支彤

斗地主

支彤

“五一”長假，難得有幾天清閑的時光。家里的親戚朋友也歡聚一堂，吃吃飯，聊聊天，為的是緩解工作和生活帶來的壓力。

晚上，朋友們在飯店聚會，酒過三巡，菜過五味，有人提議開一局斗地主玩玩，大家一致同意。服務(wù)員找來了兩副牌，擦干凈一張小餐桌，4人分別面對面坐下，一局斗地主便開始了。大家熟練地摸牌，碼牌。爸爸很快進入狀態(tài)，他時而眉頭緊鎖思考著什么，時而變換著手中牌的排序；有時不出牌，有時一扔就是好幾張。一局牌打到尾聲，4位玩家開始通報手中剩余的牌數(shù)，心中揣度著對方手中牌的組合，想著克敵制勝的招數(shù)。第一個出完牌的人笑逐顏開——為自己的旗開得勝。洗牌時，大家交流著這局牌的成敗得失，不管是輸家還是贏家，每個人都樂呵著。

第二局又開始了?？吹桨职诌\籌帷幄的樣子，我也興沖沖地上去玩了一把。我坐上爸爸的位子，讓爸爸當場外指導(dǎo)。摸完牌我卻開始躊躇了：手中的牌的牌型太差——有的花式嫌多，恨不得丟掉幾張；有的嫌少，巴不得再來一張；有的干脆缺檔，一張也沒來報到?！霸愀?！這局怕是要輸了。”我暗自嘀咕著。爸爸看看我插的牌，忍不住說道：“別看死牌，牌要走活，組合不是一成不變的?！彼呎f邊幫我抽出其中的幾張牌組合成了“順子”，又把零散的對子組合成“三帶二”。他的手仿佛有魔力一般，牌瞬間就變得有了條理，多余的牌派上了用場，缺少的牌也得到添補。原本認為很糟糕的一手牌，被爸爸點石成金。在爸爸的臨場指揮下，運用靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果突出重圍，順利闖關(guān)。這一局我成了贏家。

我自知能力有限，便見好就收，趕緊讓位，在一旁觀戰(zhàn)?？粗职值膶崙?zhàn)，忽然覺得一副牌組合的玄機太多了，可謂“橫看成嶺側(cè)成峰”。小小一副牌，如果受限于表象，你就會陷入困境。只有根據(jù)戰(zhàn)況隨機應(yīng)變，才能所向披靡。其實，生活中也需要有打牌的智慧，人生就好像是一場牌局，首先你得配置好你擁有的有限資源，再根據(jù)外界的變化不斷調(diào)整自己的目標和戰(zhàn)術(shù)，才能最終打贏這局牌。

我要求再次實踐一下，便又重新坐上了牌桌。我學著爸爸的樣子不斷調(diào)整組合，根據(jù)對方的出牌，不斷改變戰(zhàn)術(shù)。于是二戰(zhàn)告捷，牌友們都戲言將門出虎子。呵呵！他們只知道我贏了一局牌，卻不知道我從玩牌中悟到了一種學習的方法。

(作者是江蘇省鹽城市亭湖高級中學高三（11）班學生)