尚文迪
摘 要:失業(yè)人員問題己經(jīng)成為了我國構(gòu)建社會主義和諧社會的重要障礙之一。因?yàn)槭I(yè)人員的問題不僅僅是就業(yè)問題,還會涉及到如:心理、自身技能提升、養(yǎng)老、住房、醫(yī)療等問題。在本文的失業(yè)青年個案中引入心理社會治療模式,通過對案主微觀環(huán)境和宏觀環(huán)境的把握,分析其面對的問題,提出解決的辦法并且予以實(shí)施,幫助案主走出困境。
關(guān)鍵詞:心理社會治療模式;社會工作;失業(yè)
一、案例介紹
王某,男,38歲,青海人,已婚,無正式職業(yè)。王某少時性格靦腆,學(xué)校里朋友比較少,成績處于中游水平,他是老師眼中的乖學(xué)生。其父是當(dāng)?shù)匦姓C(jī)關(guān)的一名公職人員,性格比較強(qiáng)勢,常常因?yàn)槌煽兇蛄R王某,王某十分懼怕父親。王某的父母有親戚來家中做客時,總是抱怨,導(dǎo)致王某十分自卑。王某大學(xué)畢業(yè)后,多次考公務(wù)員未果,又看不上工資較低的工作,一直閑在家里,其父對王某十分不滿,常常冷嘲熱諷。
目前,王某沒有固定工作,妻子在外工作養(yǎng)他,兩人多次鬧過離婚。看著昔日的同學(xué)、朋友都有了事業(yè),他很想做點(diǎn)事情,可是做生意沒有本錢,現(xiàn)在找工作門檻又高。在屢屢碰壁后,王某牢騷滿腹,情緒很不穩(wěn)定,并且出現(xiàn)了一些精神問題。其母親十分擔(dān)心,無奈之下求助社會工作者,社工與2013年12月接案,開始與王某接觸。
二、案主資料收集與問題分析
(一)資料收集
第一次見到案主時,工作者主動與王某聊天,王某沒有向工作者說起任何話題。于是,工作者決定從他周邊群體了解情況。通過案主的父母、妻子還有周邊的鄰居了解到王某自從多次公務(wù)員考試未果后,就經(jīng)常呆在家中,慢慢減少了同其朋友們的聯(lián)系。案主的親戚中有幾位是較有人脈的,為其介紹過幾個相當(dāng)不錯的工作,但案主往往干幾個月就離職,理由往往都是工資和他預(yù)期相差太大,主管給他臉色看,看不起他。案主自身除了有一份城市低保外,再沒有其他固定生活來源,將近不惑之年的他仍然張手向家里要錢,而且將這種事視為理所當(dāng)然。
(二)通過與案主的幾次接觸后,發(fā)現(xiàn)案主的問題體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.個人層面問題
(1)自信心不足與自卑心理。從小一直到現(xiàn)在父母對他的不認(rèn)可是導(dǎo)致自卑感出現(xiàn)的主要原因。案主對自己的學(xué)習(xí)能力與交際能力都產(chǎn)生了較大的懷疑。自信心不足和自我評價過低,應(yīng)該是案主其他問題產(chǎn)生的主要原因。
(2)孤獨(dú)心理。孤獨(dú)是一種感到與世隔絕,無人與之進(jìn)行情感交流或思想交流,孤單寂寞的心理狀態(tài)。案主本身朋友不多,后來他慢慢淡出了交際圈,更加沒有了朋友,缺乏同別人交流的勇氣。這種情況的產(chǎn)生主要是由于過度自我否定造成的。
2.家庭層面問題
婚姻生活不愉快。案主于32歲被母親強(qiáng)迫結(jié)婚,對自己的妻子沒有感情。
3.社會層面問題
找工作困難。由于社會中大學(xué)畢業(yè)生越來越多,用人單位對于求職者的要求也越來越高,案主找一份好工作也越來越難,使案主產(chǎn)生對生活的恐慌感。
三、介入目標(biāo)和個案工作理論模式
(一)介入目標(biāo)
恢復(fù)案主的自信心,盡可能降低案主的自卑感;提高案主同外界往來的能力;幫助案主認(rèn)清自我,建立個人與社會的聯(lián)系;減輕以至消除案主的自卑心理。
1.短期目標(biāo)
(1)幫助案主認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,給案主創(chuàng)造一些交朋友的機(jī)會,辦一些活動,使他學(xué)會融入到集體和社會中去。
(2)幫助案主與父母和妻子溝通,使得雙方可以相互理解,友善相處。
(3)幫他聯(lián)系相關(guān)工作培訓(xùn)機(jī)構(gòu),增強(qiáng)他的工作技巧。
2.長期目標(biāo)
(1)幫助案主可以正確評價自我,正確認(rèn)識社會發(fā)展?fàn)顩r,以便案主在社會中找準(zhǔn)自己的準(zhǔn)確定位。
(2)提高溝通和與人接觸的勇氣和能力,建立有益于自身發(fā)展的良好的社會工作網(wǎng)絡(luò)。
(3)案主和其父母妻子相互理解,建立一個和諧美好的家庭環(huán)境。
(二)個案工作理論模式
此個案采用社會工作暨社會學(xué)派的理論幫助案主解決他的問題。
心理社會治療模式一度被認(rèn)為是理論內(nèi)容最豐富、理論涵盂最寬廠的杜會工作治療模式,這主要是因?yàn)樾睦砩鐣委熌J綇V泛吸收了眾多理論流派,集大成于一體。具體來說,心理社會治療模式的主要理論基礎(chǔ)有以下幾個:
1.心理分析理論
2.人在情境中理論
除了這兩個重要理論之外,心理社會治療模式還非常注重社會角色理論、溝通理論、自我發(fā)展理論等。很顯然,心理社會治療模式非常關(guān)注的就是個體在社會中的成長問題。
心理社會治療模式認(rèn)為應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)改善人際關(guān)系和生活情境,主張“人在情境中”的觀點(diǎn)。心理社會治療理論認(rèn)為,人的行為是生理、心理和社會三重因素綜合作用的結(jié)果。也正因?yàn)槿绱?,對一個人的行為進(jìn)行分析就應(yīng)該充分考慮到這三重因素的綜合作用,不是把人看做孤立的個體。因此,此種模式的首要任務(wù)就在于調(diào)整個人的人格體系環(huán)境體系,以增進(jìn)人格的成長和適應(yīng)。
四、個案工作介入
(一)一期(初步了解)
1.在一個安靜輕松的環(huán)境中與案主聊天,找一些案主感興趣的話題,鼓勵案主交流,并且注意傾聽案主的言語,逐漸消除案主的緊張感,建立同案主相互信任的關(guān)系。
2.逐漸增加同案主交流的會談,了解他心中的想法,予以贊同,給與案主支持。
3.與案主父母進(jìn)行會談,通過交談了解其父母對于案主的看法和期待,適當(dāng)?shù)膶ζ渲v述案主目前的狀況和問題,以及未來會出現(xiàn)的狀況,引起父母的重視,肯定他們對案主的關(guān)愛之情,并引導(dǎo)他們反思以往與案主相處方式的不當(dāng)之處。
4.與案主的妻子會談,對她說明案主目前的狀況,表明案主急需支持和幫助的現(xiàn)狀,希望獲得她的支持。
(二)二期(加深認(rèn)識)
1.為他聯(lián)系一些工作技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)工作技能。
2. 聯(lián)系一些遭遇著相同問題的人開展小組分享,鼓勵案主分享自己的心路歷程,建立和不熟悉人交流的自信,和與人交友的信心,讓案主發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),減輕心理壓力。
3.鼓勵案主同的父母多溝通,表明自己積極要改變現(xiàn)狀的心理狀態(tài),獲得父母的支持后,加深案主改變的信心。
4.加強(qiáng)同妻子的交流,感謝妻子的努力,并表示自己想要改變的決心,與妻子解開以往的誤解。
(三)三期(結(jié)案)
工作者告訴案主由于工作的原因,還有一周就要結(jié)案了,工作者幫案主回顧整個工作過程,鞏固案主已經(jīng)取得的成就,增強(qiáng)案主在結(jié)案后面對自己問題的信心。
案主與當(dāng)時活動中的幾個人建立友誼,經(jīng)常一塊參加工作技能培訓(xùn),有時也會一起出去散散步,聊聊天。案主現(xiàn)在在家中也常常與父親談?wù)撘恍r事,幫母親做做家務(wù),案主在與人溝通上的障礙減輕了不少,一家人相處的比較和諧。
五、反思
(一)本次個案采用了心理社會治療模式的相關(guān)方法對案主的問題進(jìn)行了干預(yù),取得良好的效果,使得案主的基本問題的到了解決,家人對他的理解和支持,極大增強(qiáng)了案主克服困難的決心。這就說明,自我認(rèn)同感對于一個成年人的重要性,一定要正確認(rèn)識在生命周期中所應(yīng)當(dāng)扮演的角色。
(二)社會工作中尊重,個別化是兩個十分重要的品質(zhì),認(rèn)可案主在當(dāng)時情境下的行為,根據(jù)案主切實(shí)情況,靈活運(yùn)用社會工作的理論知識,為案主制定可行的方案,有針對性的解決案主的問題。
(三)因此,隨著社會發(fā)展速度的加快,建立適當(dāng)?shù)母@蚴前l(fā)展機(jī)構(gòu),培養(yǎng)更多的專業(yè)人才,幫助他們解決問題。即有利于他們找到人生的方向,也有助于我國建立和諧社會。(作者單位:西北大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)院)