何長平

【病文入院】

我喜歡我的遙控坦克。我的坦克速度快，剎車靈，拐彎靈活，還能翻跟頭呢！讀幼兒園大班時，老師組織我們進(jìn)行玩具比賽，我的遙控坦克竟勝過了王紅的大轎車。平時和同學(xué)們一起玩車，我總是贏，每次我都樂得哈哈大笑。

【多方會診】

這篇短文內(nèi)容很空洞，只是簡單地介紹了遙控坦克的特點，流水賬式地描述了一次玩具比賽，不能給讀者留下深刻的印象。歸納起來，此文的主要毛病是描寫不夠具體。

【處方】

寫喜歡的玩具，除了可以寫玩具的由來和外形之外，最重要的是要寫出它的特點，并寫出你玩它時的樂趣，表現(xiàn)出你的喜愛之情。可以通過具體的描寫突出玩具的特點，也可以通過一件具體的事例，詳細(xì)地寫出這一玩具的玩法，以及當(dāng)時玩的情景。這樣，玩玩具的樂趣就在不知不覺中表現(xiàn)出來了。寫這類題材的作文，盡量不要寫成說明文，要在文中體現(xiàn)出“趣”。

【康復(fù)】

我有一輛玩具坦克，樣子與現(xiàn)代化的戰(zhàn)斗坦克差不多，車身是迷彩顏色，履帶輪較大，車身離地面很近，車頭上還有一根金屬遙控天線。坦克的速度非?？?，開足馬力全速前進(jìn)，可以追上遙控小轎車。坦克的剎車非常靈，即使全速前進(jìn)，只要一按“剎車”鍵，坦克就會“哧”的一聲停住，我仿佛看到履帶和地面摩擦冒起的青煙。坦克拐彎靈活，按住“左拐”、“右拐”鍵不放，它可以在原地轉(zhuǎn)圈。坦克還可以翻跟頭呢，車頂上能伸能縮的四個輪子就是用來翻跟頭的。

讀幼兒園大班時，老師組織我們進(jìn)行玩具比賽，大家都怕王紅的大轎車，而我的遙控坦克竟勝過了王紅的大轎車！

開始是我追她，我首先讓坦克全速前進(jìn)，追得轎車“屁滾尿流”。就在轎車遇到障礙物拐彎時，坦克以靈活的拐彎性能打了一個漂亮的“阻擊戰(zhàn)”。后來是她追我，我的坦克一會兒急剎車，一會兒急轉(zhuǎn)彎，一會兒翻跟頭，總能靈活自如地躲過轎車的追擊。那次比賽，我大獲全勝，從此小伙伴誰也不敢和我賽車了。平時同學(xué)們玩車，我的坦克冷不防沖過去，總是追得他們的車子“丟盔棄甲”，我卻樂得哈哈大笑。

【回訪】

修改后的文章描寫細(xì)致，如坦克的幾大特點，還有怎樣打漂亮的“阻擊戰(zhàn)”，怎樣靈活自如地躲過追擊，怎樣追得轎車丟盔棄甲，都寫得具體實在，給人一種身臨其境的感覺。其次，寫出了樂趣。大獲全勝后“誰也不敢和我賽車”，這就是一種享受;追得轎車丟盔棄甲，“我卻樂得哈哈大笑”，這就是樂趣，充滿童趣。