摘 要：《解救吾先生》從拍攝到宣傳始終十分低調，然而卻在眾多同期電影中脫穎而出，取得五億票房的傲人成績。能取得這種驕人的成績，讓人不得不思考其背后的原因。導演、編劇、演員的功勞自不必說，更深層次的原因體現(xiàn)在這部電影對人物性格矛盾的揭示上。本文將從這部電影的主要人物入手，談談人性的矛盾在這部電影中的體現(xiàn)。

關鍵詞：解救吾先生；主要人物；人性；矛盾

作者簡介：耿佳（1992-），女，漢族，山東濰坊人，遼寧大學漢語言文字學研究生。

[中圖分類號]：J9 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-08--01

電影《解救吾先生》是由丁晟導演，劉德華、劉燁、吳若甫、王千源主演，于2015年9月30日在全國公映的。影片講述了刑警隊長邢峰（劉燁飾）和曹剛（吳若甫飾）與綁匪張華（王千源飾）斗智斗勇，在20小時內(nèi)解救著名影星吾先生（劉德華飾）的故事。這部影片中的每個人幾乎都在性格上有著截然不同的兩面，每個人的性格都有矛盾，這些矛盾讓影片中的每個角色都變得真實可感，這也是最吸引我的地方。

吾先生一被綁，就經(jīng)歷了驚心動魄的一幕：張華為了要錢，讓手下的人在吾先生面前用繩子勒小竇（蔡鷺飾）嚇唬他。吾先生為了救小竇和自己的命，不得不把自己在內(nèi)地的全部積蓄都拿出來。就這樣，原本兩個生活完全沒有交集的人，共同經(jīng)歷了可能是生命中最驚心動魄的20個小時。小竇性格軟弱、膽小怕事，在影片中總是以淚洗面。對未來未知的恐懼，對自己命運的不確定，讓他無法承受，郁郁寡歡。而吾先生在大部分時候卻相反，他像一個大哥哥似的保護著小竇，在極度恐懼的情況下用自己的智慧使其好朋友蘇先生（林雪飾）及時報警，也是這關鍵的一步，最終讓自己和小竇成功獲救。吾先生堅強、勇敢、機智，在大多數(shù)時候讓人感覺到是一個真真正正的男子漢。他符合我們在心目中勾畫的“英雄”的一切標準。但英雄也是有弱點的。當?shù)弥约翰还苣貌荒缅X出來最終都會被殺之后，他也會像平常人一樣聲嘶力竭。而小竇卻也有讓人另眼相看的一面。這個讓人感覺唯唯諾諾、沒有主見、像個小孩似的、與吾先生被綁架后表現(xiàn)截然相反的、不那么像男子漢的人，卻在將死之際對吾先生說出了自己的秘密：車其實是女朋友的，但他怕女朋友出事，沒讓她給自己送錢。這和他平常的形象又是極其不符的。在相依為命的20個小時的掙扎中，吾先生和小竇都展現(xiàn)出了自己性格中與平常不符的一面，這種矛盾讓兩人的形象變得更為真實，好像生活中我們身邊的人一樣。

刑警隊長邢峰更是如此。工作中他沖鋒陷陣、身先士卒，什么都要求第一個上，給我們展現(xiàn)了一個雷厲風行、有勇有謀的刑警隊長形象。但是他卻對家人有著彌補不了的虧欠。兒子住院他沒去接，妻子的短信他工作的時候不回，妻子的電話他工作的時候不接……雖是因為工作的特殊性質，然而也無法彌補對妻子和孩子感情的缺失。這是他性格中矛盾的一面。

張華是個十惡不赦的綁匪。他之前就已經(jīng)入過獄，出獄之后不僅不思悔改，甚至變本加厲干起了綁架的勾當。最讓人忍受不了的是，他不僅要人質的錢，而且要人質的命。他殘忍、冷酷，甚至讓人覺得他沒有感情、不配為人。但當吾先生問起他過年是否回家的時候，他說他這個樣子沒法回家。到了人質關押的地方，他提醒曹剛他的弟兄們子彈都是上了膛的，先進去就可能先犧牲。影片的最后，他被判死刑，他年邁的母親在行刑前去監(jiān)獄看他，他泣不成聲，說下輩子再孝敬她老人家。我們從這個天不怕地不怕的綁匪身上也看到了一點點的良心和溫情。

影片中的其他小人物也生動地展示了這種人性的矛盾。綁匪們雖然殘忍，但對于吾先生的各種要求如吃蘋果都盡量滿足，送他們上路前還給他們包了餃子。胖子甚至差點就放了他們。人性的矛盾在這部影片中體現(xiàn)得淋漓盡致，讓每個人物——不管是主要人物還是次要人物——都變得極其鮮明和立體，加上情節(jié)和敘事的環(huán)環(huán)相扣，讓影片變得格外好看。這也許就是它能在眾多電影中脫穎而出的主要原因吧。但我們需要注意的是，人性的矛盾雖然是時時刻刻都存在的，但并不總是體現(xiàn)得那么明顯。雖然每個人的性格都有截然不同的兩面，但一定有一面是占主要地位的，不然我們無法對一個生活中的真實的人或是一個虛構的人物做出客觀的評價。就如吳先生他雖然在面對死亡時也會聲嘶力竭，但我們更要看到他在臨死時還是沒有放棄生的希望，勸說胖子放自己走、給小竇唱歌給他力量……因此我們評價他的時候還是要以他性格的主要方面來進行評價，說他是一個堅強、樂觀、勇敢、機智的真男人，而不是死抓住他面對死亡時的聲嘶力竭不放。相反，人物性格中的這種矛盾，不僅不讓人覺得弱化了吳先生“硬漢”的形象，相反卻更讓觀眾覺得他變得真實、更有魅力，因為生活中本來就沒有什么完美的人。這啟示我們不論是評價生活中真實的、身邊存在的具體的人，還是影片、小說中虛構的人物形象，都要運用辯證的思維，在看清人或人物性格中的矛盾的同時，也要抓住他們性格中的主要方面來評價和對待，不能犯形而上學的錯誤。