前陣子，南京初二一學(xué)生開玩笑，往要好的同學(xué)小涵的保溫杯中倒了些墨汁，小涵運(yùn)動(dòng)完口渴，端起杯子就喝，因?yàn)榇颐Γ矝]覺出味來(lái)。結(jié)果，惡心嘔吐，胸口發(fā)悶，苯酚中毒了。好好的“玩笑”，玩大了。

玩大了的玩笑真不少。同學(xué)起立回答問(wèn)題，偷偷撤掉他的凳子，致其摔傷導(dǎo)致殘疾的事并不鮮見；在拐角隱藏，等同學(xué)來(lái)了跳出來(lái)大喊一聲嚇出心臟病的事兒也有；將男女同學(xué)頭像PS到一起放在網(wǎng)上令女生自尊受損、心理受傷……

其實(shí)，開玩笑是孩子的天性，也是調(diào)劑生活的一種方式，但是，要有底線有規(guī)則，這個(gè)需要家長(zhǎng)引導(dǎo)。

開玩笑的那個(gè)覺得好玩，被開的那個(gè)呢？玩笑本不是惡意，可過(guò)了火的玩笑造成的傷害卻是實(shí)實(shí)在在的。不惱，不把對(duì)方放到惡意的位置，又能保護(hù)好自己，是一種智慧。學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受，讓對(duì)方及時(shí)了解自己的“不喜歡”，能在很大程度上減少不必要的傷害。