朱元卿

【摘 要】作為公共文化工程的重要組織部分，職工書屋的建設有著重要的社會意義。本文結合金華市職工書屋建設的具體實踐，介紹了一些建設職工書屋的有效舉措，同時針對如何在新形勢下發(fā)揮職工書屋的作用以及職工書屋的可持續(xù)發(fā)展，提出一些設想和建議。

【關鍵詞】職工書屋；建設；管理；發(fā)展

近年來，作為公共文化工程的重要組成部分，職工書屋在推動全民閱讀尤其是職工閱讀方面作出了不懈的努力。職工書屋建設工作是工會按照社會主義核心價值體系的要求，加強職工思想道德建設，深化“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，提升職工素質(zhì)工程的一項重要舉措，是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益的重要手段，是全面提高職工隊伍整體素質(zhì)，滿足廣大職工日益增長的文化需求的迫切要求，是工會參與公共文化服務體系建設、增強國家文化軟實力、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的基礎工程。早在2008年，全國總工會就啟動了職工書屋工程，各地都建立了不少職工書屋，職工書屋建設已成為企業(yè)文化建設的一項重要內(nèi)容。但是職工書屋也不是一蹴而就、一勞永逸的，只有在保證長期政策上的引導、組織上的保證、經(jīng)濟上的投入，職工的熱情參與上有不斷創(chuàng)新的思路及實踐，才能永葆職工書屋的活力，職工素質(zhì)的提高才有切實的依托。因此，如何在新形勢下發(fā)揮職工書屋的作用以及如何保持職工書屋的可持續(xù)發(fā)展，是值得我們思考的問題。下面以金華市職工書屋建設為例進行一些探討。

1 加強職工書屋建設的重要意義

1.1 職工書屋是推動職工閱讀的重要平臺

正如習近平總書記指出：“學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要?！薄耙叨戎匾晱V大職工的多樣化需求，不斷拓展職工成長成才空間，著力培養(yǎng)造就一大批知識型、技術型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工?！备咚刭|(zhì)的職工從哪里來？從學習中來，而閱讀是學習最直接的方式。推動職工閱讀是引導職工自主學習，自我教育，自學成才的重要手段。職工書屋為職工閱讀創(chuàng)造了基本的軟硬件條件，使閱讀學習變得更加簡易歇行。

1.2 職工書屋是提升職工素質(zhì)的重要基地

職工書屋致力于滿足廣大職工日益增長的精神文化需求，在促進職工閱讀學習方面發(fā)揮了重要作用。豐富多彩的讀書活動、比賽、沙龍講座等營造了良好的氛圍，最大限度地發(fā)揮職工書屋在企業(yè)職工文化發(fā)展中的獨特作用，為提升職工素質(zhì)提供了場所、平臺和相應的制度、資源保證，成為增強社會文化軟實力、職工素質(zhì)建設的重要基地。

1.3 職工書屋是企業(yè)職工文化建設的重要載體

提高職工素質(zhì)不是一朝一夕的事情，它是一個潛移默化、不斷積累的過程。把職工書屋建成企業(yè)內(nèi)引領職工學習氛圍、調(diào)動職工讀書興趣的主陣地，按照集讀書平臺、信息窗口、文化陣地、培訓基地等功能于一體的工作思路，引導職工學習和閱讀，同時提高職工的人文素質(zhì)，提高職工的思想道德觀念，活躍職工的文化生活，而且拓寬了廣大職工的知識層面，為打造知識型團隊夯實了基礎。職工書屋已成為強化企業(yè)文化建設的重要載體。

2 如何加強職工書屋的建設

2.1 堅持高標準系統(tǒng)化，職工書屋逐年推進

一是，強調(diào)以點帶面，穩(wěn)步推進建設。金華市總工會經(jīng)過認真試點、反復調(diào)研、周密籌劃，職工書屋主要在一線職工特別是農(nóng)民工工作和居住相對集中的基層企事業(yè)單位、城市社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村和重點建設項目工地建立。

二是，多種模式創(chuàng)建。金華市總工會因地制宜，結合不同企業(yè)單位的實際情況采取了形式豐富的職工書屋建設模式。旨在建設特色職工書屋，不實施統(tǒng)一標準，而是根據(jù)各個單位的實際情況，在不同行業(yè)選樹不同特色的職工書屋進行分類指導，擴大職工書屋建設的輻射面，把職工書屋打造成內(nèi)聚人氣、外樹形象的職工文化品牌。

三是，整合建設資源。將多個書屋進行圖書資源整合，重新分配，資源共享，提高資源利用率。這樣既能充分發(fā)揮圖書資源作用，滿足讀者日益增長的閱讀量，又能將書屋有限的經(jīng)費開支發(fā)揮出更大的作用。通過圖書資源的整合利用，職工書屋為廣大職工讀者送上提高技能、開闊眼界、陶冶情操的精神食糧，為企業(yè)文化注入新鮮血液。

2.2 建立健全規(guī)章制度，職工書屋規(guī)范運行

一是，建立健全管理制度。職工書屋不僅要建好，還要管好。在職工書屋建設管理過程中，金華市總工會加強督促、檢查、指導工作，防止只搭框架，不務實的走過場現(xiàn)象，同時逐步完善職工書屋規(guī)章制度，各個書屋也按照自身實際情況制定一系列符合書屋條件的制度，從整體上促進和推進職工書屋的建設和發(fā)展。

二是，規(guī)范工作程序。金華市各級工會非常重視管理人員素質(zhì)的提升，適時組織職工書屋管理人員在崗培訓、經(jīng)驗交流，借鑒好的管理經(jīng)驗，切實做好職工書屋的建設和管理工作。各個書屋根據(jù)實際情況制訂借閱制度、賠償方法、管理員職責、管理辦法、電腦使用和設備保護等管理制度；設立意見簿，做好借閱管理臺帳，逐步形成了具有工會特色、可持續(xù)發(fā)展的職工書屋運作管理運行模式。

三是，加強監(jiān)督管理。金華市各級工會對職工書屋的運行狀況進行督查，指導職工書屋不斷完善功能定位，提高使用效率。設立職工書屋專項資金，不定期按照所需購買新書籍，充分保障書屋內(nèi)的書籍的時時更新。

2.3 創(chuàng)新活動載體，助力職工成長成才

金華市總工會把職工書屋作為開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動的有效平臺，通過開展送書活動，舉辦各種知識講座、技能培訓班等形式豐富的活動，營造了濃厚的學習氛圍，提升廣大職工的綜合素質(zhì)。此外，市總工會還積極開展志愿服務，培育職工公共精神。許多職工書屋成立了職工志愿管理者隊伍，由優(yōu)秀職工輪流擔任義務管理員，實行民主參與、自治管理，自己策劃組織開展各種文化讀書活動，有效激發(fā)了廣大職工實現(xiàn)自我價值、服務社會的公共精神。

金華市“職工書屋”活動開展與工會工作實際相結合，一是，與工會活動相結合，用各種比賽活動激勵職工讀書。近年來，市總加大開展各種比賽活動力度，廣泛開展職工技術比武和小發(fā)明、小改造、小革新、小設計、小建議、創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工及職工文體等比賽活動，通過各種比賽活動的開展，使職工認識到學習的重要性，促進職工讀書的自覺性。二是，與先進人物相結合，用先進思想激勵職工讀書。市總每年初的全委會上，都要表彰獎勵一批群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新、合理化建議、技術革新、學習型組織、知型職工等工會各項工作的先進集體和先進個人，用先進激發(fā)職工奮發(fā)學習科學技術、文化、業(yè)務知識的熱情。通過各種活動的開展，在全市職工中營造了比學習、比技術、比貢獻、爭一流業(yè)績的良好氛圍，越來越多的職工、農(nóng)民工走進工會職工書屋，學習新知識、新理論、新技術、新文化，工會職工書屋為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設人才、職工就業(yè)、促進勞動關系和諧、企業(yè)和諧、社會和諧與穩(wěn)定發(fā)揮了重要的作用。職工書屋成為文化建設的重要載體。

3 職工書屋發(fā)展設想和建議

3.1 將職工書屋向網(wǎng)上閱讀延伸，適應年輕職工的閱讀需要

沒有人能否認數(shù)字化正在改變我們的生活，包括我們的閱讀方式。職工書屋的發(fā)展理應順應這一趨勢，在提供優(yōu)質(zhì)、豐富的紙質(zhì)圖書的同時，將數(shù)字化、網(wǎng)絡化、信息化的技術運用其中，打造職工書屋的數(shù)字終端。首先，要建立職工書屋的資源庫—電子職工書屋。全總已經(jīng)開始著手建立全國統(tǒng)一的電子職工書屋，各省市工會要支持配合全總電子職工書屋的建設和推廣。其次，有條件的職工書屋可以開通無線上網(wǎng)等功能，方便職工使用移動設備進行網(wǎng)上閱讀，手機閱讀。簡單來說，就是把職工書屋變成一個可隨身攜帶的數(shù)字圖書館。你既可以從容地坐在書屋里看書，也可以在任何一個地方打開手機，輕輕一觸，立享豐盛的閱讀大餐。在信息社會的新環(huán)境下，手機圖書館的快速發(fā)展將是大勢所趨。同樣，動員和組織更多的職工開通“手機職工書屋”，讓他們能夠在“任何時間”在“任何地點”隨心所欲地獲取自己需要的“任何信息”。這些是我們憧憬的未來，相信也是廣大職工群眾喜聞樂見的愿景。

3.2 將職工書屋的服務功能延伸

毫無疑問，職工書屋必須首先是一個書屋，任何對職工書屋的改造和延伸都不能脫離它作為閱讀場所的基本功能。在此基礎上，為滿足職工群眾不斷增長的精神文化需求，職工書屋還能變得更加親和，更加豐富，更加多元，它就像一個隨時候命的文化顧問，你的困惑、疑問、迷思都能在書屋里得到回應和解決。同時，還可以依托職工書屋開辦培訓班，開展各類宣傳教育和知識培訓。因此，職工書屋既是圖書閱覽室，又是心靈咖啡廳，既可以讓你安靜獨處，又能大家聚在一塊互相交流，成為一個集學習閱讀、研討交流、心理輔導、思想教育、休閑身心于一體的綜合文化平臺。

3.3 積極推進職工書屋與農(nóng)家書屋對接活動，實現(xiàn)資源共享，活動共建，共同受益

隨著職工隊伍的擴大，農(nóng)民與職工身份隨時轉(zhuǎn)換，居住地域邊界模糊，形成在城郊或企業(yè)周圍的農(nóng)民工集居地，我們應做好農(nóng)家書屋與職工書屋對接，建立更多閱讀基地，方便農(nóng)民工閱讀。針對農(nóng)民工不同性別、不同年齡、不同職業(yè)特點，根據(jù)實際情況的需要，因地制宜、分類指導，特別是要重視新生代農(nóng)民工的精神文化需要，重視女性農(nóng)民工精神文化需要，使農(nóng)民工及其子女充分接受城市文明的熏陶，融入城市的文化生活中。

總之，建設好職工書屋，不斷擴大職工書屋的覆蓋面和影響力，關鍵是要把職工書屋打造成內(nèi)聚合力、外樹形象的職工文化品牌，進一步發(fā)揮職工書屋傳播優(yōu)秀文化、普及科技知識功能作用。我們有理由相信，在大力推進“文化強國”建設的今天，職工書屋的明天將會更好。

[責任編輯：王楠]