汪曼
李清照詞作的文學(xué)成就
汪曼
李清照是宋代杰出的女文人,是中國(guó)歷史上少有的女作家??v觀生活在兩宋之交的李清照的創(chuàng)作,她運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言、委婉含蓄的意境以及新巧的藝術(shù)手法;其表現(xiàn)形式、思想內(nèi)容、意境和諧展現(xiàn)出的美學(xué)意蘊(yùn)也給后世帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響;并且作品中體現(xiàn)的女性意識(shí)給現(xiàn)代女性文學(xué)的創(chuàng)造產(chǎn)生了巨大的影響。
李清照 情感細(xì)膩 藝術(shù)成就 美學(xué)意蘊(yùn) 女性文學(xué)
從古至今,對(duì)于李清照文學(xué)成就的研究有很多,大多有所側(cè)重,或是重寫(xiě)作技巧分析,或是其調(diào)其對(duì)后世的影響。在此,本文將把李清照的文學(xué)成就綜合論述。
李清照的詩(shī)詞往往以口語(yǔ)入詞,寫(xiě)得通俗易懂,用人們非常熟悉的詞語(yǔ)句子來(lái)表達(dá)深遠(yuǎn)的含義,又能精妙的寫(xiě)詞造句,使語(yǔ)言精練又絲毫沒(méi)有可以雕飾的痕跡,使詞行云流水、明白曉暢。這樣的語(yǔ)言風(fēng)格使她的作品被人們千百年來(lái)廣為傳頌、家喻戶(hù)曉。
首先,在語(yǔ)言表達(dá)上的一個(gè)明顯的特征就是常以口語(yǔ)入詞,使人們讀起來(lái)朗朗上口、明白曉暢又便于傳誦。如在《聲聲慢》中寫(xiě)道:“滿(mǎn)地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”“窗兒”、“怎一個(gè)”等等都那個(gè)時(shí)代完全口語(yǔ)化的語(yǔ)言,并表達(dá)了十分豐富的情感,最后一句就仿佛是心靈的呼喊,展現(xiàn)了作者的孤苦形象。又如《念奴嬌》中寫(xiě)道:“蕭條庭院,又斜風(fēng)細(xì)雨,重門(mén)須閉。寵柳嬌花寒食近,種種惱人天氣。險(xiǎn)韻詩(shī)成,扶頭酒醒,別是閑滋味。征鴻過(guò)盡,萬(wàn)千心事難寄?!逼渲校胺N種惱人天氣”這種口語(yǔ)化的語(yǔ)句,平凡而樸素的展現(xiàn)了一個(gè)傷春傷別的女主人公的形象。
其次,李清照在詞的創(chuàng)作中,往往使用簡(jiǎn)單易懂的典故。如在《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》中所用“武陵人”源自《桃花源記》,此處代指離家遠(yuǎn)行之人趙明誠(chéng),用典故使作者筆下描寫(xiě)的愛(ài)情更具浪漫色彩。《臨江仙》中“庭院深深深幾許”直接引用了歐陽(yáng)修的《蝶戀花》。此外,詞中的出現(xiàn)名物器具多有出處,并多以人事詠花木,如《丑奴兒》中稱(chēng)鏡為“菱花”是源自《趙飛燕外傳》中“七出菱花鏡一奩”。在《多麗》中用一系列的歷史人物來(lái)擬花,用典故代替文字來(lái)傳情達(dá)意,含蓄而高雅。運(yùn)用的這些典故都是古代文人行文寫(xiě)作的常見(jiàn)范例,毫不生僻晦澀,但也淋漓盡致地表達(dá)了李清照的思想感情
李清照的成功之處還在于在詞的創(chuàng)作中善于運(yùn)用靈活多樣的表現(xiàn)手法,善于推陳出新,又能獨(dú)辟蹊徑,充滿(mǎn)新意。這些新巧的藝術(shù)手法的運(yùn)用,展現(xiàn)了其高超的藝術(shù)功底。
第一,李清照詞作中的“花”意象?!盎ā笔菤v代文人騷客用于表達(dá)自身情感的摯愛(ài)。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,屈原就寫(xiě)出“制芰荷以為衣服兮,集芙蓉以為裳”的名句;唐有李商隱的“寒梅最堪恨,常作去年花”;宋有歐陽(yáng)修的“候館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡”等。文人的詩(shī)詞中寄寓了他們對(duì)于自我生命的一種深刻感悟。而李清照作為女性詞人,以女性獨(dú)特的細(xì)膩、真切展現(xiàn)了賞“花”不同的心境,造就了“花”意象的與眾不同。如《如夢(mèng)令》的“誤入藕花深處”,“藕花”意象,映襯著她如花的年華和生命,更滲透著她對(duì)當(dāng)時(shí)自由生活的美好體驗(yàn)。再如,《減字木蘭花》的“奴面不如花面好”,將“花”與“人”緊密相聯(lián),把自己的情感融入到“花”的意象中。孫崇恩評(píng)價(jià)這詞說(shuō):“全詞寫(xiě)花也寫(xiě)人,寫(xiě)人也寫(xiě)花,人與花,花與人虛實(shí)相映?!?/p>
第二,綜觀李清照的詞,“瘦”字是她詞中的一個(gè)獨(dú)特字眼。古詩(shī)詞中用“瘦”的例子也屢見(jiàn)不鮮,但是她正是在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,成功而巧妙地實(shí)現(xiàn)了“瘦”的妙用。如程垓《攤破江城子》中“人瘦也,比梅花、瘦幾分?”、秦觀《水龍吟》中“天還知道,和天也瘦?!?、歐陽(yáng)修的《蝶戀花》中“日日花前常病酒,不辭鏡里朱顏瘦?!钡鹊?。但是,李清照一方面繼承了“瘦”字的妙用;另一方面也加以創(chuàng)造,使“瘦”字更加栩栩如生?!度鐗?mèng)令》中“應(yīng)是綠肥紅瘦”,將“瘦”、“肥”連用,并且用肥形容綠葉,用瘦來(lái)狀花,讓讀者有更強(qiáng)的視覺(jué)沖擊感?!蹲砘帯分小叭吮赛S花瘦”,更是將黃花與人相比,生動(dòng)形象的突出感情的凄涼。
還有,范仲淹的“眉間心上,無(wú)計(jì)相回避”與李清照的“才下眉頭,卻上心頭”。同樣是寫(xiě)愁,范仲淹的愁則直接抒發(fā)了對(duì)國(guó)家的憂(yōu)慮,而李清照的愁明為寫(xiě)對(duì)夫君的思念之情,實(shí)際寄托了對(duì)國(guó)家危難的愁。從字面上講,范詞則是直接寫(xiě)出愁處處都在的情緒。李清照的這句詞“才下”、“卻上”具有時(shí)間上的間隔,顯現(xiàn)出動(dòng)感的美感,表現(xiàn)出了無(wú)法擺脫這一股愁緒的狀態(tài)。這也是對(duì)前人創(chuàng)作的一種發(fā)展。再如,《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!笔讋?chuàng)了多組疊字運(yùn)用,增加了詞的節(jié)奏感,語(yǔ)言精練、準(zhǔn)確,藝術(shù)手法精妙絕倫。
宋詞以其生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言和廣闊深遠(yuǎn)的意味而擁有獨(dú)特的美學(xué)意蘊(yùn)。通常來(lái)說(shuō),內(nèi)容、語(yǔ)言、意境等等層面是最展現(xiàn)出一個(gè)詞人作品的美學(xué)意境。
其詩(shī)詞在表現(xiàn)形式方面蘊(yùn)含美學(xué)意蘊(yùn),語(yǔ)言清新脫俗、樸素而含有深刻的哲理,她在作品中大量運(yùn)用口語(yǔ),使作品讀起來(lái)朗朗上口,廣為傳誦。如《怨王孫》中全篇采用白描的手法,沒(méi)有精雕細(xì)琢,沒(méi)有華麗的渲染,用樸素簡(jiǎn)單的語(yǔ)言單純的描寫(xiě),給讀者塑造了一個(gè)非常廣闊的想象空間。同時(shí)又開(kāi)拓新的意境,以新奇的手法組詞造句,使詞在平凡中透露著典雅。作品中修辭手法的運(yùn)用,又使這些作品呈現(xiàn)出獨(dú)特的美,給人無(wú)限的想象。
美學(xué)意蘊(yùn)在思想內(nèi)容方面也有充分地表達(dá)。詞中運(yùn)用大量色彩詞,如“紅”“綠”等,作者將自己內(nèi)心的情感融入到彩色的世界中去,營(yíng)造出一種“言有盡而意無(wú)盡”的審美效果。并且,常常通過(guò)借景抒情,借物明志的比擬的方法,將心靈所感受的生活,描繪成景物,并都滲透著自己真摯的情感。如在《聲聲慢》中用“人比黃花瘦”比喻容顏憔悴;在《一剪梅》中用“花自飄零水自流”比喻愁苦無(wú)法得到派遣;在《怨王孫》中用“眠沙鷗鷺不同頭,似也恨,人歸早”將“鷗鷺”擬人化,使其具有了人的靈性。將感情寓于所描述的景物中,表達(dá)了自己的離愁別緒,孤苦無(wú)依的思想感情。結(jié)合自身所處家庭、社會(huì)環(huán)境,以及個(gè)人獨(dú)特地人生經(jīng)歷,通過(guò)“花”、“酒”等意象,展現(xiàn)了作品在思想內(nèi)容方面的美學(xué)特色。
李清照作為婉約詞之宗,以其獨(dú)特的觀察力和細(xì)膩的筆觸向讀者展現(xiàn)了自己的內(nèi)心世界。在她早期的創(chuàng)作中多用絢麗的畫(huà)面展現(xiàn)少女時(shí)代的天真爛漫。后又用“花”“酒”等意象展現(xiàn)了孤苦愁?lèi)灥母星?。?jīng)歷了社會(huì)動(dòng)蕩以后,通過(guò)凄涼的景物描寫(xiě),表達(dá)了思鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)的思想感情。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)期和階段,作者的思想感情都能通過(guò)合適的景物展現(xiàn)出來(lái),展現(xiàn)了意景和諧的意蘊(yùn)美。
“成功”能準(zhǔn)確的概括李清照一生詞作,她在詩(shī)詞方面取得巨大的文學(xué)成就,口語(yǔ)入詞、平易近人和精妙組句、新奇別致的通俗易懂的語(yǔ)言描寫(xiě);善用典故、耐人尋味,借景抒情、借物明志,善用白描、造句精煉的新巧的藝術(shù)手法的運(yùn)用。同時(shí),通過(guò)思想內(nèi)容、表現(xiàn)形式以及意景和諧方面展現(xiàn)的審美意蘊(yùn),給后世創(chuàng)作中展現(xiàn)出美學(xué)特色提供了成功的借鑒。
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(作者單位:湖北大學(xué))