□ 黎勁松 周 筠
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動詞不定式的“真情告白”
□黎勁松周筠
Hi,我叫動詞不定式,是同學(xué)們的新朋友。我是非謂語家族中的一員,經(jīng)常以“to+動詞原形”的形式出現(xiàn)在你們的視野中。
我能在句子中充當很多的角色,可以作主語、賓語、表語、賓語補足語、定語和狀語等句子成分。雖然我沒有人稱和數(shù)的變化,在句子中不能單獨作謂語,但是我仍保留了動詞的特點,可以有自己的賓語和狀語。
好了,下面我就要粉墨登場了,你能辨認出我所扮演的各種角色嗎?
【例題1】_______ _ is to believe.
A. To see
B. Seeing
C. Seen
D. Saw
本題考查的就是動詞不定式做句子的主語。正確答案是A。本句意思:眼見為實。
【例題2】_______ _ is great fun to go swimming in the sea.
A. That
B. It
C. This
D. What
找到了本題的答案嗎?本題答案是B。那么it是怎么來的呢?其實本句的主語是to go swimming in the sea,如果把我直接放在句首,雖然也可以,但是這樣一來整個句子看起來頭重腳輕。因此,常常用it做形式主語來替換我,而我就躲到幕后了。本句意思:在大海中游泳很有樂趣。
【例題3】He wants________some vegetables.
A. buy
B. buying
C. to buy
D. buys
看到我了嗎,C答案是正確選項。to buy做wants的賓語。本句意思:他想要買一些蔬菜。
那么有的同學(xué)一定會有疑問,能選擇B答案嗎?不能。我給動詞做賓語,還有所選擇呢,并不是每個動詞都適合我。下面把一些我喜歡的動詞告訴你們吧。它們有afford(承受得起), agree, ask, begin, choose, decide, expect, hope, learn, manage, offer(提供), pretend(假裝), promise, refuse(拒絕), start, want, wish等。同學(xué)們不妨把它們記住哦。
【例題4】He found it very difficult________.
A. sleeping
B. sleeps
C. slept
D. to fall asleep
本題答案是D。那么我在這里又充當什么角色呢?我在這里做found的賓語。那it又是什么角色呢?it還是形式賓語,替換了我,于是我就藏到句尾了。本句意思:他發(fā)現(xiàn)很難入睡。
【例題5】His wish is________(be) a teacher of English. (用所給動詞正確形式填空)
本題的答案依然是填寫動詞不定式,即to be。我在句子中做is的表語。本句意思:他的愿望是當一名英語老師。
我的這個角色可有點難度哦,下面你們得需要動動腦。
【例題6】Mr.Smith asked them________books.
A. to read
B. read
C. reads
D. reading
本題答案是A。本句中asked是謂語,them是賓語,to read做them的補足語,對them做補充說明。
我做賓語的補足語時在外形上會有所變化哦。這種變化要看句子中的謂語動詞。
我遇見高興跟隨的謂語動詞時(如:tell, want, ask, expect, advise, invite, allow, encourage等),我就帶上to。如:I’ll ask them to be quiet.
當我遇見不高興跟隨的謂語動詞(如:feel, hear, notice, observe, see, smell, feel, watch, listen to, look at, have, let, make等感官動詞和使役動詞),我就不帶to。如:He makes me clean the room.(clean做賓語me的補足語,此處省略了不定式符號“to”)
但是使役動詞如果由主動語態(tài)變成了被動語態(tài),那我就會對它產(chǎn)生同情之心,又會帶上to。如:We were made to pay the money.(此處to pay the money做we的補足語)
現(xiàn)在知道了吧,我是一個愛憎分明的角色。
【例題7】Would you like something________?
A. drink
B. drinking
C. to drink
D. drinks
本題答案是C。to drink做something的后置定語。本句意思:你想要一些喝的東西嗎?
【例題8】I use a pen________.
A. to write with
B. to write in
C. to write
D. write
本題答案是A。知道這里為什么要帶上介詞with嗎?請記?。何易龊笾枚ㄕZ要特別小心,遇見及物動詞時就直接用,如果遇見不及物動詞,一定要記得給我?guī)舷鄳?yīng)的介詞哦。
【例題9】He got up early________the first bus.
A. to catch
B. catching
C. caught
D. catches
本題答案是A。在本句中,我做目的狀語。本句意思:為了趕上第一班公共汽車,他起得很早。記住我在句中作狀語,修飾動詞,表示目的、結(jié)果或原因等。
我在舞臺上的角色已經(jīng)向你們一一展示了,但是別忘了我還有兩種變式。
一是否定式:我的否定式是在我前面加上否定詞not或never。如:He asked the boy not to make any noise.他叫那個男孩不要出聲。
二是疑問式:我可以跟在what, who, whom, when, where, how等疑問詞后(即:疑問詞+不定式),在句中作主語、表語、賓語等。
例1:When to start has not been decided yet.何時出發(fā)還沒有決定。When to start在句子中做主語。
例2:She doesn’t know what to do next.她不知道下一步該干些什么。What to do next做know的賓語。
好了,我的演出結(jié)束了,下次見面時要認得我哦!