人的滿臉愁容，聽(tīng)到大人的無(wú)盡嘆息。而后，心里有了思索。

戰(zhàn)場(chǎng)上的尖刀刺向了孩子……

結(jié)合這篇文章，我讀懂了歷史：

日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成了深重的災(zāi)難，中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)，維護(hù)世界和平。

70年前的血雨腥風(fēng)已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我們擁有和平。但是，那段血淚史卻永遠(yuǎn)不能抹去，我們應(yīng)勿忘國(guó)恥，振興中華，讓和平永駐人間。

我合上書(shū)，閉緊雙眼，外面的雨勢(shì)漸小。

江蘇省東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)虎阜文學(xué)社

指導(dǎo)老師：吳福榮