□范玉貴
擴(kuò)建方案知多少
□范玉貴
星期天,咚咚和強(qiáng)強(qiáng)去小區(qū)的“商務(wù)會(huì)館”玩兒,那里除了有冰雕展,還有跆拳道館、乒乓球室、健身房等,其中最吸引他倆的是游泳館。到了節(jié)假日,來這里游玩的人特別多。
兩個(gè)小伙伴買了門票,徑直進(jìn)入了游泳館。因?yàn)橛斡攫^里是溫泉水,所以無論春夏秋冬這里都是“旺季”??赡芤?yàn)榻裉煊质侵苣瑑蓚€(gè)小伙伴進(jìn)來時(shí)感覺眼都花了,游泳池中擠滿了人。兩個(gè)小伙伴為難了,這時(shí)管理員叔叔走過來:“今天趕上了周末,每到節(jié)假日和周末,這個(gè)游泳池都‘人滿為患’,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了游客的需求。我們考慮到這個(gè)問題了,為方便居民休閑,會(huì)館已決定對(duì)游泳池進(jìn)行擴(kuò)建了?!?/p>
咚咚一聽,高興地說:“那太好了!池子大了,我們就可以隨時(shí)來游了!”
強(qiáng)強(qiáng)也關(guān)心地問道:“那要擴(kuò)建成面積多大的游泳池呀?”
管理員叔叔介紹道:“現(xiàn)在的這個(gè)游泳池,長(zhǎng)是12米、寬是10米?!睆?qiáng)強(qiáng)一邊聽叔叔的介紹,一邊用眼睛環(huán)顧了一周,附和著說:“嗯,這個(gè)游泳池的面積是12×10=120(平方米)?!笔迨褰又f道:“是的,新擴(kuò)建的游泳池,面積至少也得是原來面積的2倍?!?/p>
“如果是原來面積的2倍,面積不就是120×2=240(平方米)了,好大呀!”咚咚繼續(xù)說道:“那只需要把長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到它的2倍,問題就解決了呀!”
管理員叔叔疑惑地問:“哦?是這樣的嗎?把長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到它的2倍,那面積不就擴(kuò)大到原來的4倍了嗎?”
強(qiáng)強(qiáng)想了想,認(rèn)真地回答道:“我是這樣想的,10米的寬度可以不變,只需要把長(zhǎng)擴(kuò)大到它的2倍,根據(jù)積的變化規(guī)律,面積就是原來的2倍了,也就是長(zhǎng)變?yōu)?2×2=24(米)就行啦!”
叔叔笑著說:“保持寬不變,把它的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的2倍,這的確是一個(gè)好方案。還有別的方案嗎?”
聽了剛才的分析,咚咚恍然大悟,拍著腦袋說:“對(duì)呀,我也明白了,根據(jù)積的變化規(guī)律,還可以讓長(zhǎng)不變,寬擴(kuò)大到原來的2倍,面積同樣能夠擴(kuò)大到原來的2倍呀!”
管理員叔叔笑著贊賞地說:“真是兩個(gè)愛思考的好孩子!”
(作者單位:河南省封丘縣居廂鎮(zhèn)辛莊聯(lián)辦小學(xué))
第15頁(yè)參考答案
芳芳今年9歲。
數(shù)學(xué)小靈通·3-4年級(jí)2016年5期