于海波 侯悅 何雪梅
摘要:基于生涯建構(gòu)理論,以企業(yè)員工為研究對象,構(gòu)建主動性人格影響職業(yè)成功的有調(diào)節(jié)的中介模型,探討生涯適應力在二者關(guān)系中的中介作用以及領(lǐng)導—成員交換關(guān)系在其中的調(diào)節(jié)作用,明晰個人特質(zhì)影響職業(yè)成功的內(nèi)在機制。
關(guān)鍵詞:主動性人格;生涯適應力;領(lǐng)導—成員交換;職業(yè)成功
DOI:10.13956/j.ss.1001-8409.2016.07.17
中圖分類號:C936;F243文獻標識碼:A 文章編號:1001-8409(2016)07-0078-03
Abstract:Based on career construction theory, this paper constructed the moderatedmediation model of proactive personality affecting career success, by taking the enterprise employees as research object. And then, it analyzed the mediating effect and the leadermember exchange moderating effect of career adaptability on proactive personality and career success. In the end, it explored the relationship between proactive personality and career success.
Key words:proactive personality; career adaptability; leadermember exchange; career success
引言
職業(yè)成功是眾多企業(yè)員工的追求,也是影響員工工作積極性與組織績效的重要因素。但在工作實踐中,并非所有的員工都能獲得職業(yè)成功,因此探究影響職業(yè)成功的內(nèi)在機制具有現(xiàn)實意義。
主動性人格作為穩(wěn)定的個體特征,是影響員工職業(yè)生涯發(fā)展的重要特質(zhì),也是影響職業(yè)成功因素之一。根據(jù)生涯建構(gòu)理論,職業(yè)結(jié)果的取得會受到個體內(nèi)在因素和外界環(huán)境因素的雙重影響。其中,生涯適應力作為個體適應職業(yè)環(huán)境、克服工作困難的關(guān)鍵能力,是影響個體構(gòu)建職業(yè)生涯的重要內(nèi)在因素。但生涯適應能力的積累與發(fā)揮會受到環(huán)境的制約和影響,雖然理論強調(diào)個體與環(huán)境的交互作用對職業(yè)生涯的重要意義,但交互過程中的內(nèi)在機制仍比較模糊,依舊存在較大的討論空間。
本文針對具有中國文化特色的職場實踐進行實證研究,結(jié)合環(huán)境因素深入探討主動性人格影響職業(yè)成功的內(nèi)在機制,重點討論員工與領(lǐng)導的關(guān)系對其個體能力積淀的作用,旨在探索主動性人格影響職業(yè)成功的內(nèi)在機制。
1相關(guān)研究述評
11主動性人格與職業(yè)成功的研究
職業(yè)成功是指個體在職業(yè)發(fā)展過程中薪酬獲取、晉升發(fā)展等客觀情況及個體對自身職業(yè)的主觀心理感受 [1],是眾多員工職業(yè)生涯發(fā)展的目標,對員工個人職業(yè)發(fā)展和組織績效具有雙重影響 [2]。主動性人格是影響個體主動性行為的穩(wěn)定個體特征,指個體通過不斷尋找新途徑和方法,不接受環(huán)境制約而采取主動行為改變外在環(huán)境的行為傾向 [3]。由于具有主動性的個體可以選擇甚至創(chuàng)造條件進行職業(yè)生涯自我管理,善于通過搜尋信息和制定職業(yè)發(fā)展計劃,并不斷學習晉升所需的知識與技能,所以會對工作滿意度、薪酬和職位提升產(chǎn)生積極影響,對工作滿意度、工作適應性、職業(yè)成功、工作績效等諸多職業(yè)結(jié)果具有正向作用。因此,提出研究假設:
H1:主動性人格與職業(yè)成功具有顯著正相關(guān)關(guān)系。
12生涯適應力的中介作用
生涯適應力是個體面對職業(yè)任務或職業(yè)變更時具備的心理能力與資源,是影響個體職業(yè)生涯變化和發(fā)展的重要因素[4]。有研究表明,主動性人格強的個體更具探索和開拓意識,對環(huán)境的適應性更強,更容易積累生涯適應能力,對職業(yè)和工作具有更高的評價和滿意度,并利于職業(yè)生涯規(guī)劃及探索能力的形成[5],獲得良好工作結(jié)果。而且有研究證明,主動性人格與職業(yè)成功的關(guān)系中存在中介效應 [6],但二者之間具體的內(nèi)在機制并未完全明晰。因此,本文在探討主動性人格與職業(yè)成功的關(guān)系時,探索生涯適應力的意義和作用。據(jù)此,提出研究假設:
H2:生涯適應力在主動性人格與職業(yè)成功關(guān)系中具有中介作用。
13領(lǐng)導—成員交換的調(diào)節(jié)作用
職場中,領(lǐng)導會和下屬建立不同的關(guān)系,采取有差異的管理方式和策略,從而與員工形成“高質(zhì)量交換關(guān)系”或“低質(zhì)量交換關(guān)系”[7]。前者指領(lǐng)導與員工存在積極情感交流,下屬有更大的工作自主性和發(fā)展機會;后者指領(lǐng)導與員工的溝通缺乏感情交流,心理距離較遠。生涯建構(gòu)理論指出,員工在適應和建構(gòu)生涯過程中需要與環(huán)境進行交互作用[8],職場中與環(huán)境交互的一個方面就體現(xiàn)為領(lǐng)導—成員交換關(guān)系。在高質(zhì)量的領(lǐng)導—成員交換關(guān)系條件下,員工獲得領(lǐng)導的信任、工作的信息和任務比較多,環(huán)境相對復雜,需要發(fā)揮生涯適應力來應對工作變化;反之,員工獲得的工作信息和支持資源相對較少,環(huán)境相對單一、穩(wěn)定,生涯適應力作用較弱 [9]。據(jù)此,提出研究假設:
H3:領(lǐng)導—成員交換在生涯適應力與職業(yè)成功的關(guān)系中具有調(diào)節(jié)作用,領(lǐng)導—成員交換質(zhì)量高時生涯適應力對職業(yè)成功具有顯著影響。
另有研究表明,主動性人格通過生涯適應力發(fā)揮的作用并不一定也是積極的,其作用的發(fā)揮需要條件[10],而且適應力在個人特質(zhì)與工作結(jié)果關(guān)系中的中介作用會受到環(huán)境的影響 [8]。為了進一步明確環(huán)境因素影響職業(yè)成功的作用機制,本文驗證了領(lǐng)導—成員交換對主動
性人格通過生涯適應
力影響職業(yè)成功的中介模型的調(diào)節(jié)作用,即構(gòu)建一個有調(diào)節(jié)的中介模型(見圖1),并提出以下研究假設:
H4:主動性人格通過生涯適應力對職業(yè)成功產(chǎn)生影響的過程受到領(lǐng)導—成員交換關(guān)系的調(diào)節(jié),即高質(zhì)量的領(lǐng)導—成員交換關(guān)系中,生涯適應力中介作用顯著,反之,中介作用消失。
2研究方法
21被試
本文主要以企業(yè)和事業(yè)單位員工為研究對象,進行問卷調(diào)查。調(diào)查發(fā)放問卷670份,獲得有效問卷494份。樣本的具體分布情況為:企業(yè)占6903%,事業(yè)單位占2126%,其他性質(zhì)單位占971%;男性占3220%,女性占6780%;普通員工占8410%,管理人員占1590%。
22研究工具
主動性人格量表采用Seibert(1999)開發(fā)的量表,共10個題項[3]。生涯適應力量表采用Savickas等開發(fā)和修訂的生涯適應力量表,共24個題項[4]。領(lǐng)導—成員交換量表采用Liden和Maslyns編制的領(lǐng)導—成員交換關(guān)系量表,共11個題項[11]。職業(yè)成功量表采用Greenhaus等編制的單維度量表,共5個題項[12]。
3主要研究內(nèi)容
31驗證性因素分析結(jié)果
為驗證模型擬合情況,對假設模型進行驗證性因素分析,建立5個競爭模型(見表1)。結(jié)果表明: 一維模型的χ2/df (6345)和RMSEA (0104)都達不到統(tǒng)計基本要求;二維模型的5個指標NFI、IFI、TLI、CFI、RMSEA均不是特別理想,三維模型的各項指標擬合程度低于四維模型。說明構(gòu)建的四維模型數(shù)據(jù)擬合程度較好 [13]。
32描述性統(tǒng)計結(jié)果
表2為各個變量的描述性統(tǒng)計結(jié)果。主動性人格與生涯適應力、領(lǐng)導—成員交換關(guān)系、職業(yè)成功之間的相關(guān)系數(shù)均達到顯著水平,生涯適應力與領(lǐng)導—成員交換關(guān)系、職業(yè)成功之間的相關(guān)系數(shù)均達到顯著水平,領(lǐng)導—成員交換關(guān)系與職業(yè)成功之間的相關(guān)系數(shù)達到顯著水平,且各個變量量表信度良好。
33主動性人格與職業(yè)成功關(guān)系以及生涯適應力的中介作用
在控制樣本的單位性質(zhì)、性別、工作年限等變量的前提下,對數(shù)據(jù)進行層次回歸分析,結(jié)果如表3所示。從模型2可以看出,員工主動性人格與職業(yè)成功呈顯著正相關(guān)關(guān)系(β=042,p<0001),假設H1得到完全驗證。在此基礎(chǔ)上,在模型4中加入生涯適應力作為中介變量(β=016,p<001),雖然主動性人格與職業(yè)成功仍呈顯著正相關(guān)關(guān)系,但是相關(guān)系數(shù)降低01(β=032,p<0001),說明生涯適應力在員工主動性人格與職業(yè)成功的關(guān)系中有部分中介作用,假設H2得到驗證。
34領(lǐng)導—成員交換的調(diào)節(jié)作用
表3顯示員工生涯適應力與職業(yè)成功之間具有顯著正相關(guān)關(guān)系(β=035,P<0001),但二者關(guān)系受到領(lǐng)導—成員交換調(diào)節(jié)作用的影響。表4可以看出,領(lǐng)導—成員交換調(diào)節(jié)生涯適應力和職業(yè)成功關(guān)系的檢驗結(jié)果,由模型4可知,領(lǐng)導—成員交換在二者關(guān)系中的調(diào)節(jié)作用顯著(β=010,P<005)。
同時通過回歸分析發(fā)現(xiàn),在領(lǐng)導—成員交換低分組情況下,生涯適應力對職業(yè)成功的影響作用不顯著(β=008,P>01);而在領(lǐng)導—成員交換高分組情況下,生涯適應力對職業(yè)成功具有顯著正向影響(β=039,P<001),進一步說明了領(lǐng)導—成員交換調(diào)節(jié)生涯適應力和職業(yè)成功的關(guān)系,假設H3得到完全驗證。
35綜合模型構(gòu)建
基于上述分析結(jié)果,運用“拔靴法”對綜合模型進行檢驗。結(jié)果表明,在領(lǐng)導—成員交換低分組情況下,主動性人格通過生涯適應力影響職業(yè)成功的間接系數(shù)為0002,95%置信區(qū)間為(-0091,0107),低分組情況下生涯適應力的部分中介效應不顯著。在領(lǐng)導—成員交換高分組情況下,中介效應的間接作用系數(shù)為0138,95%的置信區(qū)間為(0033,0252),故領(lǐng)導—成員交換高分組情況下,生涯適應力的部分中介效應顯著。由此說明研究構(gòu)建的有調(diào)節(jié)的中介模型成立,假設H4得到完全驗證。
4研究結(jié)論與展望
41研究結(jié)論
研究構(gòu)建主動性人格影響職業(yè)成功的有調(diào)節(jié)的中介模型,主要結(jié)論為:(1)員工主動性人格與職業(yè)成功呈顯著正相關(guān)關(guān)系;(2)生涯適應力在二者關(guān)系中具有部分中介作用;(3)領(lǐng)導—成員交換調(diào)節(jié)生涯適應力與職業(yè)成功的關(guān)系;(4)領(lǐng)導—成員交換調(diào)節(jié)主動性人格通過生涯適應力影響職業(yè)成功的中介過程,模型成立。
42理論和實踐意義
本文的理論意義在于:(1)驗證生涯建構(gòu)理論,為理解生涯建構(gòu)理論中個體與環(huán)境交互的過程提供了參考視角,證明外部環(huán)境是激發(fā)個體內(nèi)在能力的重要因素;(2)豐富和拓展主動性人格理論,明確了個人特質(zhì)影響職業(yè)成功的一種路徑機制,從個體特質(zhì)、能力和外部環(huán)境三者交互的視角探尋構(gòu)建職業(yè)生涯的角度和方式,為個體進行職業(yè)生涯規(guī)劃提供理論指導。
研究的實踐意義在于:(1)注重營造良好領(lǐng)導—成員交換關(guān)系,領(lǐng)導和管理者應該增加對下屬的信任程度,給予下屬更多的情感支持,在合理范圍內(nèi)分享工作信息,調(diào)動下屬工作積極性。員工也應該提升溝通主動性,融入工作氛圍,共同營造良好人際氛圍;(2)企業(yè)在進行人力資源管理工作過程中,應該重視對員工主動性人格的測量與開發(fā),引導主動性強的員工更好地依托性格優(yōu)勢實現(xiàn)職業(yè)成功,為組織做出更大貢獻;(3)企業(yè)和員工都應該重視對生涯適應力的培養(yǎng),提升生涯自信、提高生涯關(guān)注、增強生涯好奇、加強生涯控制水平和能力。
43研究局限與研究展望
本文在研究內(nèi)容和方法上主要有三個方面的不足。第一,在變量選取方面存在局限。在人格、能力、外部環(huán)境3個方面分別選取了一個變量作為研究對象,對職業(yè)成功影響因素研究難免存在局限,后續(xù)研究可以結(jié)合大五人格、離職意向、職業(yè)呼喚等方面的變量進行多維度研究。第二,主要基于生涯建構(gòu)理論開展研究,今后可結(jié)合社會交換理論、資源保存理論等視角進行多角度探索,更合理地解釋職業(yè)成功影響因素的作用機制。第三,選擇的量表為領(lǐng)域內(nèi)比較成熟的量表,難免會存在時間局限性,今后可結(jié)合現(xiàn)實要求和文化背景修訂量表,進一步提升量表的信度和效度。
參考文獻:
[1]周文霞,謝寶國,辛迅,等.人力資本、社會資本和心理資本影響中國員工職業(yè)成功的元分析[J].心理學報,2015(2):251-263.
[2]賈文文,王忠軍,溫琳,等.企業(yè)員工職業(yè)成功與主觀幸福感的關(guān)系[J]. 中國健康心理學雜志,2015(23):219-224.
[3]Bateman T S, Crant J M. The Proactive Component of Organizational Behavior: A Measure and Correlates[J].Journal of Organizational Behavior,1993,14(2):103-118.
[4]Savickas M L, Porfeli E J. Career Adapt-Abilities Scale: Construction, Reliability, and Measurement Equivalence across 13 Countries[J]. Journal of Vocational Behavior, 2012(80): 661-673.
[5]Tolentino L R, Garcia P R J M, Lu V N, et al. Adaptation:The Relation of Adaptability to Goal Orientation, Proactive Personality, and Career Optimism[J].Journal of Vocational Behavior,2014(83):410-418.
[6]李煥榮,洪美霞.員工主動性人格與職業(yè)生涯成功的關(guān)系研究——對職業(yè)彈性中介作用的檢驗[J].中國人力資源管理,2012(4):9-21.
[7]周明建,侍水生.領(lǐng)導—成員交換差異與團隊關(guān)系沖突——道德型領(lǐng)導力的調(diào)節(jié)作用[J].南開管理評論,2013(16):26-35.
[8]Savickas M L. Career Construction Theory and Practice. R W Lent S D Brown (Eds). Career Development and Counseling: Putting Theory and Research to Work[M]. Hoboken, America: Wiley. 2013.147-183.
[9]Ployhart R E, Bliese P D. Individual Adaptability (I-Adapt) Theory: Conceptualizing the Antecedents, Consequences, and Measurement of Individual Differences in Adaptability[M]. Understanding Adaptability: A Prerequisite for Effective Performance within Complex Environments, 2006. 3-39.
[10]Sun S, Van Emmerik, Hetty J.Are Proactive Personalities Always Beneficaial? Political Skill as a Moderator[J]. Journal of Applied Peychology,2015(100):966-975.
[11]Liden R C, Maslyn J M. Multidimensionality of Leader-Member Exchange:An Empirical Assessment through Scale Development[J]. Journal of Management, 1998,24: 43-72.
[12]Greenhaus J H, Parasuraman S, Worry W M. Effects of Race on Organizational Experience, Job Performance Evaluations, and Career Outcomes [J]. Academy of Management Journal, 1990, 33 (1): 64-86.
[13]Bollen K. A.Structural Equations with Latent Variables[M]. New York: Wiley, 1989.
(責任編輯:李鏡)