景素奇

天才的貢獻(xiàn)與光環(huán)，往往廣為人知，但天才的短板與陷阱，卻多不為人注意。

互聯(lián)網(wǎng)時代，注定將涌現(xiàn)和培育出更多的天才。天才，和天才的同事，將會越

來越多。因此，關(guān)于天才在職場上的風(fēng)險控制，就不再是曲高和寡的冷門私事。

天才李一男居然站在了被告席上。

消息一出，人們惋惜、遺憾，五味雜陳。作為職業(yè)生涯的長期研究者和獵頭從業(yè)者，受《中外管理》總編楊光之約，寫下本文，望給人們以啟迪。畢竟天才難得，而互聯(lián)網(wǎng)時代又會讓天才迭出。李一男背后，還有很多“李一男們”。

無疑，李一男是天才，準(zhǔn)確說是專業(yè)天才。因為天才不是全才。既然是專業(yè)天才，就會有專業(yè)天才的特征與困頓。

專業(yè)思維不等于系統(tǒng)決策

專業(yè)天才（以下簡稱專才）的思維是專業(yè)性思維，就是依據(jù)已知的專業(yè)知識，進(jìn)行邏輯性推演判斷。無論多么奇思妙想的專業(yè)性思維，都是在既定專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)聯(lián)專業(yè)領(lǐng)域形成的邏輯性思維。

專才的專業(yè)思維有以下五個特點：一是在已知領(lǐng)域的專業(yè)知識，比常人豐富；二是思維能力比常人要強(qiáng)，也就是聰明；三是思維時的專注度要高于常人；四是思考專業(yè)問題的時間要遠(yuǎn)多于常人；五是專才對專業(yè)以外或不相關(guān)的事很少關(guān)注，所以專才在思考問題時，受到非專業(yè)問題的干擾少。

專才加以專業(yè)思維的結(jié)果，從專業(yè)邏輯看是正確的，但它只是形成專業(yè)決策的基礎(chǔ)依據(jù)，而并不等于專業(yè)決策，更不等于系統(tǒng)決策。就像李一男靠專業(yè)思維，形成專業(yè)思考的產(chǎn)品，交給任正非后，由任正非及其領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考慮來形成專業(yè)決策和系統(tǒng)決策，再交給專業(yè)人士執(zhí)行。而系統(tǒng)決策要考慮的因素就很多，除了專業(yè)思考與專業(yè)邏輯，還要考慮專業(yè)以外非邏輯的東西，比如人文情懷，人際關(guān)系，內(nèi)外因素，還有法律、政策、競爭者、政府、政治等。所以，專業(yè)天才的專業(yè)性思考代替不了系統(tǒng)性決策。

問題是，專才總認(rèn)為自己專業(yè)性思維的結(jié)果就是正確的，把自己專業(yè)性思考的結(jié)果等同于系統(tǒng)性決策，甚至否定系統(tǒng)性決策。專業(yè)性思維的依據(jù)是邏輯，但世間事物運(yùn)行不只有邏輯，還有邏輯以外更多復(fù)雜因素。所以，李一男們的專業(yè)性思維要形成系統(tǒng)性綜合性決策，還必須由任正非們來完成。

專業(yè)精深往往不會做人

正由于專才的專業(yè)性思維習(xí)慣，不會像常人那樣更多關(guān)注專業(yè)以外的因素，而往往在專業(yè)性領(lǐng)域進(jìn)行天才性思考，創(chuàng)造奇跡，從而受到組織的認(rèn)同，收獲無限的榮譽(yù)。因此，專業(yè)天才總是自我感覺良好，總認(rèn)為別人都是笨蛋、傻子，且不考慮人文因素，這就是專才的傲慢。據(jù)說，李一男對部下和同事說話非常苛刻，就是專業(yè)性傲慢所致，給人的感覺是不會做人，只會做事。別說李一男這種天才，就是我們身邊普通的專業(yè)技術(shù)人員，往往也這樣。反之，如果專才們也八面玲瓏，做人到位，那他在專業(yè)領(lǐng)域投入的精力和時間就少了，就不是專才，甚至連專業(yè)人才都算不上了。所以，專才往往不會做人。

專業(yè)習(xí)慣往往不可復(fù)制

專才長期形成了自己的專業(yè)思維習(xí)慣，往往也把這種思維習(xí)慣復(fù)制到其他領(lǐng)域。但這種復(fù)制未必能成功。比如李一男，在電信領(lǐng)域?qū)I(yè)性思考，在任正非的支持下獲得了成功，后來創(chuàng)建港灣網(wǎng)絡(luò)，令他沒想到的是，港灣網(wǎng)絡(luò)遭到華為強(qiáng)力阻擊，被無情收購，只能沮喪地回到華為。再后來無奈離開，加盟百度。百度不是華為，不是電信，也沒有任正非，所以他沒有任何作為。跳到了12580，這種國有體制、講政治的地方，其專業(yè)習(xí)慣想復(fù)制根本不可能，旋即離開。在這里人們會想，假若李一男研究生畢業(yè)后不是到了華為，而是到大唐，或移動、聯(lián)通，能有今生的成就嗎？我估計99%以上的人都會認(rèn)為不可能。所以，專才雖然自己牛，但更牛的是環(huán)境。沒有環(huán)境，不可能有專才誕生。有了產(chǎn)生天才的環(huán)境，不產(chǎn)生李一男，也可能產(chǎn)生劉一男。即使后來李一男創(chuàng)建了小牛智能電動車，很快籌到了錢，并產(chǎn)品上線，但智能電動車不是華為的電信設(shè)備，他是日常老百姓用的交通工具，即使李一男不出事，在他的專業(yè)邏輯里一定不會想到深圳市等有關(guān)政府會出臺限制電動車上路。所以，專業(yè)思維習(xí)慣，在專業(yè)相關(guān)性不高的領(lǐng)域不可復(fù)制。即使同一專業(yè)領(lǐng)域，隨著時間的推移，行業(yè)和環(huán)境的發(fā)展變化，專業(yè)習(xí)慣也往往不可復(fù)制。

同理，專業(yè)經(jīng)驗，往往代表過去那個特定環(huán)境下有效。所以，專業(yè)經(jīng)驗往往限制了專業(yè)人才的發(fā)展。就像李一男的專業(yè)經(jīng)驗在電信領(lǐng)域取得了成功，在投資領(lǐng)域就未必，甚至可能犯大錯。

天才往往配置了白癡

專才的思維習(xí)慣就是在常人未知的領(lǐng)域里探索，靠的就是好奇心。長此以往，形成了好奇的習(xí)慣，在未知的專業(yè)領(lǐng)域，在未知的其他領(lǐng)域，甚至在常人已知而自己未知的領(lǐng)域都進(jìn)行探索。這一習(xí)慣，有好的一面，可以在未知領(lǐng)域探索出有益于人類社會的新的東西來，也可能探索出有害的東西來，甚至可能違規(guī)違法。正如李一男此次劍走偏鋒，走上了被告席。

除了好奇心，專業(yè)天才依靠專業(yè)的奇思妙想一方面貢獻(xiàn)了專業(yè)創(chuàng)新作品，另一方面也暴露出了缺陷的一面。所有的天才都是有缺陷的，李一男也不例外。雖然他在通信領(lǐng)域展現(xiàn)出天才的一面，依靠投資使自己身價達(dá)到了10億元，但為了區(qū)區(qū)700萬，卻走上了被告席。就像牛頓在數(shù)學(xué)和物理自然科學(xué)領(lǐng)域靠著奇思妙想成為偉大科學(xué)家，但在金融領(lǐng)域卻創(chuàng)造了前無古人的惡劣行徑：黃金貨幣造假。這難道不是奇思妙想在金融財政領(lǐng)域的開山之作？同樣他依靠奇思妙想在宗教研究領(lǐng)域一事無成，在愛情等個人生活領(lǐng)域則近乎白癡。同樣的天才詩人普希金，創(chuàng)作了偉大的詩篇，但在愛情領(lǐng)域卻缺乏常識。幾乎所有的天才都在日常生活領(lǐng)域近乎白癡。大自然造物主是很公平的，造就了健康的常人，就增添了成功的資本，賦予你獲得天才般巨大成功的機(jī)會，但同常人相比，缺陷也顯而易見。

天才要警惕名利雙收

專才的成長往往備受矚目，因此他獲得了名聲。有名雖說對獲得財富有貢獻(xiàn)，但同時也是獲取財富最危險的敵人，而過多的財富更成為其風(fēng)險的源泉。近期看了一篇有關(guān)評述徐翔的文章，說道：“在江湖盡人皆知徐翔的時候，徐翔已無法繼續(xù)。”徐翔對低買高賣時點巧妙的把握，在不出名時，是獲利的妙法；在出了大名，甚至被推上神壇時，這就成為罪證。因為出名前你在利用大勢，叫操盤技巧，出名后你在影響大勢，叫坐莊。但專才一般都不懂這一點，為名所累而影響到天才的發(fā)揮。也許李一男會說，類似的投資滿大街都是，偏偏你監(jiān)管部門要抓我李一男？因為，別人不是李一男。常人進(jìn)入上市公司名單，沒人會在意，但你李一男就不同，只要你出現(xiàn)在哪里，哪里就受關(guān)注。既然你享受了小牛電動上線5小時融資數(shù)千萬元的饕餮大餐，那么也讓你享受一下偷偷獲利700萬帶來的苦味。不要抱怨，因為你是專才李一男，因為你有10億的身價，你受人關(guān)注。假若你只是專才李一男，窮小子一枚，出事的可能性就小多了。因為嫉妒的人會少很多，敬佩者的隊伍就會排很長。所以，專才成為名人后，自身風(fēng)控的最好辦法就是沒錢或少錢——而勸其改變專業(yè)傲慢、改變專業(yè)習(xí)慣都是不現(xiàn)實的，那也是對專才的摧殘。即便有了巨額財富，也要放慢賺錢速度。因為財富到了你的腰包，就不會到別人的腰包，即使你賺得合理合法，都會暴露出來。當(dāng)然，江湖盡人皆知時，最好不要有權(quán)。有了權(quán)，太多人就會盯住你手中的權(quán)，稍微不慎，你就會成為“表叔、房姐”。如果有名又有權(quán)如鄧亞萍，語言稍微不注意，就會成為眾矢之的。

當(dāng)時有媒體問李一男：“功名顯赫為何還老折騰？”李說：“一流的人生，就是看著別人犯錯誤，自己不犯錯誤，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)；二流的人生，是自己犯錯誤，自己吸取教訓(xùn)；三流的人生，是自己犯錯誤，自己還不吸取教訓(xùn)。我學(xué)習(xí)還不夠及時，目前還只是二流的人生?！闭l知，一語成讖。李一男，一流天才，二流人生，終究沒有逃脫天才的悲哀宿命。天才，人生路上莫悲哀！