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考場(chǎng)佳作三篇

2016-04-09 07:30貴州周玉利
教學(xué)考試(高考語文) 2016年3期
關(guān)鍵詞:墳頭舅舅外公

貴州 周玉利

考場(chǎng)佳作三篇

貴州 周玉利

閱讀下面的一首小詩,根據(jù)要求作文。(60分)

昨天的深處

總有一些不老的記憶

連綴成可愛或是疼痛的詩句

這首小詩引發(fā)了你怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章。

要求:(1)必須符合文體要求;(2)題目自擬,角度自選,立意自定;(3)不得抄襲,不得套作。

記憶中的清明節(jié)

丁杏麗

聽著窗外的雨,我的思緒回到了記憶中的清明節(jié)——與三天小長(zhǎng)假無關(guān),主角是我的舅舅。

那時(shí)候,總會(huì)跟在舅舅身后,手里提著漂亮的青,沿著上學(xué)的小路,穿進(jìn)路旁的小山林,扒開亂七八糟的枝丫,為祖先們的墳頭掛上好看的青,偶爾,還會(huì)拔拔墳頭長(zhǎng)得不好看的野草野花,然后再跟在舅舅身后去學(xué)校。每過一個(gè)墳,我都會(huì)問舅舅,這里面是誰啊。他會(huì)很認(rèn)真地告訴我這之間的種種關(guān)系。然而,我終究是沒能清楚地記住。

那些年,沒有小長(zhǎng)假,但是每一年,我都跟在舅舅身后,一起給那些我不認(rèn)識(shí)的祖先們的墳頭掛上好看的青。

舅舅是小學(xué)的老師,師范畢業(yè)就回來這所學(xué)校教書,他開始教書的那一年,恰好我也開始上學(xué)。

那時(shí)候,我每天都跟著舅舅一起去學(xué)校。路上他哼歌,我也跟著哼歌;他采狗尾巴草拿在手里玩,我也采狗尾巴草玩;他扯竹葉吹口哨,我就在后面聽。然后就想啊,小小一片葉子怎么能吹出這么好聽的聲音呢,下一次,我也要悄悄試一試。

那時(shí)候的舅舅還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的二十來歲的年輕小伙子,就像現(xiàn)在的我一樣年輕。

那時(shí)候的我還是一個(gè)剛上小學(xué)七八歲的小女孩兒,就像現(xiàn)在舅舅的孩子一樣的年紀(jì)。

那時(shí)候,上學(xué)的路上,伴著舅舅的歌聲和故事。

這些年,偶爾回老家,偶爾還會(huì)碰見舅舅。

他的穿著打扮比起當(dāng)年更時(shí)髦更顯年輕,但是眼角的皺紋和頭頂越來越少的頭發(fā)告訴我,眼前的舅舅已經(jīng)不可能再是當(dāng)年那個(gè)拉著我一起去學(xué)校的舅舅了,我再也不會(huì)聽到那些小路上的歌聲和故事了。

去年過年,見到舅舅是在到外婆家兩天后,聽說這些年,他已經(jīng)不怎么回家了。

聽說他那段時(shí)間打牌手氣不錯(cuò),贏了不少錢,后來聽他說起的時(shí)候也是一臉的揚(yáng)揚(yáng)自得。那兩天舅舅請(qǐng)了好幾回客,來的大多都是周圍的牌友和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。熱熱鬧鬧的飯桌上飄滿了來來往往的笑臉,酒杯碰撞中盡是那些我聽不懂的局牌戰(zhàn)況,有贊揚(yáng),有惋惜,為著某把打得精彩或失敗的牌。

這些年,回外婆家的時(shí)間也少了,能見到舅舅的時(shí)間就更少了,我們之間的話也幾乎沒有了。我再也沒有聽過那條小路上舅舅哼的歌和講過的故事了,也再聽不見舅舅在某個(gè)不知名的夜晚看著我的不爭(zhēng)氣任性罵我吼我的聲響了……

或許,我長(zhǎng)大了。

或許,是你老了。

或許婚姻和事業(yè)的失敗已經(jīng)漸漸將那些年少的輕狂磨平,或許人情和世故的蜿蜒曲折已經(jīng)慢慢將那些簡(jiǎn)單執(zhí)著的堅(jiān)持掩蓋……總之,我是再也找不回那個(gè)教我普通話、教我寫日記、給我講故事的舅舅。

又是一年清明雨紛紛時(shí)節(jié),現(xiàn)在的舅舅已經(jīng)不再走那條曾經(jīng)綠草包裹的小路去上課了。舅舅,你還會(huì)像當(dāng)年一樣提著漂亮的青去掛在祖先的墳頭嗎?還會(huì)認(rèn)真地拔掉墳頭覺得不好看的野花野草嗎?還會(huì)不時(shí)回首我這個(gè)弱弱的身影嗎?

窗外的雨,還在慌慌張張地滴答……

【點(diǎn)評(píng)】語言雋永別致,情感真摯深沉。文章由“雨”進(jìn),由“雨”出,由“清明節(jié)”切,由“清明節(jié)”合,在歌聲和故事里回顧了帶給了“我”純真快樂的童年歲月的舅舅,在遺憾和無奈中點(diǎn)述了“婚姻和事業(yè)的失敗”后滄桑世故的舅舅,深情地表達(dá)了作者對(duì)記憶中的清明節(jié),對(duì)簡(jiǎn)單執(zhí)著、年少輕狂的舅舅的無限眷念?!澳菚r(shí)候的舅舅還是……就像現(xiàn)在的我一樣年輕。那時(shí)候的我還是……就像現(xiàn)在舅舅的孩子一樣的年紀(jì)”“或許,我長(zhǎng)大了?;蛟S,是你老了”“你還會(huì)像當(dāng)年一樣提著漂亮的青去掛在祖先的墳頭嗎?還會(huì)……還會(huì)……?”等語句樸實(shí)自然,又雋永別致,意味深長(zhǎng)。

(指導(dǎo)教師:周玉利)

聽說她的死亡

王 予

我是某一年某一天的晚上知道她走了的,從家人的朋友圈里閱讀到那些悲痛后,我打電話給媽媽,電話的那頭是媽媽低沉的回答和葬禮前應(yīng)有的喧囂。

匆匆掛完電話,想讓自己哭出來,搜遍全身卻找不出一滴眼淚。妹妹打電話問我,難過嗎?我說,有一些,但也說不上。我安慰自己,對(duì)她來說,這是一種解脫。可又覺得這種想法好可笑。

人們說她是個(gè)瘋子,估計(jì)瘋了快十年了吧。她的瘋病時(shí)好時(shí)壞,問起她,他們會(huì)說,又瘋了,或者這段時(shí)間正常了。

正常,或許這是這些年對(duì)她最好的形容詞。

她是個(gè)瘋子,犯病的時(shí)候成天瘋言瘋語。她知道很多秘密,有的是大家不知道的,有的是大家都知道卻不敢說的,有的是人們已經(jīng)遺忘了的,有的是即將發(fā)生的……

聽說那年她家的房子被燒,接著她的丈夫喝農(nóng)藥而死,她經(jīng)受不起打擊,過了不久就瘋了。開始的那幾年,病的輕松的時(shí)候,她只是話很多;后來,開始胡言亂語,說她的丈夫是被人害死的,說要去找她的丈夫;再后來,她開始生活不能自理,大小便失禁,整個(gè)人被屎尿的氣味包裹。

兒子兒媳經(jīng)受不起折騰,把她鎖在了離家一公里左右的老房子。因?yàn)楹ε滤艹鋈ト鞘拢餍杂盟┕返蔫F鏈子將她鎖起來。

空蕩蕩的老房子,潮濕而陰冷,只有一張老舊的木床,上面鋪著薄薄床單,被子在床頭縮成一團(tuán),被鐵鏈鎖住的她在床腳縮成一團(tuán)。

我聽媽媽說有一回妹妹去看她,回來哭了好久。

再后來,這一次病了是關(guān)在了樓下的房子里,那棟房子靠著馬路而建,樓下的那個(gè)房間在路以下,周圍是高粱地,房間有一張床,一扇窗。她從那扇窗戶里接過她的菜和飯,她在那扇窗戶里看盡余生的風(fēng)雨,隔著那扇窗戶里和這個(gè)世界告別。

大小便失禁后,他們?yōu)榱瞬蛔屗y受,就減少了她的飯量,每天少給她吃一些,她就可以少拉一些。

今年暑假回去,聽說她已經(jīng)瘦得只剩下骨頭,膝蓋像一個(gè)錘子掛在腿上,他們?nèi)タ此?,看到食物的她瘋狂地抓起來就往嘴里塞,不說話,也不像以前那樣會(huì)笑。

我想象著她的處境,不寒而栗。

我已記不清上一次見她具體是什么時(shí)候,只記得,那時(shí)候她還沒有被關(guān)進(jìn)樓下的屋子,我們?nèi)タ此臅r(shí)候,她穿著單薄的衣服坐在火爐旁邊,臉上的皮膚已經(jīng)開始脫水般地掛起,眼睛里盡是茫然??粗覀?nèi)チ司烷_心地笑起來,我問她記不記得我是誰,她連忙說出了我的名字。好像著急告訴我們她沒有瘋也沒有傻。

從老家走的那天,我從那棟房子旁邊經(jīng)過,想要過去看一眼她,想要好好聽她說說話,可最終還是徑直離開了,我害怕看到她的樣子。而今,再勇敢也沒有機(jī)會(huì)見了。

媽媽說,她埋在了很遠(yuǎn)的地方,舅舅請(qǐng)人給她看了風(fēng)水,送她上山的那天有好幾十輛車,熱鬧無比。

我記得,她有兩個(gè)兒子,三個(gè)女兒。這些年,兩個(gè)兒子都發(fā)展得不錯(cuò),相繼修建了新房,她的孫女外孫們也都漸漸有了家室。我常會(huì)想,如果她不瘋掉,如果她還沒有死,現(xiàn)在又會(huì)是怎樣的境況呢?

去吧!那沒有病痛沒有冷漠的世界,將用它的熱烈將她所有的苦難一一燃燒。

【點(diǎn)評(píng)】文章在語言的表情達(dá)意尺度方面拿捏得非常到位。對(duì)于一個(gè)老家的人的去世,不是至親,不攸關(guān)自己,用“某一年某一天的晚上知道她走了的”,恰如其分,這是一種司空見慣的“淡淡的哀傷,淡淡的憂愁”,“有一些,但也說不上”更是坐實(shí)了作者的情感狀態(tài),但“又覺得這種想法好可笑”,讓人感覺作者的內(nèi)心不是那么簡(jiǎn)單,甚至有一些糾結(jié)。隨著對(duì)“她”瘋后凄涼境遇的回溯和渲染,作者開始“不寒而栗”,讓讀者陡生憐憫和壓抑之情。到“今年暑假”聽說她“膝蓋像一個(gè)錘子掛在腿上”,單就一個(gè)“掛”字,何其形象貼切!“我害怕看到她的樣子”,何其催淚!結(jié)尾關(guān)于送她上山時(shí)的“熱鬧無比”、如今兒孫們的“良好發(fā)展”在完成深化主旨的同時(shí),更是讓作者的心情跌落到冰點(diǎn)!結(jié)尾句仿佛是決堤黃河,萬千惆悵終于一瀉而出。

(指導(dǎo)教師:周玉利)

外 公

陳季豫

花明下了飛機(jī),臉色蒼白地走在機(jī)場(chǎng)里。她是接到外公去世的消息急忙趕回家來為外公送行的。坐在出租車上,花明從懷中掏出一塊表。這塊表看上去很舊了,可指針卻還在“嘀嗒嘀嗒”地走著。這是外公的表,是當(dāng)年外公送給臨出國的花明的。在花明心中,看到了這塊表就看到了外公??墒乾F(xiàn)在,外公他……一想到這里,她便再也忍不住了,淚水如決堤一般沖了出來。

很快便到了家門外的那條路,花明在這條路上慢慢走著,每走一步對(duì)外公的回憶就越多一些。走著走著她便看到了那個(gè)路牌,她微微一笑,記憶便涌了上來:“外公外公,這是什么路???”外公笑了笑,拍著花明的頭說:“花明啊,這條路叫東林路。東是東方的東,林是樹林的林。以后,你看到這塊路牌,就表示你到家了?!被髡驹诼放葡拢熘心x出了“東林路”三個(gè)字,緩緩地說道“外公,我回來了,我不忙了,我也不一直工作了。我回來看你了,可是你為什么不等我,為什么?……”

隨著鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,她緩緩地推開了家門,客廳里所有人都將目光投向了站在家門口的花明。她把行李放在家門口,一步一步走向外公的房間??蛷d里站著的親戚都在那里議論紛紛,可花明卻聽不到,她現(xiàn)在一心只想馬上見到外公。

在眾人的注視中,她打開了外公的房門。外公像睡著了一樣。可是花明知道,此時(shí)的外公早已沒有了心跳。那么愛她,呵護(hù)她的外公早已不在人世,她看到這一幕幾乎昏倒,癱坐在床前。淚水又一次跑了出來,一滴一滴地滴在木板上,花明看著外公的臉掏出了那塊表,將它放在外公的手中?!巴夤?,看!這是你給我買的表,這些年來我一直放在身上……”

看到女兒哭得那么傷心,花明的父母過來把女兒扶了起來,并一個(gè)U盤放在她的手中?;饔妙澏兜氖执蜷_電腦并插入了U盤,她點(diǎn)開了U盤里的唯一的文件。

“花明啊,當(dāng)你看到這個(gè)錄像時(shí)。外公可能已經(jīng)走咯!你在國外這些年很累很苦吧。外公知道,可是為什么連春節(jié)也不回來呢?所以啊,我們過年時(shí)拍的全家福都給你留了空位的?;靼。∵€記得那塊表和那塊路牌嗎?我有時(shí)想你,都想去國外找你??墒?,我又怕拖累你、麻煩你,也就一直沒有去。你外婆在下面這么多年了,一定很孤單。要不了多久我就要去陪她了。花明,外公不在了,千萬別哭,哭了就不可愛了……”

這是外公生前錄的一段錄像,專門給花明的,可是錄完像的第二天,外公便去世了。她一遍又一遍地重放這段錄像,總覺得外公還沒有走。

從此以后,她便辭去了國外的工作,一心一意地陪在父母身邊。

【點(diǎn)評(píng)】這篇小小說以小見大,表現(xiàn)了時(shí)代的大主題。當(dāng)下,很多人為事業(yè)打拼、為生活奔波,但卻忘記淡化了親情,甚或連重大節(jié)日也不回家團(tuán)聚。老人在家留守,孤獨(dú)寂寞,但出于對(duì)子女的關(guān)愛,他們堅(jiān)守孤寂甚或痛苦,不忍心麻煩、連累兒女。這篇小小說除了表現(xiàn)普通家庭的親情主題之外,更是意在呼吁,但愿人們能夠放下忙碌,多多地陪在父母身邊,畢竟,親情無價(jià)!

(指導(dǎo)教師:周玉利)

(作者單位:貴州省貴陽市白云區(qū)興農(nóng)中學(xué))

趣味閱讀

“猴年馬月”,通常是指某件事情在短期內(nèi)無法實(shí)現(xiàn),必須得需要一段無法預(yù)測(cè)的時(shí)間才可能實(shí)現(xiàn)。“猴年馬月”最早出于我國農(nóng)歷的干支紀(jì)年,紀(jì)月。在我國古代,歷法中有“天干地支”之說,天干有十個(gè),分別是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支有十二個(gè),分別是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戍、亥。天支地支單與單相配,雙與雙相配,正好組成六十對(duì),例如甲子,乙亥等。

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