【摘 要】《老人與?！肥呛Ｃ魍罹哂绊懙拇碜髌分?，本文主要從文學的角度對《老人與?！分泻Ｃ魍膭?chuàng)作風格進行分析，作品的文體特色十分獨特，也是這部作品成功的原因，《老人與?！愤@部作品完美的體現(xiàn)出了作者客觀、樸實、簡潔的美學思想。

【關鍵詞】老人與海；海明威；創(chuàng)作風格；特色

中圖分類號：I106.4 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）03-0278-01

海明威是美國著名的小說家，他是一位不平凡的語言大師，1954年榮獲諾貝爾文學獎，其作品深受廣大讀者的喜愛，對現(xiàn)代寫作具有極大的影響力。海明威在《老人與海》的創(chuàng)作中，通過自己的獨到想象和巧妙構思，采用了具有創(chuàng)新性的語言藝術手法，整個作品表現(xiàn)出獨特的散文風格。

一、電報風格語言特色

《老人與?！分?，海明威將電報風格語言作為文章的主要特色，擅于運用最核心、最普遍的英語詞匯進行敘述?！独先伺c?！返挠迷~比較簡單，大多用的是直白簡單的詞匯，很少使用具有一定抽象意義的詞?！独先伺c?！分杏幸欢蚊枋隼先嗽卺烎~時與魚僵持的幾個簡單動作，海明威在描寫這段話的時候喜歡用動詞和名詞進行敘述，很少使用形容詞。眾所周知，幾乎所有的動詞和名詞都具有簡明、易懂的特點，這在極大程度上增強了動感?！独先伺c?！愤@部文學作品，由表及里蘊涵著極其深刻的人生哲學，從表象上來看，桑提亞哥老人只是將釣魚當作自己的興趣愛好，實際上是老人相信84天沒有捕獲魚的霉運即將過去，老人向更遠的水域前進希望能捕獲大魚。海明威在創(chuàng)作中使用第三人稱的敘事方式，未曾袒露自己的個人情感，以一種超脫自然的的情懷敘述事情的發(fā)生經過，對老人內心意識的刻畫和描述，實則反映出自己的人生觀和價值觀。

二、現(xiàn)代敘事手法

《老人與海》以電報風格著稱，海明威在創(chuàng)作該作品時并沒有過多的修飾辭藻，遣詞造句既簡單又樸實，言簡意賅，但這并不意味著作品沒有深度，這部簡單的小說由表及里，蘊涵著許多深刻的道理，海明威將這種觀點稱為“冰山理論”。作品中有一段描寫的是桑提亞哥第二天捕獲金槍魚的完整經過，這段文字描寫得極為細致、生動、傳神，語言優(yōu)美、真切，是海明威作品簡潔煽情的典范。文中對于場景的描寫較多，即使是沒有捕魚經驗的人，在看過《老人與?！愤@部作品后，也能產生身臨其境的感覺。海明威還傳達出自己和金槍魚的關系，這是他心理狀態(tài)的真實寫照，將心境展現(xiàn)得淋漓盡致。文章很少有專門描述老人個性的詞匯，但是卻使讀者全面清晰地了解到老人的個性?！独先伺c?！吩诿枋錾Ｌ醽喐缢幍氖澜珀P系時，并沒有明確指出老人內心深處的想法，而是采用對老人情感進行著重刻畫的方式體現(xiàn)出性格、思想和情感?！独先伺c海》創(chuàng)作中“冰山原則”手法的運用，是對人類最偉大真理潛移默化的闡述，體現(xiàn)出了海明威創(chuàng)作的美學思想。

三、象征主義

海明威的小說語言藝術還具有象征主義的特色，他在小說創(chuàng)作中將象征主義手法運用得淋漓盡致，海明威在《老人與?！分羞\用的是基督教象征主義手法，這部小說主要刻畫和反映的是基督受難的形象。桑提亞哥老人不斷前行，向更遠的水域出發(fā)捕魚，為捕獲馬林魚與之發(fā)生了激烈的搏斗，兩手緊緊握住魚線，在和魚的搏斗與僵持中手掌被魚線勒得皮開肉綻，但老人仍然堅持，這就充分表現(xiàn)了老人百折不撓、甘愿奉獻的精神，海明威用老人的傷口寓指基督身上的圣傷痕，桑提亞哥老人在小說中就是像基督一樣的殉難者形象。例如：老人出海捕魚，不畏風浪，不畏被鯊魚吞噬的風險，當鯊魚向他襲來時，老人發(fā)出一聲哀嚎，就好像是手被釘子釘在木板上發(fā)出的慘叫聲一樣，這是具有一定象征意義的。整部作品多以象征手法進行隱喻和暗喻，還有一段描述的是老人將船桅扛在肩上，步步維艱，緩慢而又艱難地攀爬小山，這個畫面很容易讓人聯(lián)想到耶穌基督朝著卡爾加里艱難前行的場面，耐人尋味，意味深長。海明威在《老人與海》中描述桑提亞哥捕魚后精疲力竭撲倒在床上的動作時，桑提亞哥面部朝下，手臂打直，手心朝下的這一系列動作和姿勢，都會引發(fā)人們的深思和聯(lián)想，想象到耶穌基督被釘在十字架上的慘景，象征主義是整部作品成功的主要原因。

四、總結

海明威的作品之所以聞名于世，主要是由于其作品獨特的文體風格，語言直白而蘊藉，言近而指遠，耐人尋味。在《老人與?！分?，海明威擅于運用白描的手法來寫景，在對人物行動進行描寫的過程中絲毫沒有流露出自己的情感。海明威的電報語言風格成為小說的主要特色，他的創(chuàng)作風格開創(chuàng)了一代文風，對后人的文學作品具有極其深遠的影響。

參考文獻：

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[3]戴金喜.論海明威獨特的文體風格[J].南平師專報，2006，（1）：63-66.

作者簡介：

方灝玥（1998-），女，湖北武漢人，漢族，湖北省江漢油田廣華中學2013級高中生。