楊傳龍
特性之一:音調(diào)
如果讓我們唱《青藏高原》這首歌,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)這首歌“調(diào)兒”太高了.唱不起來(lái).這里的“調(diào)兒”指的就是聲音的第一個(gè)特性:音調(diào).物理學(xué)中把聲音的高低叫音調(diào).我們平常說(shuō)的“高音”與“低音”、聲音的“尖細(xì)”指的其實(shí)就是音調(diào).
為了表示物體振動(dòng)的快慢.物理學(xué)中引入了頻率.頻率就是1 s內(nèi)物體振動(dòng)的次數(shù).頻率的國(guó)際單位是赫茲.簡(jiǎn)稱(chēng)赫.符號(hào)是Hz.頻率越大.物體振動(dòng)越快.音調(diào)越高.也就是說(shuō)頻率的大小決定了音調(diào)的高低.
例1 琴師在使用二胡前會(huì)對(duì)二胡進(jìn)行調(diào)音.以下對(duì)二胡調(diào)音時(shí)采用的做法中.解釋正確的是( ).
A.旋轉(zhuǎn)琴軸.使弦拉得緊一些.是為了改變音色
B.旋轉(zhuǎn)琴軸.使弦拉得緊一些.是為了改變音調(diào)
C.將琴枕上移一些.是為了改變音色
D.換一根更細(xì)一些的琴弦.是為了改變響度
解析:旋轉(zhuǎn)琴軸使弦拉得緊一些.將琴枕上移一些改變弦的長(zhǎng)度.換一根更細(xì)一些的琴弦,這些都是為了改變音調(diào).而音色只與樂(lè)器本身有關(guān).響度與琴弦振動(dòng)的幅度有關(guān).所以選項(xiàng)B正確.
答案:B
特別提醒:對(duì)于弦樂(lè)器,長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低,短而細(xì)的弦發(fā)聲的音調(diào)高:繃緊的弦發(fā)聲的音調(diào)高,不緊的弦發(fā)聲的音調(diào)低:弦的振動(dòng)幅度越大.發(fā)出的聲音響度越大.對(duì)于打擊樂(lè)器,如鼓,鼓皮繃得越緊,振動(dòng)得越快,發(fā)出的聲音音調(diào)越高.對(duì)于管樂(lè)器.通過(guò)抬起不同的手指,改變空氣柱長(zhǎng)度.可以改變音調(diào),長(zhǎng)的空氣柱產(chǎn)生低音,短的空氣柱產(chǎn)生高音.
特性之二:響度
用力敲門(mén)和輕輕敲門(mén).兩次敲門(mén)的聲音一樣嗎?肯定不一樣.聲音的強(qiáng)弱不同.大小不同.我們把聲音的強(qiáng)弱叫響度.響度是聲音的第二個(gè)特性.
物理學(xué)中把物體振動(dòng)的幅度稱(chēng)為振幅.即物體振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的最大距離.如圖1,輕敲音叉,將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度:再用力重?fù)粢舨?使音叉發(fā)出更響的聲音.觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度.實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)音叉發(fā)聲越響時(shí).乒乓球被彈得越遠(yuǎn),說(shuō)明振幅越大,響度越大:振幅越小.響度越小.
因?yàn)槁曇羰菑陌l(fā)聲體向四面八方傳播的,越遠(yuǎn)越分散.所以距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)聲音越小.說(shuō)明響度還與人耳距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).日常生活中.我們要跟遠(yuǎn)處的人說(shuō)話經(jīng)常會(huì)做如圖2所示的這個(gè)手勢(shì).就是為了增大聲音的響度.醫(yī)生常用聽(tīng)診器給病人看病.也是為了使聲音更加集中.增大聲音的響度.
例2 (2015·郴州)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為。交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ).不影響他人.這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的( ).
A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.頻率
解析:音調(diào)是指聲音的高低.響度是指聲音的強(qiáng)弱.音色是指聲音的品質(zhì)與特色.聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān).振動(dòng)幅度越大,響度越大.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩.這里的“大聲”是指聲音的響度大.交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ).這里的“輕聲”是指聲音的響度小.故“大聲”和“輕聲”都是指聲音的響度.
答案:C
特性之三:音色
不同的物體發(fā)出的聲音.即使音調(diào)和響度相同。我們還是能夠分辨它們,比如用鋼琴與小提琴同時(shí)演奏《梁祝》,我們僅聽(tīng)聲音就能辨別出是哪種樂(lè)器.依據(jù)的是聲音的第三個(gè)特性——音色.
物理學(xué)中把發(fā)聲體單獨(dú)具有的聲音特性叫音色,它由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等因素決定,反映了聲音的品質(zhì),也稱(chēng)為音品.由于不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同.因此音色是區(qū)分不同發(fā)聲體的重要依據(jù).鐵路工人檢查火車(chē)機(jī)械部件是否有裂縫,總是拿鐵錘敲幾下.就是靠機(jī)械部件發(fā)出聲音的音色來(lái)辨別的.
例3 (2015·婁底)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ).
A.在《爸爸去哪兒》節(jié)目中,孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音。這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同
B.蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應(yīng)”
C.文明城市要求植樹(shù)種草.樹(shù)木和花草既能美化城市,也具有吸收、減弱噪聲的作用
D.古代行軍宿營(yíng)時(shí).士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽(tīng)到敵人的馬蹄聲.是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饪?/p>
解析:音色反映了聲音的品質(zhì)和特色.每個(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同.發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同,所以我們可以通過(guò)音色辨別說(shuō)話人是誰(shuí),故A錯(cuò)誤.人有兩只耳朵.聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間和強(qiáng)弱,以及其他特征都不同.這就是雙耳效應(yīng).正是由于雙耳效應(yīng).人們可以準(zhǔn)確地判斷聲源的方位.故B正確.減弱噪聲的措施有:在聲源處減弱.在傳播過(guò)程中減弱,在入耳處減弱.樹(shù)木和花草具有吸收、減弱噪聲的作用,屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲.故C正確.固體、液體、氣體都可以傳聲.固體傳聲最快.士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上.能及早聽(tīng)到敵人的馬蹄聲.是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饪?所以D正確.
答案:A
責(zé)任編輯 程哲
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版2016年9期