游睿
山村的冬天是寒冷的,山村小學的冬晨是溫暖的。在天寒地凍的日子里,老師為學生點燃了火爐,烤干了他們濕漉漉的衣服,烤暖了他們幼小的心房;學生給老師送來自己燒制的木炭,足夠點燃一個冬天的木炭……
山村的冬天就是來得早,寒氣在十月剛過就開著隊伍鋪天蓋地地卷過來。村里人似乎都有些怕了,早上八點還沒有多少人起床,只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟地顫抖。孫老師和他的女人卻早早地起床了。
“瘟天,又是下雨?!迸藳]好氣地罵著,“一連倒了這么多天,天上的水也該倒得差不多了?!?/p>
孫老師笑了笑。大塊大塊的煤早就堆在了操場的角落里。孫老師說:“生火吧,我已經聽到孩子們的腳步聲了?!?/p>
女人望天,嘆氣?!拔撂?!”女人又咧咧地罵。走路的時候一步比一步用力,只差把地踏出一個坑來。女人用了幾塊木炭放在了煤的中央,然后“嗤”地劃了根火柴?!拔撂欤€下雨,我們這冬天就無法過了?!迸苏f。
孫老師知道,女人說的是煤。這點煤是女人用背簍一塊一塊背回來的,女人背煤背得很辛苦。女人想用這些煤度過這個冬天。孫老師不說話,他聽見了孩子們腳踏著水的聲音。這聲音漸行漸近。孫老師就想起他們沾滿黃泥的褲腿,露出腳趾的膠鞋,貼著臉皮的頭發(fā)和準備鉆進嘴里的鼻涕……孫老師說:“但愿這是最后一個雨天?!?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2017/03/25/xxda201603xxda20160308-1-l.jpg" style="">
這時,孩子們來了。整整齊齊地叫了一聲老師好。孫老師喂喂地應著,說放下書包,快來烤烤,烤干身上衣服我們馬上上課。學生們就如一群魚兒一樣游到那堆火旁邊,一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋,一邊在霧氣里說著誰早上沒等誰,誰昨天放學后看見孫老師做什么了。孫老師笑著招呼,都來烤烤,別凍著了。
女人在一邊默默地看著。半晌,女人說,我有事先走了,你們慢慢烤。女人挎著背簍慢慢地被霧簾遮住。遠處,漸漸有了狗叫或者一兩聲鳥兒的私語。
下午放學了,霧還沒怎么散。孫老師和孩子們揮手,不斷說著再見。孫老師說:“天黑得早,早點回。住遠一點的,要走兩個多小時呢。”孩子們點頭。
看孩子們走遠,女人放下背簍。背簍里是滿滿的一背簍干柴。
“喲,原來你是在弄柴,有了柴我們不就沒事了嗎?”
女人給了孫老師一個白眼。女人說:“你早早地就把學生放回家了,人家還不是在路上貪玩!”
“誰說的?他們可都是聽話的孩子,放學就回家了呀?!睂O老師說。
“你不相信?我今天上山遇到了一個家長,他說你們怎么老留學生的課呀??晌覀兎艑W很早的。你想想,學生們是不是沒聽話,枉你那么熱心?”女人憤憤地說。
女人說完,就看見孫老師已經出了學校的門,腳步把寒氣撞得嘩啦嘩啦響。
傍晚的時候,女人做好了飯菜。孫老師才回來?;貋淼臅r候抱了一大捆干柴。
“看到啥了?”女人問。
孫老師放下柴火,說:“看見了。他們在路上的一個草坪里玩。我批評了他們幾句,放學得早點回家?!?/p>
女人說:“你看你。唉!”女人搖搖頭,想說什么,但沒說出來。
這天晚上,寒風又把村莊“嘩嘩破破”搖了一個晚上。女人和孫老師在床上翻來覆去睡不著。女人說:“聽見沒有,下雪了?!睂O老師說:“聽見了,下就下吧?!?/p>
“可我們沒有煤了,準備著凍死?”
“我們不是有干柴嗎?怕什么呢。”
“那點干柴能維持多久?”
孫老師翻了翻身:“能維持多久就多久。睡覺,睡覺,明天還有課?!?/p>
“你……”女人已經聽見孫老師的呼嚕聲了。
第二天一大早,大地上到處插滿了白旗,空氣里僅有的一點暖氣算是徹底投降了。寒氣四掠,厚厚的積雪很刺眼。孫老師和女人還蒙在被子里,就聽見有人踩著積雪“撲哧撲哧”的聲音。接著有人走進學校。
孫老師一個骨碌爬起來,難道是學生們來了?這么早?
女人跟著起了床。女人看見孫老師打開門,站在那里不動了。
“咋了,咋了?”女人趕緊跑過去。
門口,齊刷刷地站著孫老師的學生們。他們手中都提著一袋木炭,正一個接一個地把木炭往孫老師的門口放。門口已經堆了好大一堆木炭。
“老師。”孫老師還沒來得及說話,已經有人說話了,“這些都是我們自己在放學后燒的,這種木炭特別耐燒?!?/p>
原來……
這時,學生們又說:“老師,夠你們燒了嗎?不夠我們繼續(xù)燒,我們能燒。”
孫老師的眼里已經有了淚水,他回頭看了看女人。女人的臉紅撲撲的。
女人眼里也閃著東西,她嘴里冒著熱氣,一個勁兒地說:“夠了,夠了。都可以點燃一個冬天了?!保ê戮疤镎浴段⑿托≌f百年經典·中國卷》,湖南少年兒童出版社)