浙江小記者：陳卓

杭州市拱宸橋小學(xué) 四（1）班

蝸牛與毛毛蟲

浙江小記者：陳卓

杭州市拱宸橋小學(xué) 四（1）班

教師評(píng)語：樂于寫作的孩子會(huì)把平時(shí)的點(diǎn)滴觀察都寫進(jìn)自己的故事里。小作者取材新穎，構(gòu)思奇妙，用自己豐富的想象力，為我們塑造了不同性格的兩個(gè)小動(dòng)物形象，來表達(dá)樸素的道理。生動(dòng)活潑的語言更是為文章增色，讀著興味盎然。

在一片青草叢中，居住著這么兩個(gè)性格大不同的小家伙。一位是自認(rèn)為風(fēng)度翩翩，自命不凡，走路卻總也快不到哪里去的小蝸牛，另一位是除了默默還是默默的小毛毛蟲。他們剛好是鄰居，出門時(shí)十有八九總能碰到面。

有一天，孩子們?cè)谶@片草叢邊玩耍，一不小心踩到了毛毛蟲，毛毛蟲痛得大叫起來，同伴們及時(shí)呼叫了緊急救援，毛毛蟲直接被送進(jìn)了醫(yī)院。

幸運(yùn)的毛毛蟲，病情不是很嚴(yán)重，但是出院那天，身體還不是很靈活。在他回家的路上，蝸牛看見了一瘸一拐的毛毛蟲，非但沒有問候，反倒嘲笑他說：“哈哈，毛毛蟲老兄，怎么這副模樣呀？現(xiàn)在知道了吧，走路要像我，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。你可沒有我厲害呀！”說著，蝸牛指著自己背上堅(jiān)硬的殼，還故意夸張地抖了抖身子，“下次別在大街上‘別格幫’，’別格幫’扭身子啦，哈哈哈哈！”……說完忍不住放聲大笑起來。毛毛蟲見了只是微微笑笑，沒吭聲。蝸牛覺得無趣，很不高興地哼了一聲：“不聽就不聽，反正你沒有我厲害?！闭f著嘟嘟囔囔地走開了。

又一個(gè)清晨，蝸牛出來散步，又碰到了毛毛蟲，看見它在美滋滋地啃著嫩葉，笑話它：“你看你，都吃得胖成個(gè)圓桶啦。你看我，身材不見得多苗條，但參加個(gè)什么選美賽，應(yīng)該不成問題，哈哈……”說完，嬉皮笑臉地走開了。毛毛蟲來不及理會(huì)蝸牛這無聊的話題，它還是默默地啃著它的美食。

慢慢地，不知什么時(shí)候，毛毛蟲變成了蛹。蝸?？吹搅耍撬翢o忌憚，得意忘形地對(duì)花兒草兒嘲笑起毛毛蟲來：“這個(gè)膽小鬼，被我說得不好意思了，躲到房子里不敢出來啦”。花兒，草兒都知道蝸牛一向是個(gè)說三道四的大嘴巴，他們也只是笑笑也不去理會(huì)。

日子一天一天過去了，毛毛蟲從房子里鉆了出來，不再是毛毛蟲了。它有了一雙五彩斑斕的翅膀，正準(zhǔn)備飛向世界各地去看看呢……那驕傲的蝸牛呢？除了大嘴巴還是大嘴巴，一天到晚改變不了它的臭脾氣。結(jié)果一次，它在散步的時(shí)候，雖說背著重重的小房子，還是逃不過厄運(yùn)，被人們有力的雙腳踩成了肉泥。

（指導(dǎo)老師：董玨）