黃詩媛

我的爸爸是個釣魚迷，只要一有空，就要去釣魚。我百思不得其解：喜歡吃魚就去市場上買，為什么要浪費(fèi)這么多時間去釣?zāi)?？有一天，我跟著爸爸一起去釣魚，準(zhǔn)備解開這個“千古之謎”！

我先“依葫蘆畫瓢”，學(xué)著爸爸的樣子，把釣竿放入河中，耐心地等待。時間一分一秒地過去，河面上沒有任何動靜，我原先的耐心逐漸消磨掉了，手中的竿子越來越沉重，射在身上的太陽光也越來越火辣，心中也越來越焦躁不安。我東看看西瞧瞧，但旁邊的爸爸卻“悄然不動”，面無表情，我忍不住埋怨道：“這還不如在家看電視呢！”一旁的爸爸聽出了我的心思，笑著說：“《小貓釣魚》的故事你聽過吧？你和小貓沒什么不同，三心二意，這樣怎么可能釣到魚呢？”

我不禁臉紅了，只好再耐著性子專心地盯著我的魚漂。心靜下來后，居然也不覺得那么熱了。忽然，手中的釣竿動了動，線被拽了一下，魚漂也沉下去了。我欣喜若狂：“魚終于上鉤了！”我提起魚竿。哎呀，不好！一條小魚在空中劃了一道弧線，又溜進(jìn)了小河中。初次上鉤，雖然功敗垂成，但卻給了我堅持的信心。

接下來的時間里，我靜靜地在小河邊等著魚兒上鉤。一條小魚好像為了鼓勵我，終于上了我的魚鉤，我開心得蹦起來。我越釣越有勁，一點也沒有感覺到時間的流逝，直到爸爸喊我回家。

夕陽西下，我和爸爸拎著魚桶心滿意足地回家了！我終于能理解爸爸的愛好了，釣魚真是一件既培養(yǎng)耐心又讓人很有成就感的美事。

【教師評點】

從不理解爸爸釣魚，到心煩氣躁、挨爸爸批，不得不再釣魚，直至最后收獲滿滿，悟出道理。文章中既有釣魚過程的故事線，也有對父親不同理解的情感線，還有小作者內(nèi)心變化的思想線。數(shù)線并行，脈絡(luò)很清晰。 季 湘