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“二孩”時代少兒編輯面臨的機遇和挑戰(zhàn)

2016-03-28 09:29:48張善玲
傳播與版權(quán) 2016年4期
關(guān)鍵詞:二孩機遇挑戰(zhàn)

張善玲

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“二孩”時代少兒編輯面臨的機遇和挑戰(zhàn)

張善玲

[摘 要]全面“二孩”政策的實施將會帶來新的一波人口紅利,作為兒童教育的一部分,少兒出版物將迎來新的發(fā)展空間,為少兒編輯帶來發(fā)展機遇,但是市場競爭、新媒體的發(fā)展、現(xiàn)存的出版問題也給少兒編輯帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),面對機遇與挑戰(zhàn),少兒編輯必須采取一定的措施來鎮(zhèn)守出版陣地。

[關(guān)鍵詞]“二孩”時代;少兒編輯;機遇;挑戰(zhàn);措施

[作者]張善玲,廣西民族大學傳媒學院碩士研究生。

2016年1月1日,全面“二孩”政策正式落地開始實施。新的生育政策意味著將會有新的一波人口紅利出現(xiàn),這將會為母嬰市場打開一片新的發(fā)展天地,作為兒童教育的重要組成部分,出版物也將迎來新的發(fā)展空間,給少兒編輯帶來發(fā)展機遇,但是現(xiàn)存的一些少兒出版的問題也會給少兒編輯帶來一定的挑戰(zhàn)。

一、“二孩”時代少兒編輯面臨的機遇與挑戰(zhàn)

(一)機遇

“二孩”政策將會帶來新的生育高峰期,全國人大代表、國家衛(wèi)計委科學技術(shù)研究所所長馬旭透露,全面“二孩”政策放開后,預估每年將新增250萬名新生兒[1]。這一新增的人口群體無疑會擴大少兒圖書的閱讀群體,早教類圖書、教輔資料、少兒讀物需求將會增多。此外“二孩”時代的生育群體主要是“75后”“80后”甚至“90后”,他們的受教育程度整體較高,對兒童的閱讀教育更加重視。全面“二孩”政策的開放,全社會對少兒素質(zhì)教育的重視,少兒圖書市場運營機制的成熟,少兒編輯隊伍以及國內(nèi)原創(chuàng)作者隊伍的發(fā)展,給少兒圖書出版帶來廣闊的發(fā)展空間,少兒編輯面臨前所未有的機遇。

(二)挑戰(zhàn)

1.少兒圖書市場競爭激烈。中國的少兒市場由于政治敏感度比較低,社會各界對少年兒童教育的重視以及擁有3億多少年兒童等原因,眾多的出版社都進入了少兒出版領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計,目前全國已經(jīng)有520多家出版社參與少兒出版,除此之外,許多民間資本、海外資本或者以工作室的名義或者以合作出版的方式紛紛進入,少兒出版市場競爭十分激烈。

“二孩”政策使更多的夫婦可以選擇生二孩,這個政策無疑會使少兒圖書的有效讀者增加,這讓更多的機構(gòu)、資本看到少兒出版的商機,爭相搶奪這一塊奶酪,少兒圖書市場的競爭將會更加激烈。在11月13日,2015中國上海國際童書展在上海拉開帷幕,臺北生活讀書新知三聯(lián)書店有限公司總經(jīng)理王承惠說道:大陸每年新生兒的出生率在1800萬左右,再加上大陸二孩政策,這讓臺灣少兒出版社對大陸市場未來的發(fā)展前景非??春?。[2]這說明新的一波人口紅利,已經(jīng)引起人們的關(guān)注。

2.新媒體對少兒圖書市場的沖擊。我們已經(jīng)進入數(shù)字化時代,新媒體在人們的生活中占據(jù)的位置越來越重要,在豐富人們的業(yè)余生活的同時,也給傳統(tǒng)少兒出版業(yè)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。

在“二孩”時代,面對的讀者是在新媒體環(huán)境下出生的兒童,他們可以通過多種媒介來獲得信息,對新媒體具有天然的親和力和極強的適應能力,并且“二孩時代”的生育主力軍目前主要是“80后”甚至“90后”,這些年輕的父母都是新媒體的主要使用者,對孩子使用新媒體并沒有多少防范、抵觸意識。

新媒體具有互動性強、個性化的特征,并且融合了圖片、聲音、文字等于一體,比單調(diào)的圖書更加生動、形象、豐富多彩,能夠全方位地調(diào)動多種感官,越來越多的小讀者將改變閱讀方式,從讀書轉(zhuǎn)為“讀屏”。

3.少兒圖書出版仍存在較多的問題。目前我國少兒圖書出版存在的問題主要有“引進多本土少”、“跟風多創(chuàng)意少”、圖書質(zhì)量良莠不齊等,這些問題成為制約我國少兒出版的主要瓶頸,并且這些問題在少兒出版市場中已經(jīng)根深蒂固,短時間內(nèi)難以克服,在“二孩”時代也必將會成為少兒出版的制約因素。

(1)引進多,本土少。雖然近幾年來中國少兒出版市場連續(xù)出現(xiàn)幾個具有強大市場號召力的本土品牌,好“淘氣包馬小跳系列”“笑貓日記系列”“曹文軒純美小說系列”等,這些作品屢屢登上暢銷排行榜,口碑與銷量并存,然而整個少兒出版界呈現(xiàn)出引進版少兒圖書占據(jù)大部分市場的格局。2000年《哈利波特》版權(quán)引進,在我國創(chuàng)下銷售奇跡,此后引進版圖書大增。[3]“墨多多謎境冒險系列”、“雞皮疙瘩系列”、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》等超級暢銷書都是引進版圖書。

引進版圖書在中國少兒圖書市場占據(jù)絕大部分的市場份額,中國本土作品雖然不斷崛起,但與引進版圖書相比仍然相形見絀,差距懸殊。隨著“二孩”時代目標讀者群的增加,海外資本看到中國市場的商機,相應的也會增加對中國少兒圖書的輸入,引進版圖書對中國少兒圖書市場仍會有巨大的沖擊。

(2)跟風多,創(chuàng)意少。目前中國少兒出版市場每年的出版物數(shù)量逐年增加、出版規(guī)模持續(xù)擴大,但是圖書跟風出版,品種雷同現(xiàn)象嚴重,大多數(shù)少兒圖書的內(nèi)容、裝幀設(shè)計甚至是書名都大同小異。在當當網(wǎng)童書品牌下,在搜索框中輸入“三字經(jīng)”,竟然出現(xiàn)了1121個版本,《安徒生童話》不下上百個版本,《十萬個為什么》版本多達1000多種,這些圖書內(nèi)容大同小異。

簡單地跟風模仿,同行業(yè)惡意競爭,只會造成出版市場的惡化?!岸ⅰ闭叩陌l(fā)布,讓更多的出版社看到少兒出版的廣闊前景,少兒選題將會在一定程度上增加,然而出版資源有限,出版時機轉(zhuǎn)瞬即逝,為了追逐利益,跟風模仿現(xiàn)象在“二孩”時代將會延續(xù)。

(3)圖書質(zhì)量良莠不齊。圖書質(zhì)量包括編校質(zhì)量和內(nèi)容質(zhì)量,質(zhì)量是圖書的生命,高質(zhì)量的圖書產(chǎn)品是取得成功的基本要素。然而由于少兒出版進入門檻低、圖書出版周期短更新速度快、編輯經(jīng)濟指標壓力大等原因,導致少兒圖書質(zhì)量良莠不齊、魚龍混雜現(xiàn)象嚴重。

編校問題包括一般性字詞差錯、知識性差錯、圖文不符、上下文不一致等問題。在內(nèi)容上,故事情節(jié)單調(diào)、人物形象干癟蒼白,并且含有拜金主義、色情、暴力等問題,圖書質(zhì)量問題制約了少兒出版市場的良性健康發(fā)展。圖書出現(xiàn)魚龍混雜的現(xiàn)象與現(xiàn)行的出版環(huán)境有關(guān),這種情況在“二孩”時代也將會延續(xù)。

二、“二孩”時代少兒編輯如何鎮(zhèn)守少兒圖書出版陣地

(一)努力提高少兒編輯的素質(zhì)和能力

1.少兒編輯要堅持“兒童本位”的理念,在心中要有孩子。少兒圖書承載著教育人、培養(yǎng)人、塑造人的功能,美國戴爾青少年出版社的總裁、總編輯福格爾曼說過:“我很清楚,從事童書編輯工作的原因之一,是我明白書對孩子來說多么重要,一本好書能改變孩子的一生,影響他們對事物的看法。參與童書編輯過程不僅是非常有趣的事,也是十分重要的責任。”[5]少兒編輯要堅持“兒童本位”的理念,在心中有孩子。

“兒童本位”,就是尊重兒童,理解兒童,呵護兒童,以兒童為中心,其他人或事物必須服務(wù)于其兒童利益的理念和觀點。目前少兒出版市場上普遍存在以“市場”為本位的現(xiàn)象,少兒編輯一味迎合少兒的閱讀需求,在作品中充斥著暴力、玄幻、恐怖等情節(jié),影響兒童的精神健康成長。

為了杜絕這種現(xiàn)象,“二孩”時代少兒編輯必須堅持“兒童本位”的理念,在選題策劃編輯圖書時,必須將讀者的真正利益放在首位,深入了解孩子的所思所想,編輯出版的讀物要真正反映少年兒童的精神狀況和日常生活,弘揚真善美。在作品故事情節(jié)設(shè)置、人物形象塑造上,注重將善良、勇敢、寬容等美德融入其中,使讀者在潛移默化中提升精神文化素養(yǎng)和獲取知識。

2.提升專業(yè)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)。少兒圖書看似簡單,卻是無所不包,涉及語言、文學、藝術(shù)、歷史、哲學、自然科學等各個門類,所以少兒圖書編輯應該是類似于“百科全書”式的“博物學家”。[6]為了提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與文化素養(yǎng),少兒圖書編輯必須做到以下三點:一是要保持濃厚的學習興趣,拓寬知識面,綜合了解各學科知識,在審核編輯圖書時能及時發(fā)現(xiàn)其中的錯誤。二是要加強語言文字的學習。在少兒讀物中雖然文字表述相較成人圖書較少,但是據(jù)國家新聞出版廣電總局公布的編校質(zhì)量不合格的圖書中,一般字詞性差錯、缺少句子成分、語法邏輯混亂、詞性字義誤用等語法問題比較多,少兒編輯必須加強語言文字的學習。三是要了解一些兒童教育和兒童心理等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識,切實掌握讀者對象的閱讀需求。少兒編輯要學習兒童教育知識,“寓教于樂”,讓孩子們在潛移默化當中學到知識;同時必須根據(jù)兒童的心理特征進行選題策劃,用符合兒童心理特征的表達方式來講述故事。

3.強化創(chuàng)新意識。少兒圖書市場普遍存在跟風模仿現(xiàn)象,原創(chuàng)作品匱乏,這是制約少兒出版市場的一個瓶頸。在“二孩”時代,由于目標讀者群相應會擴大,少兒圖書數(shù)量和品種將會增加,要想在眾多的品種中脫穎而出,少兒編輯必須強化創(chuàng)新意識。

在內(nèi)容選擇上要關(guān)注社會發(fā)展動向,分析兒童出版市場的選題空缺,同時要將目光放長遠,關(guān)注世界兒童的成長,努力將自己選題策劃的作品推向世界,減少少兒圖書引進與輸出之間的逆差。圖書的裝幀設(shè)計是吸引讀者的第一步,少兒編輯必須在裝幀設(shè)計上有所創(chuàng)新,避免自己編輯策劃的圖書沉沒在茫茫書海中。

(二)內(nèi)容為王,努力提高少兒圖書的質(zhì)量

人們購買圖書的根本目的在于獲取其中有價值的內(nèi)容。出版家陳昕曾談道:“我們可以確信,無論什么時代、無論傳播手段如何變化,有價值的內(nèi)容始終是出版的根本?!保?]雖然在“二孩”時代,少兒的閱讀方式會發(fā)生變化,數(shù)字化閱讀所占比率會提高,但是不論是數(shù)字出版物還是紙質(zhì)出版物,根本內(nèi)容是一致的,不同的只是物質(zhì)載體而已。作為少兒圖書出版工作者,必須擔負著為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)精神食糧、努力提高圖書質(zhì)量的重任。

少兒圖書編輯要加強與讀者的溝通,熟悉兒童、熱愛兒童,編輯策劃出版少兒喜聞樂見的生動形象、活潑有趣的作品,內(nèi)容要反映少兒的日常生活和精神狀況,激發(fā)孩子的閱讀興趣,并且寓教于樂,讓孩子在潛移默化中獲取知識。同時在出版的各個環(huán)節(jié),少兒編輯要做好“把關(guān)人”,嚴格審核,杜絕知識性、語法性、邏輯性等錯誤,堅持正確的出版理念,杜絕低俗、惡俗、庸俗性作品,堅持“有所為與有所不為”,提高圖書質(zhì)量,讓少兒獲取高品質(zhì)的書籍。

(三)利用新媒體,搞好少兒圖書的宣傳和營銷

“二孩”時代的前幾年生育主力軍主要是“80后”“90后”,是新媒體的主要使用者,通過新媒體進行宣傳、營銷可以有效擴大傳播效果和傳播范圍。

少兒編輯可以將圖書信息進行提煉、加工,將書籍最精彩的部分通過微信公眾號、微博、博客等平臺向小讀者、家長、老師推薦,引起實際消費者和目標讀者的關(guān)注,同時少兒編輯要充分利用親子論壇進行閱讀引導和圖書宣傳。論壇將分散在各地的具有共同興趣愛好的人聚集在了一起,在親子論壇中的親子閱讀板塊就聚集了關(guān)注孩子閱讀的家長,對少兒圖書營銷來說,他們就是潛在的購買者。[8]少兒編輯可以將經(jīng)過提煉的圖書信息通過發(fā)帖的方式在論壇中發(fā)布,引起家長對圖書的關(guān)注,并且利用自身的資源、經(jīng)驗優(yōu)勢堅持每天關(guān)注、回復家長的帖子,給家長提供孩子閱讀方面的信息和指導性的意見等,增強與家長的互動與信任。

同時少兒編輯在利用新媒體進行圖書宣傳時,要利用多種方式進行,包括發(fā)布專家推薦、暢銷書排行榜、書籍背后的故事、作家寫作感悟、少兒各階段的閱讀需求等,同時要融合文字、圖片、聲音、視頻等多種形式,使圖書信息精彩、豐富、生動有內(nèi)涵,吸引更多消費者的注意。

“二孩”時代,對于少兒編輯而言是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的年代,少兒編輯必須與時俱進,利用機遇,迎接挑戰(zhàn),才能鎮(zhèn)守好少兒出版陣地。少兒出版市場未來發(fā)展前景廣闊,相信在“二孩”時代,少兒圖書出版將會獲得更長遠的發(fā)展。

【參考文獻】

[1]曾鼐.國家衛(wèi)計委官員談“全面二孩”:預計每年新增250萬新生兒[EB/OL].http://www.chinanews.com/ sh/2016/03-03/7782672.shtml.

[2]王倩.大陸全面二孩政策開放,臺灣童書積極登陸搶占市場[EB/OL].http://www.vos.com.cn/news/2015-11/14/ cms867425article.shtml,2015/11/14.

[3]劉一鳴,羅雪英.少兒圖書出版觀察與思考[J].南華大學學報(社會科學版),2013(5).

[4]本刊評論員.審慎面對少兒出版的數(shù)字化浪潮[J].中國出版,2014(11).

[5]杰拉爾德·格羅斯.編輯人的世界[M].齊若蘭,譯.北京:新星出版社,2014.

[6]張春艷.少兒圖書出版的瓶頸及對策[J].科教文匯,2011(3).

[7]劉全雙.“十三五”時期少兒圖書出版的變與不變[J].出版廣角,2015(13).

[8]周婷.借力新媒體,構(gòu)建少兒圖書營銷的新模式[J].編輯學刊,2014(3).

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