陳 瀚

基于住居學(xué)角度的小戶型住宅室內(nèi)設(shè)計

陳 瀚

一、小戶型住宅的現(xiàn)狀及存在問題

隨著我國城市化程度的提高，土地資源日益稀缺，房價高企。而我國住宅單套普遍面積偏大，價格更是居高不下。伴隨家庭結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變及消費結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化，總價較低的小戶型逐步成為備受關(guān)注的戶型?！皣鶙l”政策的出臺更加明確了小戶型成為今后我國住宅開發(fā)的主流戶型。由于人們經(jīng)濟條件的提高和居住觀念的變化，越來越多的中國人對住宅居住質(zhì)量的要求提高，產(chǎn)生對現(xiàn)代居住文化的新追求。

目前我國城市小戶型住宅的開發(fā)存在著若干問題，如采光通風(fēng)不好，出現(xiàn)暗房暗廁、功能空間欠缺、細節(jié)設(shè)計重視不足等。由于小戶型在建筑的套型設(shè)計受到很嚴格的建筑模數(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制約，僅僅在建筑方面進行設(shè)計改進有一定的局限性。而從室內(nèi)設(shè)計的角度研究改進小戶型，能較靈活地在小空間中大做文章，使小戶型住宅功能更齊全、實用性更高、更能滿足人們對居住質(zhì)量的要求。

二、住居學(xué)概念及其對小戶型住宅設(shè)計研究的意義

住居學(xué)是解讀居住生活機制，探究居住生活的應(yīng)有方式的學(xué)問。住居學(xué)是建筑學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)，但這并不意味著它完全依附于建筑學(xué)而變得可有可無，我們可以將它看作建筑學(xué)微型版本。建筑學(xué)是以建造者的角度注重研究住宅的空間性質(zhì)，住居學(xué)是則注重“居住”，強調(diào)日常生活中住居內(nèi)部空間的實用性。住居學(xué)研究居住行為、生活方式和居住生活的演變，在某種程度上充實了管理者、建設(shè)者及其他人員的思考內(nèi)容，特別是以居住者為中心，根據(jù)居住者的日常行為和生活習(xí)慣，使研究的成果滿足居住活動的實際需求，更加人性化，更加貼近生活，從而為居住主體參與居住空間的設(shè)計提供了必要條件。

近年來住居學(xué)研究的視角開始關(guān)注現(xiàn)代住宅設(shè)計的課題，注重居住觀和居住意識的把握，從分析擇居的階層結(jié)構(gòu)看大眾需求以及與市場細分化的關(guān)系。從住居學(xué)的角度來研究小戶型住宅的設(shè)計具有以下的現(xiàn)實意義：從居住者的角度來思考問題，使設(shè)計更合理；由研究居住主體的生活方式、居住行為出發(fā)，將設(shè)計細分，體現(xiàn)以人為本的設(shè)計原則；結(jié)構(gòu)功能更合理，面積使用率提高，設(shè)計更有針對性，增強小戶型的設(shè)計說服力和市場競爭力；預(yù)測未來小戶型住宅的發(fā)展趨勢。

三、小戶型居住主體分析

由于家庭職能和傳統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)換，現(xiàn)代社會的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了裂變，家庭規(guī)模小型化。據(jù)調(diào)查，目前城市小戶型住宅的居住主體為單身青年、小情侶或年輕夫妻，居住人數(shù)在3人以下。此居住主體具有如下特征：大多數(shù)受過良好的教育，思想較開放，容易接受新事物，追求時尚，有較強的學(xué)習(xí)能力和更高的成長需求，注重精神生活和物質(zhì)生活的享受，有更多的消費欲望，人生觀和價值觀強調(diào)自我意識，追求更多自我價值的體現(xiàn)，生活方式更加多樣性和靈活性，休閑方式主要是旅行、唱歌、健身、騎行等。此群體的婚姻觀念和傳統(tǒng)婚姻觀大不相同，不婚主義和丁克家庭所占比例日益增多，更加追求生活質(zhì)量和自我空間。隨著信息時代的來臨，網(wǎng)絡(luò)成為生活的必需，學(xué)習(xí)也成為居住行為的重要部分。另一方面，隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平提高，更加強調(diào)社會服務(wù)化，聚會、餐飲、閱讀等部分住居功能不必一定在室內(nèi)進行，居住行為簡單化。

四、小戶型住宅室內(nèi)設(shè)計的原則和方法

（一）緊湊的空間布局

小戶型住宅本身建筑面積就偏小，如果設(shè)計規(guī)劃不能做到精打細算，就會使功能缺失，面積浪費，無法滿足居住者的使用要求。要做到緊湊的空間布局，就必須有有機的動線組織、明確的功能分區(qū)、合理的面積分配，這些都必須在遵循人體工程學(xué)活動使用的各項尺寸的研究基礎(chǔ)上。

小戶型住宅的居住主體為單身青年或年輕夫妻，他們大多數(shù)在家用餐的次數(shù)不多，中午基本不在家吃飯，早餐、晚餐也以簡餐為主，因此廚房餐廳可以相應(yīng)靈活布置。這一群體對資訊的關(guān)注度高，有自我學(xué)習(xí)提高的必要性，學(xué)習(xí)空間的設(shè)置必不可少。為了提高空間布局的緊湊性，設(shè)計上可以采用如下的一些方法：

1.餐起合一、餐書合一。在不影響使用功能的條件下，靈活地將起居室和餐廳合為一個功能空間，極大地改善空間資源浪費情況。也可以將餐廳和書房結(jié)合，不同時段賦予空間不同的功能，同一桌子既是餐桌又是書桌，節(jié)省空間。

2.“復(fù)合式”廚房。由于中國人的烹飪習(xí)慣，較喜歡爆炒，設(shè)計將廚房中爆炒、儲藏等功能拆分到室內(nèi)不同的空間，比如爆炒可以在獨立的空間中進行，可以在餐廳中放置如冰箱一類的廚房電器，并在餐廳內(nèi)的備餐臺進行簡單的烹飪。這樣既減少了油煙的污染，又使密閉空間減少，視線更加開闊。

3.“一個半”衛(wèi)生間。將對于居住主題人數(shù)較多或常有客留宿的住宅來說，設(shè)置一個功能齊全的獨立衛(wèi)生間，和一個僅具有“兩件套”（即坐便器和洗面盆）的“半衛(wèi)”，可以有效地減少嘈雜和干擾情況，另一方面，“半衛(wèi)”在閑置時，可以堆放雜物，作為儲藏室被充分利用。

4.動線集中。將家務(wù)勞動盡可能集中在比較近的距離，可以在廚房設(shè)置服務(wù)陽臺，洗衣機、清潔工具集中收放，烹飪、清潔、洗衣、晾衣等家務(wù)勞動集中，有利于減少家務(wù)勞動的操作疲勞。

（二）空間功能的優(yōu)化

功能空間的優(yōu)化組合設(shè)計，強調(diào)空間功能按照行為模式進行優(yōu)化組合，同時居住行為所涉及的物品，利用功能組合家具來進行優(yōu)化的分類組合。經(jīng)過優(yōu)化組合，同一個空間的利用率大大提高。

1.多功能空間。如“半間房”，根據(jù)居住主體的實際需要，在居住空間內(nèi)分割出面積不超過10平方米的地方，加以改造，變成可供休憩和放松的“半間房”，這一小空間可以用作獨立安靜的讀書角落或者便于客人留宿的小臥室，靈活地分割了室內(nèi)空間，又在一定程度上擴大了空間的視覺效果。

2.模糊功能。區(qū)別于傳統(tǒng)住宅房間的功能劃分，現(xiàn)代小型住宅設(shè)計需要根據(jù)家具和空間的使用頻率和使用習(xí)慣等將其進行再組合和空間變換，增強空間的流動性，模糊既定的住宅使用功能，使住宅內(nèi)的資源被最大限度的利用。

3.空間復(fù)合。通過在同一面積上的功能疊加的方法，實現(xiàn)空間的高效利用。

（三）細節(jié)的精細化設(shè)計

小戶型住宅對細節(jié)的精細化設(shè)計也是更好利用空間的有效手段。重視細節(jié)精細化設(shè)計能更好地提高住宅的實用性、人性化和舒適度。具體體現(xiàn)在對儲藏空間的細分、飄窗的有效利用、軟隔斷及材料的運用等方面。

1.儲藏空間。居住主體喜歡的休閑方式之一是外出旅行，收藏各地的特色藝術(shù)品，這就要求設(shè)計師對儲藏空間必須細分，收納的空間既有儲藏功能又有展示功能，才能滿足居住主體的需要。為了實現(xiàn)整潔干凈，小戶型住宅對儲藏的要求更高，應(yīng)充分利用可能的零碎角落設(shè)置儲藏空間。

2.材質(zhì)的運用。為了擴大小空間的視覺效果，室內(nèi)分隔盡量不采用實墻分隔，可以利用軟隔斷，即帷幔，珠簾等，使空間既通透又有區(qū)分。還可以運用玻璃、鏡面等材質(zhì)裝飾墻面和天花，利用視錯覺使空間擴展延續(xù)。

3.飄窗的利用。現(xiàn)代居住建筑設(shè)計多帶有飄窗的設(shè)計，小戶型住宅設(shè)計必須物盡其用，可以把飄窗設(shè)計成讀書一角或者會客品茗的地方，有效利用飄窗的視覺觀景優(yōu)勢，塑造極佳的休閑場所。

（四）適應(yīng)性、靈活性、可變性

不同時期家庭結(jié)構(gòu)及家庭成員的組成不同，對空間的需求也不同，傳統(tǒng)住宅設(shè)計只能靠居住者換房來解決。為了適應(yīng)居住主體不斷變化的居住需求，小戶型住宅設(shè)計可以通過多功能、可組合家具或者軟裝飾來實現(xiàn)。具有較強適應(yīng)性、靈活性和可變性的小戶型住宅設(shè)計能為居住主體進行空間改造和功能布局變動提供更大的可能性。

1.多功能家具的應(yīng)用。小戶型住宅由于其空間面積的限制，使用者對家具的要求是必須滿足使用功能和節(jié)約空間。多功能家具能夠滿足一物多用的要求因而大受歡迎。如沙發(fā)床，“半間房”放置沙發(fā)床，房間平常作為書房使用時是沙發(fā)，當(dāng)有客人留宿的時候，房間變?yōu)榭团P，沙發(fā)變?yōu)榇?，滿足兩種不同用途。另外還有折疊式家具、伸縮式家具，如收納柜柜門折疊收納床，備餐臺附帶折疊餐桌，地面抬高做榻榻米設(shè)計內(nèi)藏伸縮式桌子等。

2.提高家具的高度。為了擴大空間使用面積，可以向上發(fā)展空間。如采用上床下沙發(fā)或書桌的家具設(shè)計，有效提高面積使用率。

3.營造空間氛圍。在小戶型有限的空間里如何營造更佳的空間氛圍？軟裝飾可以發(fā)揮作用，比如利用畫作、布藝、燈光、色彩、音樂，組合變幻多樣化的室內(nèi)空間氛圍。也可利用投影儀投放畫面，塑造多彩的迷人場景空間。

五、結(jié)語

設(shè)計住宅就是設(shè)計生活方式，隨著社會結(jié)構(gòu)中勢不可擋的設(shè)計細分化趨向日益明顯，從居住主體的角度來探討生活方式對住宅設(shè)計的影響是一種新的嘗試?；谧【訉W(xué)角度進行小戶型住宅空間的設(shè)計研究目前處于初始狀態(tài)，此研究在當(dāng)前具有積極的意義，有利于我們更好地建設(shè)和諧社會和節(jié)約型社會。隨著認識和研究的逐步深入，城市小戶型的室內(nèi)設(shè)計研究將逐步走向合理化、細致化、人性化。

* 本文為廣東省教育廳2014年度廣東教育教學(xué)成果獎高等教育培育項目《小戶型住宅室內(nèi)設(shè)計課程產(chǎn)學(xué)結(jié)合教學(xué)方法研究與實踐》階段性成果，項目編號：1422；2014年華南師范大學(xué)校級“質(zhì)量工程”建設(shè)項目教學(xué)研究和改革項目《基于小戶型的住宅室內(nèi)設(shè)計課程產(chǎn)學(xué)結(jié)合教學(xué)方法研究》成果，項目編號：52。

陳瀚：華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院講師