劉開薇,任衛(wèi)東,何 歡,吳 丹(中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院超聲科,遼寧 沈陽 110004)
應(yīng)用超聲心動(dòng)圖診斷肺動(dòng)脈吊帶1例
劉開薇,任衛(wèi)東,何 歡,吳 丹(中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院超聲科,遼寧 沈陽 110004)
肺動(dòng)脈;心臟??;超聲心動(dòng)描記術(shù),多普勒,彩色
病例男,20月,以“發(fā)現(xiàn)心臟雜音9月”為主訴入院。查體:胸骨左緣2~3肋間可聞及Ⅲ級收縮期雜音。超聲心動(dòng)圖:主肺動(dòng)脈(Main pulmonary artery,MPA)直接延續(xù)為右肺動(dòng)脈 (Right pulmonary artery,RPA),肺動(dòng)脈分叉未顯示,RPA發(fā)出約1 cm處可見一寬約5 mm血管結(jié)構(gòu),該血管繞過氣管后方向左走行,其內(nèi)血流呈高速湍流,速度約2 m/s,該動(dòng)脈考慮為左肺動(dòng)脈(Left pulmonary artery,LPA)(圖1),同時(shí)可見房間隔缺損。超聲提示:先天性心臟?。孩俜蝿?dòng)脈吊帶(Pulmonary artery sling,PAS)可能性大;②房間隔缺損(繼發(fā)孔型)。氣管支氣管CT示:氣管中段受壓、狹窄。肺動(dòng)脈CT增強(qiáng)及三維重組:LPA由RPA主干發(fā)出后繞過氣管與食管間向左側(cè)肺內(nèi)走行,LPA起源異常,符合PAS改變(圖2)。
圖1 大動(dòng)脈短軸根部聲像圖。MPA直接延續(xù)為RPA,肺動(dòng)脈分叉未顯示,RPA發(fā)出約1 cm處可見LPA發(fā)出;RPA有收縮期血流流進(jìn)該血管。 圖2 肺動(dòng)脈CT三維重建。LPA由RPA主干發(fā)出后繞過氣管向左側(cè)肺內(nèi)走行。
全麻體外循環(huán)下行房間隔缺損修補(bǔ)術(shù)、PAS矯治術(shù),探查見LPA起源于RPA,包繞氣管,于其在RPA的起始處切斷,鈍性分離LPA,吻合于MPA主干,滑線縫合RPA切口。術(shù)后超聲心動(dòng)圖復(fù)查LPA于正常解剖位置,結(jié)果正常。
討論P(yáng)AS為胚胎早期起源于左側(cè)主動(dòng)脈第六弓的LPA發(fā)育不良,致LPA發(fā)育過程落后于氣管、支氣管樹的發(fā)育,呈半環(huán)形跨過氣管或主支氣管,向左穿行于食管前和左主支氣管后的間隙到達(dá)左肺門,形成血管環(huán),壓迫氣道造成梗阻。由于在其走行過程中,動(dòng)脈包繞氣管酷似吊帶,故命名為PAS。本病常合并心內(nèi)結(jié)構(gòu)畸形,如動(dòng)脈導(dǎo)管未閉、雙上腔靜脈、房間隔缺損、室間隔缺損等。同時(shí)也多合并氣管狹窄及畸形。對有反復(fù)發(fā)作喘鳴、喘息、不明原因的呼吸困難及肺炎等呼吸道癥狀的患兒應(yīng)考慮到PAS的可能,盡早行超聲檢查,檢查中應(yīng)仔細(xì)探查劍突下肺動(dòng)脈長軸切面、大動(dòng)脈根部短軸切面、胸骨上窩RPA長軸切面,觀察正常肺動(dòng)脈分叉是否存在;當(dāng)LPA未顯示時(shí),應(yīng)重點(diǎn)觀察RPA上是否有LPA發(fā)出,尋找LPA起源。以上切面檢查完后還要注意完成所有心臟常規(guī)切面檢查,明確是否伴有其他心血管畸形,避免漏診。由于超聲心動(dòng)圖的局限性,雖不能完整顯示LPA與氣道的關(guān)系和對氣道的壓迫情況,但可以直觀、無創(chuàng)地顯示LPA的起源,其表現(xiàn)有助于早期診斷PAS,這對提高本病早期確診率、及時(shí)治療、降低病死率具有積極的臨床意義。
Echocardiographic diagnosis of pulmonary artery sling:report of one case
LIU Kai-wei,REN Wei-dong,HE Huan,WU Dan
(Department of Ultrasound,Shengjing Hospital of China Medical University,Shenyang 110004,China)
R543.2;R540.45
B
1008-1062(2016)06-0449-02
2015-10-21
劉開薇(1990-),女,遼寧錦州人,在讀碩士研究生。E-mail:985340427@qq.com
任衛(wèi)東,中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院超聲科,110004。E-mail:renwd01@163.com