馬克思主義研究

論鮑德里亞對馬克思生產(chǎn)概念的批判

李志平(1·12)

資本主義剝削的非正義性

----柯亨對馬克思經(jīng)典剝削理論的分析與辯護

姜延博(1·17)

網(wǎng)絡(luò)文化視域下高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)

汪馨蘭(3·58)

建國初期黨員干部馬克思主義理論教育的特色

王 振(3·62)

胡風對馬克思主義文論在中國傳播的貢獻

趙惠霞，李 清(3·67)

遵循規(guī)律發(fā)展是綠色發(fā)展的真諦

方世南(5·1)

馬克思主義社會哲學視域下“五大發(fā)展理念”透析

李紅松(5·6)

馬克思尊嚴觀的理論特質(zhì)

易 明，黎玉琴(5·12)

信仰的紀念：中國共產(chǎn)黨與白求恩模范形象

建構(gòu)過程考察

湯 銳(6·18)

中國共產(chǎn)黨意識形態(tài)現(xiàn)代化實現(xiàn)路徑探究

谷少杰(6·26)

卡斯托里亞迪斯解析馬克思主義歷史理論

的邏輯進路

王 震，雷 偉(6·30)

哲學研究

綜合性超越：人的二重屬性的差異協(xié)同

劉國新(2·26)

康德與黑格爾婚姻觀念比較

祝楊軍(2·33)

論道德批判對馬克思思想發(fā)展的三重作用

薛秀娟(3·100)

論動物道德權(quán)利成立的內(nèi)在邏輯

----關(guān)于動物保護現(xiàn)象的倫理學辯護

崔 昆(3·104)

試論布魯克斯的無表征人工智能模型

袁 鎣(3·109)

“三個蘋果”中宗教與科學的異同

朱 濤，張 駿(4·45)

基督教政治觀與世俗秩序的自我證成

呂建明(4·50)

比較政治與中國政治研究中的革命概念評析

李景華(4·55)

奧康納的生態(tài)唯物史觀管窺

賈 婕，薛勇民(6·34)

自由與平等的生長點：前提的互釋與界域

楊 榮(6·39)

政治學研究

麥考萊輝格主義政治思想述評

裴亞琴(1·1)

拉康：在結(jié)構(gòu)與解構(gòu)之間

楊文臣(1·7)

論傳統(tǒng)治吏到全面從嚴治黨的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型

董朝霞(2·16)

制度·理念·方法

----權(quán)力清單制度民主價值透視

汪金玉(2·22)

社會學研究

閑聊行為及其親社會功能

馬利軍，張積家(4·16)

流動人口家庭化遷居模式及其特征

----以山西省為例

韓淑娟(4·24)

社會互動與養(yǎng)老代際“責任倫理”重建

----社會轉(zhuǎn)型期解決農(nóng)村養(yǎng)老問題的一個視角

吳家虎(4·31)

法學研究

通過死緩限制減刑的死刑控制

張繼鋼(1·22)

中國古代告密現(xiàn)象的法律社會史考察

白 賢(1·27)

農(nóng)村公共產(chǎn)品供給新路徑：協(xié)同供給機制

景小紅，趙秋成(1·33)

跨國代孕法律規(guī)制探究

----從國際法律沖突角度分析

游文亭(3·83)

行政處罰裁量基準生成模式探討

張 峰,呼旭光(3·89)

環(huán)境行業(yè)標準在環(huán)境法律責任中的功能

鐘曉玲，吳春香(3·94)

從“教罰并重”到“保護優(yōu)先”

----論臺灣地區(qū)少年司法理念的轉(zhuǎn)變

張知博(4·36)

遺產(chǎn)稅的避稅方式及其法律規(guī)制

左麗敏，李 娟(4·40)

公務(wù)員權(quán)威主義人格探析

呂立邦，黃恒學(6·67)

群體性事件治理的法治之維

趙園園(6·71)

論我國姓名立法的缺陷與完善

史繼霞(6·77)

民族文化研究

回族國家認同的建構(gòu)機制及其特點

沙 勇(1·37)

民族文化“扎染式”認同的內(nèi)涵及實踐路徑

田夏彪(1·42)

國際主義在中國援外中的實踐

劉方平(1·46)

三晉文化研究

歷史上的介之推及其隱居地辨析

謝耀亭(4·76)

試論春秋流亡與晉國地緣政治格局

韓虎泰(4·80)

壽陽高蹺竹馬藝術(shù)及文化內(nèi)涵初探

畢裴裴，甄洪永(4·87)

文學研究

漢代賦家迷狂狀態(tài)下的大賦創(chuàng)作

楊朝蕾(1·52)

“主文譎諫”的周代獻詩

祝秀權(quán)(1·57)

金圣嘆評點《西廂記》“無字說”、“極微說”探究

韋 強(1·63)

論唐代昭君詩的興起與嬗變

徐海容(1·68)

白居易音樂詩論析

平志軍(2·75)

王夫之非杜批評析辨

張東艷(2·79)

明代講史小說：從“講史”向“小說”

的演變

李明清(2·86)

“三國”小說嬗變視野中的靜軒詠史詩

潘曉玲(2·91)

論編選者對明清小說文本形態(tài)的影響

陳才訓(3·1)

張惠言《七十家賦鈔》分體歸類與評點考述

禹明蓮(3·8)

時間意識與古代文學經(jīng)典母題

李曉敏(3·15)

柳青文化心理特質(zhì)的當代價值

----尋找文學的純真積淀

馮肖華(2·53)

現(xiàn)代以來文學與時代關(guān)系之考察

----由王蒙《文學：失卻轟動效應(yīng)以后》想開去

龔自強(2·57)

珂勒惠支的中國行旅與左翼文學

高秀川(2·66)

空間的歷險

----《哈克貝利·費恩歷險記》中的空間意象解讀

呂婷婷(2·71)

民間歌者、民間現(xiàn)實與民族風格

----以《李有才板話》與《天堂蒜薹之歌》為例

田 豐(3·21)

余華隨筆的敘述風格與文學的真實觀

杜茂生(3·29)

丁玲解放前小說語言變化研究

…吳 亮(3·33)

西方游歷小說人物的“角色”地位與功能簡論

亢西民(3·38)

論文學經(jīng)典生成的評點效應(yīng)

----以宋詞為中心

…郁玉英，楊劍兵(4·60)

重寫現(xiàn)代性的可能

----以“五四”文學場域為中心

李欣池(4·65)

作為方法的“中國抒情傳統(tǒng)”：語境、方法

及文化認同

蘇文健(4·69)

明清四卷本孟浩然集考論

王輝斌(5·59)

《明詞綜》因襲前選相關(guān)問題發(fā)微

龍 野(5·66)

明刊戲曲插圖本考述

張青飛(5·71)

朝鮮詩家李瀷論杜詩

王 成(6·52)

范當世著述版本考述

陳曉峰(6·57)

復調(diào)的“張腔”

----張愛玲滬港語境下的小說和劇本

鹿義霞(6·62)

宗教·文學·人生

----奧康納鏡像的文化透視

潘水萍(5·43)

文學審美場域與話語特質(zhì)探究

傅鳳龍(5·49)

后人類語境下《別讓我走》的身份建構(gòu)解讀

支運波,張 揚(5·54)

語言學研究

批評性話語分析特點及發(fā)展趨勢

胡 燕，孫詠梅(1·73)

語言邏輯視域中語言現(xiàn)象文化考量的進路

及其意義

吳新民(1·77)

歷史研究

唐太宗與《禮記》學

陶廣學(1·82)

黃宗羲善治思想評析

----以《明夷待訪錄》為中心的探討

岳 強(1·87)

晚清西學東漸中的特殊傳播者

----以教會報刊中的傳教士報人為例

姚彥琳(1·93)

試論艾倫·埃弗里特的史學思想

張寶梅(2·96)

論春秋時期周王室的錫命禮及其歷史特征

景紅艷(2·102)

抗日戰(zhàn)爭時期的教科書出版與歷史使命

李彥群(2·107)

清末制度變遷與精英的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換

----以京師大學堂進士館進士群體為例

陳 鵬，李 碩(4·90)

美德海軍不宣而戰(zhàn)的誘因

----“格利爾號事件”評析

王 道(4·94)

文學研究的“對話”范式考察

----以錢鐘書的文本互文性研究為例

陳 穎(6·43)

論郝經(jīng)的文論思想

何 躒(6·48)

制度、技術(shù)與革命

----基于山西省長子縣初級社的考察

賀文樂(5·32)

20世紀初期美國基督新教在華醫(yī)療事業(yè)

----以公理會汾陽醫(yī)院為中心

劉 鵬(5·37)

概念與中國政治思想史研究

----兼論“三綱”概念

魏朝利(3·43)

老子文本書寫與解構(gòu)論

何玉國(3·48)

從新舊“割據(jù)”到相互“確立”

----論當代知識分子與學術(shù)生態(tài)的建構(gòu)

曾建華(3·54)

梁山英雄是潑皮么？

段登捷(2·112)

婦女與性別研究

學術(shù)性騷擾中的寒蟬效應(yīng)分析

周小李(2·1)

權(quán)力的道德性和精神性

----柬埔寨女性家庭地位的人類學分析

羅 楊(2·8)

西方女權(quán)主義城市政治理論析論

楊 勇，婁淑華(4·100)

《女媧石》：晚清女權(quán)小說背后的男權(quán)視角與

國家想象

令狐兆鵬(4·105)

由“妻性”看男權(quán)文化由侵略到滲透的演變

李 航(4·110)

夢中飛地：城鄉(xiāng)夾縫中的性與女性

----邊緣性歷史的實證與想象

李小江(5·17)

論現(xiàn)代鄉(xiāng)愁敘述中的女性想象

馮 波(5·22)

1950年全國婦女勞模形象再探討

光梅紅，陳姣榮(5·27)

“對婦女友好”的國家遇到 “不友好”的性別制度

----北歐女性主義初探

閔冬潮(6·1)

明代士人家庭女性的醫(yī)療活動探論

劉希洋(6·7)

追尋5發(fā)現(xiàn)5傾聽：融生命史于宏大敘事中的婦女口述史

----評《追尋她們的人生》系列

杜芳琴(6·13)

教育研究

課堂教學錄像分析與教師專業(yè)成長

楊 曉，衛(wèi)建國(1·97)

多源流框架下教師教育協(xié)同創(chuàng)新政策議程分析

程 茹(1·103)

內(nèi)容依托式教學模式在大學英語教學中的應(yīng)用

邵海靜，付京香(1·109)

教育工學的基本效應(yīng)

劉慶昌(4·1)

精神與信仰

----雅斯貝爾斯教育哲學思想再思考

田友誼，李婧瑋(4·8)

示范5解讀5踐行

----從學生立場解析“公共教育學”教師實現(xiàn)課程價值的行動方式

周芬芬(4·12)

管理研究

基于資金流、物流、信息流匹配原則的反洗錢監(jiān)管

----以信用證支付方式為例

薛耀文，賈 超，劉 娜(3·72)

基于動態(tài)能力的跨界搜尋與技術(shù)創(chuàng)新關(guān)系探討

劉力鋼，孟 偉(3·78)

走出陷阱：社會整合的有效性分析

涂小雨(5·77)

高校突發(fā)事件應(yīng)急管理中的法律運用芻議

安春元，武宇坤(5·81)

慕課與黨校培訓模式創(chuàng)新

郭 濤(5·84)

中小學教師教學設(shè)計能力的概念、結(jié)構(gòu)及測評

框架構(gòu)建

劉 崗，田 靜(6·84)

論慕課視域下高校翻譯人才的培養(yǎng)

韓慧敏(6·90)

編輯出版研究

論學術(shù)期刊的微出版

胡浩志，朱德東(5·88)

試論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的報紙轉(zhuǎn)型

張羅應(yīng)，吳天適(5·92)

課堂教學觀念大討論專欄

論“學、人、知”三個本位的教改理念

延保全(5·95)

課堂教學與學生主體身份建構(gòu)

----以“社會文化史”課堂教學為例

暢引婷(6·94)

試論信息技術(shù)與高校課堂教學的深度融合

汪存友(5·100)

試論英語專業(yè)學生批判性思維能力的養(yǎng)成途徑

鄭建鳳(5·105)

課程再造理念下商務(wù)英語課堂教學的實證探究

----以《國際商務(wù)導論》課程為例

趙 陽(5·108)

高校校內(nèi)教學督導供給與需求基線調(diào)查

----基于S大學的經(jīng)驗數(shù)據(jù)

陳 富，李躍飛(6·99)

英美文學課程的翻轉(zhuǎn)課堂探究

孔 瑞(6·104)

對分課堂：高?！八颊n”課堂教學模式改革探索

----以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》為例

本志紅(6·108)

書評·簡訊

新穎的視角 創(chuàng)新的成果

——賈繪澤《變遷與優(yōu)化——建國以來中國共產(chǎn)黨社會整合機制研究》一書評介

馬啟民(2·封三)

《簡明中國革命根據(jù)地教育史》一書簡介

(6·封三)

經(jīng)濟安全是國家安全之基礎(chǔ)

----樊增強教授《跨國公司投資、資產(chǎn)并購與中國經(jīng)濟安全》一書評介

(5·封三)

《弟子規(guī)》與傳統(tǒng)美德研究中心簡介

暢海樺(1·封三)

我校舉辦“改造我們的課堂”專題系列報告會

楊 霞(3·封三)

我校16位老師獲國家社科基金資助

(4·封三)