林燕婷
【摘要】本文擬從高校二級學院行政秘書的辦公室工作特點出發(fā),探討行政秘書如何在辦公室工作中通過精細化管理提升工作水平,更好地為高校二級學院服務(wù),希望能夠為高校二級學院的行政秘書工作提供一些參考意見。
【關(guān)鍵詞】高校;二級學院;行政秘書;辦公室工作;精細化管理
高校的二級學院承擔著二級學院本身的日常教學工作、科學研究工作和日常事務(wù)的管理等方面工作。作為二級學院的辦公室行政秘書,必須能夠?qū)⒏咝nI(lǐng)導集體的各類事務(wù)、思想和各項工作落實到二級學院本身,保證學院能夠始終接受上級的管理,完成上級委派的各項任務(wù)與協(xié)調(diào)好學院自身的發(fā)展工作。在行政秘書的正常工作中,經(jīng)常會承擔繁雜的任務(wù),如果不能夠以飽滿的精力和積極的心態(tài)進行工作,將有可能出現(xiàn)工作上的失誤,因此行政秘書在工作中有必要加強精細化管理。
一、行政秘書在辦公室中的工作特點
行政秘書工作在高校二級學院辦公室中占據(jù)了重要地位,在日常的事務(wù)處理中承擔了大量的任務(wù),因此其從工作內(nèi)容的角度上來說也具有特殊性。
(一)行政秘書的工作內(nèi)容具有繁雜的特點。其涉及到的事務(wù)往往包含到二級學院整個體系工作的各個方面,不僅涉及到不同種類的人,也會涉及到不同類型的事務(wù),從最基本的會議準備與安排、訪客接待與管理、文件整理與歸檔到領(lǐng)導人員任務(wù)的執(zhí)行、學生需求的協(xié)調(diào)、人員安排與組織等多方面工作,因此具有范圍廣和事由多的特點。
(二)行政秘書的工作內(nèi)容經(jīng)常聯(lián)系到多人或者多個部門。因此在工作的執(zhí)行中往往需要面對不同的二級學院內(nèi)部人員,這就需要行政秘書能夠具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,從上級的領(lǐng)導人員到下級的學生與教師,甚至到同級別的二級學院內(nèi)部其它部門,行政秘書都需要能夠在廣泛的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中理清思路,做好協(xié)調(diào)整合工作,將各類事務(wù)信息進行及時傳達與落實。
二、行政秘書工作精細化管理的優(yōu)化措施
行政秘書在工作中最需要具備的就是精細化工作的能力與意識,“精”是要將工作做得更加優(yōu)秀,“細”是要將工作做得更加細致,因此在日常的工作內(nèi)容中必須要能夠改善其工作態(tài)度,做好精細化管理,真正將二級學院內(nèi)部的工作事務(wù)執(zhí)行好。
(一)職能意識更“精”。在傳統(tǒng)的二級學院工作中,行政秘書被看成是一項工作內(nèi)容繁瑣、獲得待遇不夠高、還需要承擔大量重要責任的工作,因此工作中往往會產(chǎn)生消極情緒,辦事不夠積極,態(tài)度不夠端正,這樣的工作會帶來學院管理效率的低下。行政秘書需要意識到自身工作的意義,建立工作的自信心,建立服務(wù)的意識,明確自身職能定位,了解自身文案、人事、行政等方面的工作內(nèi)容,其具體的細節(jié)又涉及到各項工作的文件撰寫與校對,信息的傳達,會議材料的準備,教師與學生的考核考勤,文件整理,人員接待,部門聯(lián)系等眾多細節(jié)工作。行政秘書只有意識到自身的工作職責,并且明確自己的工作內(nèi)容,以行政秘書的身份將工作做得更加專業(yè)與優(yōu)秀,才能夠?qū)⒆陨砣蝿?wù)做得更“精”。
(二)專業(yè)能力更“精”。行政秘書的工作性質(zhì)主要為管理,因此在工作能力上必須要具有專業(yè)性,只有自身的工作能力與工作效率得到提高,工作的質(zhì)量才能夠有所保證。
首先,行政秘書要學習更多的管理知識與經(jīng)驗,在辦公室工作的管理上想做到科學高效,就要不斷豐富自身的管理學知識,以先進的理念管理自己的工作才能夠有事半功倍的效果。其次,行政秘書需要充分利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)幫助提升工作效率,如今計算機已經(jīng)廣泛普及開來,行政秘書可以利用計算機與互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)辦公自動化,不算掌握新的信息技術(shù),利用更加先進的硬件與軟件工作輔助管理,提高工作效率,與外界能夠在工作形式與效率上形成同步。再次,行政秘書的工作涉及到對文件檔案的管理,因此在工作中也需要及時補充檔案學的知識,科學地對檔案進行管理,提高查找和歸檔的效率,以先進科學的體系管理檔案。最后,行政秘書還需要及時為自身補充管理學、心理學等眾多其它學科知識,讓自己的知識面更加開闊,以專業(yè)化的工作能力進行工作,以廣泛的涉獵與科學先進的理念指導自己的工作,將工作不斷做“精”做強。
(三)計劃安排更“細”。行政秘書面對的工作內(nèi)容往往較為細小但是數(shù)量眾多,因此需要其具備良好的耐心與細心的素質(zhì)。在工作中養(yǎng)成良好的辦事習慣,例如在工作的總結(jié)、會議資料的準備、考核材料、檔案整理等工作內(nèi)容上具備效率意識,合理安排時間盡早規(guī)劃,避免屆時緊張而慌亂,在一些注重平時對資料的收集方面可以提早進行準備,這樣就可以在平時將資料準備充分整齊,輕松完成工作。同時,要養(yǎng)成定時記錄和計劃的習慣,平時的工作內(nèi)容根據(jù)重要性確定好先后解決順序,然后根據(jù)自己的日程安排確定好每天的工作內(nèi)容,在事先了解的基礎(chǔ)上確定好近一周、一個月的工作計劃,根據(jù)計劃的先后順序與重要程度進行工作,這樣在工作程序中可以有效地將工作“細”化,避免了時間上雜亂無章而缺乏效率。
總的來說,高校二級學院行政秘書的辦公室工作在內(nèi)容上具有繁雜、協(xié)調(diào)性、服務(wù)性的特點,因此要求行政秘書在工作中需要養(yǎng)成良好的工作習慣做好精細化管理,工作過程中注重進行管理學、心理學、檔案學等多種知識能力的學習,培養(yǎng)專業(yè)的工作技能,同時需要在工作中注重言談舉止、待人接物、自我工作計劃等多方面的細節(jié)問題,全面提升自身的工作形象,更好地為高校的二級學院各類人員做好服務(wù)工作。
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