白亞男

星期天，我正專心致志地寫作業(yè)，“咚咚咚……”“小濤哥趕快開門！”

我打開門一看，啊！原來是調(diào)皮鬼來我家了。這個調(diào)皮鬼，頭圓圓的，上面只有幾根頭發(fā)，像三毛似的，好玩極了。

他連蹦帶跳地跑進屋，兩只小眼睛四處搜索。先是抓起我的風箏，問：“這風箏好玩嗎？”沒等我回答，他又去彈鋼琴了。接下來，他一會兒去拍皮球，一會兒去玩我的四驅(qū)（qū）車，要不就是吹豎笛或拿水壺（hú）澆花。你看他，爬上爬下，兩條小腿和一雙小手忙個不停。不一會兒，整個房間就被他弄得亂七八糟了。

玩夠了，他表情突然一變，大哭起來。我連忙問他：“怎么啦？”“我要媽媽，我要回家。”我爸爸急忙走過來，又給他拿糖吃，又給他擦眼淚，眨眼間，他又說又笑，蹦蹦跳跳，又快樂地玩起來了。

（指導老師：王宇娟）

有個性才更醒目：

這兩篇都是寫人的作文，方法也同樣值得我們?nèi)W習。你看，胖胖的肚子和多變的性格讓爸爸這個一向嚴肅的形象變得很是可愛；三毛似的造型和上躥下跳的行為又把一個淘氣的弟弟展現(xiàn)在我們面前。精準的外貌描寫和具體的事例能讓讀者對你筆下的人物印象更為深刻，這就是人物個性的體現(xiàn)。你們學會了嗎？（青 柚）