鄭慶光

摘 要 隨著我國(guó)高校中各項(xiàng)工作不斷發(fā)展，高校會(huì)計(jì)核算工作壓力也逐漸上升，尤其是在高校會(huì)計(jì)核算信息出現(xiàn)失真的情況下，完成此項(xiàng)工作便顯得更為困難。因此，本文從我國(guó)高校會(huì)計(jì)核算工作實(shí)際情況出發(fā)，探討其中存在的各種問(wèn)題，并對(duì)高校會(huì)計(jì)核算信息失真情況下會(huì)計(jì)核算工作方法進(jìn)行針對(duì)性講解。

關(guān)鍵詞 高校會(huì)計(jì)；財(cái)務(wù)核算；信息失真；工作體系改革

我國(guó)高校教育工作的持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)校內(nèi)會(huì)計(jì)的成本管理工作，在其教育工作體系不斷發(fā)展的情況下，校內(nèi)的會(huì)計(jì)工作者也要緊隨其后完成自身財(cái)務(wù)工作體系改革。在這種情況下，其教育工作發(fā)展就對(duì)高校會(huì)計(jì)工作者提出了更高發(fā)展要求。相關(guān)從業(yè)人員不僅要掌握各種財(cái)務(wù)整理工作的專業(yè)方法，還要在工作中發(fā)生信息失真現(xiàn)象時(shí)擁有能夠化解問(wèn)題的職業(yè)能力。

1.現(xiàn)階段我國(guó)高校會(huì)計(jì)工作中存在的問(wèn)題

1.1會(huì)計(jì)工作的收付實(shí)現(xiàn)管理方式對(duì)其財(cái)務(wù)信息失真產(chǎn)生的影響

目前我國(guó)高校的財(cái)務(wù)工作體制中，在其校內(nèi)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作的安排上還存在一些不合理的地方，其問(wèn)題在現(xiàn)階段的財(cái)務(wù)核算管理工作方面表現(xiàn)的尤為明顯?，F(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)我國(guó)高校中財(cái)務(wù)核算工作的主要策略是收付實(shí)現(xiàn)管理法，因此，在其校內(nèi)財(cái)務(wù)方面的支出與收入管理工作中，都需要滿足其相關(guān)款項(xiàng)收付標(biāo)準(zhǔn)[1]。這種做法就會(huì)導(dǎo)致其資金收益與相關(guān)款項(xiàng)到賬時(shí)間存在差異，進(jìn)而使其財(cái)務(wù)工作產(chǎn)生誤差，從而導(dǎo)致完成會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)核算工作所需的財(cái)務(wù)信息出現(xiàn)失真。在高校產(chǎn)生費(fèi)用與其實(shí)際支付時(shí)間存在差異時(shí)，相關(guān)工作人員就無(wú)法根據(jù)收付實(shí)現(xiàn)管理制度對(duì)相關(guān)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行全面整理。這一問(wèn)題在高校學(xué)生開(kāi)展支付的學(xué)費(fèi)信息核算、教學(xué)相關(guān)設(shè)備采供支出、科研項(xiàng)目支出成本等多方面財(cái)務(wù)管理工作時(shí)，都會(huì)對(duì)其工作效率造成阻礙[2]。

1.2會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)在高校實(shí)際財(cái)務(wù)工作中存在一定矛盾

現(xiàn)階段，我國(guó)部分高校會(huì)計(jì)工作者依然在沿用我國(guó)早年頒發(fā)的會(huì)計(jì)工作制度。要求高校中會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)核算工作主要內(nèi)容要以相關(guān)政府部門財(cái)務(wù)預(yù)算情況作為工作主導(dǎo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)校內(nèi)相關(guān)教育工作財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行管理和記錄。但這種思維導(dǎo)向下的高校財(cái)務(wù)工作管理方法在其實(shí)際工作中還存在一些不足之處，相關(guān)工作人員需要對(duì)其進(jìn)行一定調(diào)整。1.3高校專用基金核算工作存在的不足

高校中的財(cái)務(wù)工作人員在校內(nèi)各項(xiàng)專用基金使用的相關(guān)核算工作制度方面，存在一些不足之處。比如，我國(guó)高校中使用的相關(guān)修繕基金、設(shè)備采購(gòu)基金、學(xué)生獎(jiǎng)助貸基金、貸款風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金等其實(shí)際資金儲(chǔ)備量，是由高校收入水平?jīng)Q定的，一般情況下，高校會(huì)按一定比例從自身收入中取出一部分資金作為自身各項(xiàng)支出基金。而這種做法就導(dǎo)致不同高校因其收入水平不同，導(dǎo)致各項(xiàng)基金數(shù)量也存在差異，這種現(xiàn)象會(huì)給各校建設(shè)發(fā)展工作帶來(lái)一定阻礙，并且會(huì)形成不良循環(huán)。收入較低的高校，其各項(xiàng)資金支出預(yù)算會(huì)受到束縛，在很多時(shí)候因預(yù)算資金缺乏靈活性，不能做出最符合其發(fā)展需要的資金支出決策。

2.高校會(huì)計(jì)工作具體改進(jìn)方法

2.1應(yīng)用財(cái)務(wù)權(quán)責(zé)發(fā)生制管理模式進(jìn)行財(cái)務(wù)工作管理

為解決高校中會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)核算信息失真現(xiàn)象給其工作帶來(lái)的影響，高校方面應(yīng)當(dāng)應(yīng)用財(cái)務(wù)職權(quán)制度來(lái)替換傳統(tǒng)的收付實(shí)現(xiàn)制財(cái)務(wù)管理模式完成相關(guān)工作。應(yīng)用財(cái)務(wù)權(quán)責(zé)發(fā)生制度能夠更好地讓校內(nèi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，還能夠優(yōu)化相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)的歸集和分配管理工作，進(jìn)而完成高校中各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算工作模式的整體改革。使用權(quán)責(zé)發(fā)生制度在其實(shí)際工作中，需要先利用其工作人員權(quán)利完成合理歸屬期限制工作。在高校部分基礎(chǔ)建設(shè)工作中，特別是校內(nèi)工程項(xiàng)目，需要構(gòu)建一個(gè)較為完善的項(xiàng)目管理模式。同時(shí)對(duì)與其工程施工中的建材支出、建筑設(shè)備支出等一些需要提前支付的工程款項(xiàng)，要進(jìn)行更加細(xì)節(jié)化的財(cái)務(wù)管理，并且需要對(duì)其財(cái)務(wù)工作中存在的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制，以此為其財(cái)務(wù)管理工作可靠性進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化[3]。

2.2對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告工作體系進(jìn)行改革

目前國(guó)內(nèi)高校財(cái)務(wù)報(bào)告中的內(nèi)容主要是以財(cái)務(wù)工作支收情況統(tǒng)計(jì)、校內(nèi)負(fù)資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、相關(guān)支出統(tǒng)計(jì)與財(cái)務(wù)情況說(shuō)明這幾個(gè)部分組成。通常情況下，這類財(cái)務(wù)報(bào)告都是通過(guò)貨幣作為資產(chǎn)計(jì)量單位，并將相關(guān)財(cái)務(wù)信息作為其主體內(nèi)容，最后利用其絕對(duì)值體現(xiàn)其財(cái)務(wù)信息統(tǒng)計(jì)工作。這種財(cái)務(wù)報(bào)表能夠提供的財(cái)務(wù)信息較為有限，沒(méi)有體現(xiàn)出非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的披露作用，嚴(yán)重缺乏財(cái)務(wù)工作分析性、戰(zhàn)略性。此外，我國(guó)高校會(huì)計(jì)工作從業(yè)人員其職業(yè)能力存在不足，可能會(huì)在其核算基礎(chǔ)或者報(bào)表結(jié)構(gòu)相關(guān)工作方面產(chǎn)生問(wèn)題，無(wú)法保障其工作可靠性。因此，高校中的財(cái)務(wù)報(bào)告工作要將其財(cái)務(wù)信息調(diào)查重點(diǎn)放在高校中的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)中。如此一來(lái)，能夠進(jìn)一步優(yōu)化其財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)校內(nèi)教學(xué)工作、科研工作、基礎(chǔ)建設(shè)工作、后勤工作等方面的財(cái)務(wù)信息的統(tǒng)計(jì)功能。同時(shí)，會(huì)計(jì)工作人員還應(yīng)該用資產(chǎn)負(fù)債標(biāo)代替高校中會(huì)計(jì)報(bào)表，從而提升其工作在當(dāng)局財(cái)務(wù)情況與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)兩方面的實(shí)際價(jià)值。

2.3進(jìn)一步提升高校資金使用效能

現(xiàn)階段要完成我國(guó)高校會(huì)計(jì)核算工作體制改革，就需要將其各項(xiàng)資金，特別是校內(nèi)一些專用資金，融入國(guó)家行政事業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算管理工作的范圍之中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)各種不同渠道的資金管理工作有效性。而對(duì)于部分需要財(cái)政部門撥款的校內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目和需要企業(yè)籌資進(jìn)行的進(jìn)駐項(xiàng)目，則需要雙方共同完成基建項(xiàng)目會(huì)計(jì)核算工作，以此避免其建筑項(xiàng)目投資所用支出的實(shí)際成本和企業(yè)中建設(shè)項(xiàng)目投資所用的支出預(yù)算產(chǎn)生差異。在這種情況下，校方在財(cái)務(wù)管理工作中，對(duì)其新增項(xiàng)目資產(chǎn)的核算工作與相關(guān)管理工作效果會(huì)得到顯著優(yōu)化，能夠在最大限度降低高校會(huì)計(jì)工作中核算信息失真的現(xiàn)象出現(xiàn)。因此，高校在完成跨級(jí)核算工作的過(guò)程中，需要把自籌資金管理工作融入其整體行政行業(yè)，防止國(guó)有資產(chǎn)流失，進(jìn)一步提升會(huì)計(jì)工作整體功能。

3.結(jié)束語(yǔ)

高校會(huì)計(jì)核算工作直接影響到我國(guó)教育工作整體發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)核算工作現(xiàn)有管理體制進(jìn)行改革對(duì)其工作發(fā)展起到直觀重要的作用。因此，我國(guó)高校會(huì)計(jì)核算工作相關(guān)工作人員需要加大力度，對(duì)現(xiàn)階段財(cái)務(wù)核算工作體制進(jìn)行改進(jìn)。希望本文能夠?yàn)槲覈?guó)高校跨級(jí)核算工作管理體制改革提供一個(gè)新的思維方向，進(jìn)而為國(guó)家教育體制發(fā)展提供助力。

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