孫浩然
某職業(yè)技術(shù)學(xué)院為舉辦的企業(yè)招聘會設(shè)置﹁門檻﹂,初始月薪低于兩千五百元的企業(yè),不允許進(jìn)校招聘。參會企業(yè)中有四十家因達(dá)不到要求,被拒絕進(jìn)場。校方解釋這樣做的出發(fā)點是為了保護(hù)學(xué)生利益,提高招聘效率,這初衷無疑值得肯定,但我們不得不認(rèn)識到,校方的這一做法非但不能達(dá)到目的,相反,這實在是個昏招。
根據(jù)基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識,任何自由交易的市場總會在供需雙方的價格平衡中達(dá)到“帕累托有效”(即供需雙方再也沒有同時改進(jìn)自身狀況的余地,市場資源配置達(dá)到最優(yōu)),高校的人才市場自然也不例外,招聘本來就應(yīng)該是企業(yè)與畢業(yè)生之間通過薪資這一杠桿進(jìn)行互相選擇的過程,是人力資源配置的一種形式,招聘、應(yīng)聘雙方通過自由的交流、競爭、談判,最終確定自身在供需市場中的角色,達(dá)到帕累托有效,實現(xiàn)畢業(yè)生“人盡其用”、招聘單位“價有所值”。
但是,一旦這種帕累托平衡被市場以外的調(diào)控因素打破,市場參與的雙方利益都會受到不必要的損失。在高校招聘中,如果校方將招聘單位的入會門檻提高,帶來最現(xiàn)實的損失就是就業(yè)競爭力弱的學(xué)生可能找不到工作,提供薪資水平低的企業(yè)可能招不到人才。
即使跳出理性的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維,從人文關(guān)懷的角度來看,我們也需要意識到,那些低薪資的職位往往并不需要從業(yè)者具備較高的素質(zhì),這樣一刀切地將低薪職位拒之門外就意味著殘忍地剝奪了低素質(zhì)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會。筆者認(rèn)為,如果所謂“保護(hù)學(xué)生利益,提高畢業(yè)生與招聘單位雙向選擇的效率”的代價是讓自己的畢業(yè)生找不到工作,讓那些根本不需要高薪的職位招不到人才,那這樣的“保障利益、提高效率”不要也罷。
從邏輯上看,校方的做法也是站不住腳的,按照校方的觀點,不看市場需求只是一刀切劃條標(biāo)準(zhǔn),凡是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)就應(yīng)該取消參會資格,那將這個思路推廣開來,作為一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校,在人才培養(yǎng)方面顯然不如人大,那教育部是不是也能劃一條標(biāo)準(zhǔn),凡是人才培養(yǎng)能力不如人大的學(xué)校一律取締呢?教育部沒有這樣做,那是因為它看到了不同層次的學(xué)校滿足了不同層次的市場需求。
退一步講,即使招聘會按照這所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行下去,也會遇到兩個問題:
一方面,招聘單位可能會為了擠進(jìn)招聘會虛報薪資水平。因為校方的門檻只是口頭約束,并沒有法律效力,所以一旦用人單位擠進(jìn)招聘會招到人才后,可能會通過各種方式擠壓實現(xiàn)承諾的高薪資以收回成本,這樣一來,保障學(xué)生利益的初衷就變成了一紙空話,學(xué)生利益反而遭受了損失。
另一方面,能力低的學(xué)生找到高薪工作是對資源的浪費(fèi)。按照基本的供需邏輯,低素質(zhì)的畢業(yè)生就應(yīng)該獲得低薪水的工作,這一規(guī)則被強(qiáng)行打破帶來的后果是“獎懶罰勤”的投機(jī)思想,這是對用人單位利益的損害。
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