陳林海

一、對物理概念理解不透造成錯解

例1.下列有關電阻的說法正確的是（ ）

A.導體通電流時有電阻，不通電流時沒有電阻

B.通過導體的電流變大，導體的電阻就變小

C.長度相同的兩根銅線，在相同的情況下越細的電阻越大

D.導體的長度越長，則導體的電阻越大

解析：導體的電阻是導體本身一種屬性，與是否通過電流或通過的電流大小無關，故選項A與B均不正確；影響電阻的因素有材料、長度、橫截面積和溫度，而選項D只考慮長度，而忽略了另外三個因素，故不正確。

答案：C

點評：判斷導體的電阻大小或變化只需要考慮材料、長度、橫截面積和溫度四個因素，而與其他的因素都無關，特別是與電壓、電流無關，另外考慮這四個因素時要全部考慮而不是只考慮其中幾個，否則就會造成錯解。

例2.下列關于電功與電功率的說法正確的是（ ）

A.用電器的電功率越大，通過它的電流做功越多

B.用電器的電功率越大，電流通過它做功越快

C.用電器電流做功越多，它的電功率越大

D.用電器電功與其功率無關，只與通電時間有關

解析：電功是反映電流通過用電器做功多少的物理量，是做功多少方面的問題；電功率是反映電流通過用電器做功快慢的物理量，是快慢方面的問題；做功的多少與做功的快慢沒有必然的關系，做功快不一定做功多。

答案：B

點評：電功與電功率是反映不同意義的物理量，它們之間沒有必然的因果關系。

二、對物理規(guī)律掌握不夠造成錯解

例3.把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，則這個小球（ ）

A.一定不帶電 B.一定帶負電

C.一定帶正電D.可能不帶電

解析：用毛皮摩擦過的橡膠棒帶上了負電荷，輕質的小球靠近橡膠棒相互吸引，說明輕質的小球可能帶上了正電荷或不帶任何電荷，因為帶上負電荷的橡膠棒也能吸引輕小的不帶電荷的物體。

答案：D

點評：相互吸引的兩個物體有帶異種電荷和一個帶電另一個不帶電這兩種情況，但若是相互排斥的兩個物體，只有帶同種電荷這一種情況。

例4.根據(jù)歐姆定律公式I=U/R的變形式R=U/I及電阻的性質，可以判定當（ ）

A.U變大時，U/I變小

B.U變大時，U/I變大

C.U變小時，U/I不變

D.U=0時，U/I=0

解析：公式R=U/I只說明導體電阻的大小是導體兩端的電壓與通過導體的電流大小的比值，電阻的大小與它兩端的電壓和通過的電流無關，當電壓發(fā)生變化時，電流也隨之發(fā)生變化，但電阻不變；當電壓為0時，電阻大小不變。所以，C選項符合題意，A、B、D選項不對。

答案：C

點評：運用歐姆定律表達式的變形公式R=U/I必須要明確：就是導體的電阻大小是由導體本身的因素（材料、長度、橫截面積和溫度）來決定，而與通過導體的電流和加在導體兩端的電壓無任何關系，所以凡是說導體的電阻與電流或電壓成何種關系的說法均是不對的。

例5.下列有關磁體與磁場的說法中正確的是（ ）

A.地球上自由轉動靜止的指南針的N極指向地理的南方

B.磁體周圍存在一種看不見但能使磁針偏轉的物質叫磁場

C.讓小磁針靠近鋼條，若鋼條與小磁針相互吸引，則鋼條一定有磁性

D.磁場的基本性質是能夠吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質

解析：地球也是一個大磁體，其N、S極與作為地理的南北極剛好相反，即北方是地磁的S極，所以指南針的N極指向地理的北方，故選項A錯；讓小磁針靠近鋼條，由于小磁針一定有磁性，故無論鋼條有沒有磁性均可吸引，因而不能說明鋼條一定有磁性，選項C錯；磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生力的作用，而吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料只能說明磁體具有吸引磁性材料的性質。

答案：B

點評：對于地磁場，只是作為地磁的N、S極與地理的南北極相反，并非指南針的N、S極指向也與地理南北極相反；兩個相互吸引的物體不一定都有磁性，因為一個有磁性另一個沒有磁性也會相互吸引，只有相互排斥才一定有磁性。

例6.圖1中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，當導線以圖甲所示方向運動時，電路中可產生感應電流，則下列說法中不正確的是（ ）

圖1A.圖乙中a向上下運動，電路中也可產生電流

B.圖乙中a向左右運動，電路中不可產生電流

C.圖乙中a向上運動，電路中產生的電流方向與甲中相同

D.圖乙中a向下運動，電路中產生的電流方向與甲中相同

解析：由題意得，圖甲中a向下運動能產生電流，則圖乙中向上運動也能產生電流，而左右運動不能產生電流，故選項A、B對；圖乙中的N、S極已與圖甲中對調，若再改變運動方向，則兩者產生的電流方向相同，故選項C對，D不對。

答案：D

點評：電磁感應產生的電流方向跟磁感線方向和導體運動方向都有關，若只改變磁感線方向或導體運動方向，則感應電流方向改變，若同時改變磁感線方向和導體運動方向，則感應電流方向不改變。

三、對應用電路分析不周造成錯解

例7.室內投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時溫度很高，必須用風扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動后，燈泡才能發(fā)光；風扇不轉，燈泡不能發(fā)光。圖2所設計的四個簡化電路圖中符合要求的是（ ）

圖2解析：當電風扇的電動機啟動后，燈泡才能發(fā)光；風扇不轉，燈泡不能發(fā)光，故應當有一個開關在干路中，一個開關在燈泡的支路中，且兩電器必須是并聯(lián)。

答案：C

點評：電路中的電流從正極到負極間幾乎沒有先后之分，所以選項A中的電燈與電動機工作就沒有先后之分。工作有先后之分的電器必須并聯(lián)。

圖3例8.如圖3所示，是測量定值電阻的電路圖，若定值電阻R的阻值是10Ω，變阻器上標有“1A 20Ω”的字樣，電源電壓是6V，則下列說法中錯誤的是（ ）

A.電路中電流表的變化范圍是0.2～1A

B.電路中電壓表的變化范圍是2～6V

C.電路中電阻的變化范圍是10～30Ω

D.當P向B端滑動時，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

解析：由題意得，電路中的最大電流I大=U/R小=6V/10Ω=0.6A，最小電流I小=U/R大=6V/（10Ω+20Ω）=0.2A，所以電路中電流表的變化范圍是0.2～0.6A，故選項A所述是不對的；電壓表是測量定值電阻R兩端的電壓，因而它的變化范圍為U大=I大R=0.6A×10Ω=6V，U小=I小R=0.2A×10Ω=2V，故選項B是對的；電路電阻的變化范圍R大=R+R變=10Ω+20Ω=30Ω，R小=R=10Ω，故選項C所述是對的；電壓表與電流表示數(shù)的比值就是定值電阻的數(shù)值，由于定值電阻的阻值是恒定的，故無論定值電阻兩端的電壓以及通過它的電流如何變化，其比值是不變的。

答案：A

點評：解答本題時，若對滑動變阻器銘牌上的電流含義理解不透，就不能選出正確答案；若對定值電阻的含義理解不透，就會錯選D；若不能正確運用歐姆定律公式，就不能對本題進行綜合分析，從而也就不能正確解答本題。

四、對公式運用不當造成錯解

例8.某同學把一個用電器接在36V的電源上，測得通過用電器的電流大小為500mA，如果通電時間為5min，下面說法中不正確的是（ ）

A.電流通過這個用電器做的功等于5400J

B.電流通過這個用電器產生的熱量等于5400J

C.電流通過這個用電器轉化成機械能小于5400J

D.這個用電器消耗的電能等于5400J

解析：由題意得，該電器消耗的電能或所做的功W=UIt=36V×0.5A×5×60s=5400J，在本題中電器不能確定是電熱器還是非電熱器，所以不能確定電熱Q=W=5400J，故選項B不對。

答案：B

點評：在電器所消耗的電能中，若電流所做的功全部轉化成熱，則電功W與電熱Q相等，若電流所做的功不是全部轉化成熱，則電功W與電熱Q不相等，且W>Q，切忌生搬硬套公式進行計算。

例9.將兩只“220V 40W”的燈泡串聯(lián)后接在220V的電路中使用時，消耗的總電功率為（ ）

A.80W B.40W

C.20WD.10W

解析：根據(jù)電功率公式P=U2/R，兩盞燈串聯(lián)的電阻是一盞燈電阻的2倍，所以，兩盞燈的實際功率之和是一盞燈實際功率的一半，即20W。

答案：C

點評：本題若根據(jù)公式P=I2R，兩盞燈串聯(lián)的電阻是一盞燈電阻的2倍，所以，兩盞燈實際功率之和是一盞燈功率的2倍，就會錯選答案A。

五、對電路故障分析不透造成錯解

例10.如圖4所示，閉合開關S時，燈泡L1與L2都不亮，用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮，接觸b、c兩點時，兩燈都不亮，接觸c、d兩點時，兩燈都亮，則（ ）

圖4A.燈L1斷路 B.燈L2斷路

C.燈L2短路D.開關S斷路

解析：由題意得，當用一段導線并聯(lián)在電路的兩點間，實際上是將這兩點短路了，接觸a、b和b、c兩點時燈都不亮，說明燈L1與L2沒有斷路也沒短路，而接觸c、d兩點時，兩燈都亮說明c、d出現(xiàn)了斷路。

答案：D

點評：電路的故障問題實質是有關斷路與短路的問題，當電路出現(xiàn)斷路時，電流不能通過，用電器不能工作。在實際電路中用電器損壞或燒壞、接線處接觸不良、電路中電阻非常大等都會造成斷路現(xiàn)象；電路出現(xiàn)短路時，被短路的電器不工作，電路中的電流會變大，可能會燒壞電源。