湖南長沙市明德華興中學 彭鋮軒

可貴的沉默

湖南長沙市明德華興中學 彭鋮軒

責任編輯：宋 俊

“又是忙碌的一天！”我站在教室門前感嘆著。一縷陽光射入窗戶，灰塵像陽光留下的結(jié)晶，在空氣中游蕩。教室里安靜得可怕，仿佛一陣寒流襲來。不一會兒，教室里變得嘈雜起來，有人在補寫作業(yè)，有人大聲朗讀，有人閑聊昨天的趣聞……

“啊！”忽然響起一聲驚叫。大家循著聲音找到了它的主人——黃浩?！霸趺?，我們的班費沒了？”有人半開玩笑道。他默默地點了點頭。氣氛變得凝重起來，空氣仿佛變成黏稠狀，每個人的呼吸都變得粗重?！澳悴皇亲钤鐏淼膯?？你有沒有看到可疑的人來我們班？”人群中冒出一個聲音，手指像一柄利劍指向我。“我……”我努力回想著半小時前的畫面，臉上的皮膚越繃越緊?！皼]有啊，我沒有看到！”我小心翼翼地答道?！澳阍趺催@么緊張？不會是你吧?”另一個聲音說道?！拔以趺纯赡茏龀鲞@種事！”我無力地辯解。

我作為頭號“嫌疑人”，自然成了第一個被審問的對象。我竭力在大家面前辯解，可那只是毫無意義的掙扎。他們用鄙夷的目光看著我，讓我無處遁逃。這時，一個念頭從我腦中閃過：找只“替罪羊”吧！內(nèi)心無奈的吶喊迫使我說出了一個名字。那個人一臉驚詫，像彈簧一般彈跳起來。我暗舒了一口氣，顫抖著走回了座位。我無力地坐下來，嘴角抽動著。無辜的他聲音顫抖。我不敢看他的眼睛。過了好久，忽然那聲音不再顫抖，報出了另一個人的名字。我扭頭看了看他，他的眼神分明有些閃躲，又冒著憤怒的火焰。我在心里用最惡毒的語言咒罵著小偷，也痛罵著自己。

班上每一個人都變得不安起來，一股無形的壓力籠罩在教室上空。陽光把教室的每一寸黑暗驅(qū)逐，但我們的內(nèi)心則有陽光照不到的地方。平日里的打鬧沒有了，只有審訊般的目光像禿鷲一樣盤旋在周圍。每個人的神經(jīng)都緊繃著，大家一臉疲憊。

老師站在講臺中間，用目光掃視了一圈。只是我們都不敢看他的眼睛。教室里的氛圍異常緊張。

“同學們，錢丟了，我們要找回來嗎？”

“要！”大家異口同聲，斬釘截鐵。

“那接下來，我們該怎么做呢？”老師話音剛落，教室里就熱鬧起來了。大家你一言，我一語。

“繼續(xù)調(diào)查，抓住小偷?！庇型瑢W說。

“我看，還是算了，人人都緊張兮兮的，多不好。”又有同學說。

“你們相信是自己的同學做的嗎？”老師問道。這時候，有人開始搖頭。

“既然不信，那你們知道怎么做了嗎？”

沉默……這沉默持續(xù)了足足一分鐘。

老師終于露出了笑容：“好了，孩子們，我想你們心中已經(jīng)有答案了。為了表示獎勵，這丟的錢我來補?！?/p>

我們慢慢抬起頭，會心地笑了。

沒有掌聲，只有一張張放松下來的臉，一根根松弛的神經(jīng)。放學后，那熱鬧的景象又回到了這里，夕陽的橘黃色光輝映在走道上。

編 輯 絮 語

鋮軒同學重點描述丟錢后同學們緊張的心理，既有個體聚焦，又有群像描寫。從不安到緊張再到放松的轉(zhuǎn)變，讓文章一波三折，也突出了沉默的可貴。