陶慧（南通大學，江蘇 南通 226001）

管窺新常態(tài)下大學生社團的發(fā)展現(xiàn)狀及對策

陶慧
（南通大學，江蘇 南通 226001）

隨著經(jīng)濟進入新常態(tài)，給高校帶來了新的發(fā)展，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)，大學生社團將如何適應(yīng)新常態(tài)，這是一個嶄新的課題。高校應(yīng)該重視大學生社團這一平臺，充分發(fā)揮社團的自主性優(yōu)勢，引導大學生樹立社會主義核心價值觀，主動適應(yīng)新常態(tài)的發(fā)展。

大學生社團；新常態(tài)；社會主義核心價值觀

當前我國經(jīng)濟發(fā)展正進入增長中高速、質(zhì)量中高端的新常態(tài)，經(jīng)濟發(fā)展模式、結(jié)構(gòu)、速度也在不斷調(diào)整，尤其是互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的迅猛發(fā)展，正在重塑媒體格局和輿論生態(tài)。這一系列的變化對高校來說，都將面臨新常態(tài)帶來的新任務(wù)和新要求。高校學生根據(jù)自身的興趣愛好，按照一定的章程自愿組成，并自主開展活動的組織就是大學生社團［1］，這是全面提升大學生素質(zhì)的重要載體，也是高校的第二課堂。作為校園文化的主力軍，大學生社團在創(chuàng)建和繁榮校園文化、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、提升學生實踐能力等方面起到非常重要的作用［2］。首先，大學生是國家發(fā)展的后備力量，承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要使命；其次，還未步入社會的大學生的心理發(fā)展還不夠成熟，對事物的認識和分析還不夠全面。因此，高校應(yīng)當主動適應(yīng)新常態(tài)的發(fā)展，鼓勵和引導大學生社團開展活動，把握新機遇，迎接新挑戰(zhàn)。

一、新常態(tài)下大學生社團發(fā)展的特點

目前，我國社會發(fā)展已進入重大戰(zhàn)略機遇期和矛盾凸顯期，高校改革發(fā)展也已勢在必行，這必將引起思想觀念的深刻變化，各種矛盾和問題也會更加集中和復(fù)雜。進入經(jīng)濟新常態(tài)的情況下，大學生社團也出現(xiàn)了一些新特點。

（一）法律主體性覺醒，獨立性增強

首先，與傳統(tǒng)的學生會相比，大學生社團更具有獨立性。大學生社團開展活動的依據(jù)主要是社團章程，而章程一般是由社團成員自我制定，再經(jīng)過學校審核后形成，因此具有相對獨立自主性。其次，現(xiàn)在的大學生有著很強的權(quán)利意識，這就使大家更會去關(guān)注大學生社團。憲法規(guī)定公民可以有結(jié)社自由權(quán)，對于大學生來說就可以自主參加各類校園團體。在憲法、法律、法規(guī)和學校管理制度允許的范圍內(nèi)，在學校的領(lǐng)導和管理下，各類大學生社團可以自由開展活動，從自身建設(shè)、宣傳報道、活動方式等方面有所創(chuàng)新，凸顯自己的特色。

（二）適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需求，行為日益市場化

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，大學生社團不再局限于校園這個小天地，而是頻繁與社會進行互動。一方面，大學生社團需要面向社會，形式多樣的社團活動需要走入社會，比如社會實踐、公益服務(wù)、社會調(diào)研等。而資金來源則是以吸引各類商家的贊助為主，在內(nèi)部的管理和運作方面也多為借鑒企業(yè)管理模式。另一方面，市場也需要高校大學生組織的介入。大學生社團在高校具有廣泛的影響力，通過大學生之間的不斷宣傳，發(fā)展?jié)撛诘拇罅肯M群體、有時也能發(fā)現(xiàn)一些合適的管理人才，以作今后招聘時用。社團彌補了課堂“閉門造車”這一局限性，使得大學生能夠主動走出校園，將知識與實踐更好地融為一體，查漏補缺，增強適應(yīng)性。

（三）社團數(shù)量日趨增加，種類不斷多樣化

隨著大學生價值選擇的日趨多元化，興趣愛好也愈發(fā)復(fù)雜，大學生社團的種類和數(shù)量及規(guī)模均逐漸增多。只要承認并遵守相應(yīng)的社團章程，任何學院、專業(yè)、年級、性別、民族的同學都可以參加。其他學生組織可能因各方面原因還會對成員數(shù)量進行限制，但社團僅對干部數(shù)量有所限制，普通社員越多，則代表該社團越紅火，自然不會限制。尤其是近些年來，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一些適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展形勢的新型社團不斷涌現(xiàn)，比如金融社團、股票社團等的出現(xiàn)，豐富了社團類型，使得社團越來越“接地氣”。

二、新常態(tài)下大學生社團發(fā)展的時代意義

大學生社團在新常態(tài)下不僅蘊涵著政治意義，還衍生出更多的社會意義。大學生社團教育與服務(wù)功能日益突出，在和諧校園建設(shè)中的作用日益明顯。高校通過社團這一載體，將大有作為，可以使思想教育、社會主義核心價值觀的培養(yǎng)、依法治國等諸多理念深入人心。

（一）是新時期大學生思想政治教育的重要舞臺

高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)的重要方式之一是思想政治教育，而如何創(chuàng)新，使大學生更容易自然而然地接受，則是新時期的一個重要課題。開會、談話等傳統(tǒng)教育方式雖然必不可少，但因為內(nèi)容枯燥、形式單一，一般很難取得較好的效果。而社團則恰恰相反，社團活動內(nèi)容的多樣性和形式的靈活性，深受大學生們的喜愛。將思想政治教育的內(nèi)容通過潛移默化的社團活動，與大學生自身的發(fā)展緊密結(jié)合在一起，經(jīng)適當引導，通過學生的宣傳、發(fā)動，以學生喜聞樂見的方式將思想政治教育貫穿到活動中，讓學生在玩中受教育，這種新的思政教育方式更有利于被學生群體所接受，起到了事半功倍的作用，同時對于推動思政教育的創(chuàng)新與發(fā)展也具有重要的意義。

（二）是踐行社會主義核心價值觀的重要陣地

黨的十八大報告指出“要深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識”。在當代多元價值觀的相互交鋒形勢下，社會主義核心價值觀24字，從國家、社會、個人三個層面出發(fā)，對于當代大學生來說，主題是豐滿的，同時又貼近他們的生活，能夠讓大學生充分理解自由、民主等的價值追求。因此，高校可以通過大學生社團這一重要媒介，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為大學生們自己的價值觀念。一方面，既實現(xiàn)教學和育人目標，讓學生在教育過程中，將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，進而外化于行，真正“以德為本”；另一方面通過社團來推動社會主核心價值觀的建設(shè)，形成良好的道德氛圍，促進高校精神文明的健康發(fā)展。

（三）是培養(yǎng)守法公民，實現(xiàn)依法治國的重要介質(zhì)

人民內(nèi)心的支持和信仰賦予了法律一定的權(quán)威。法治觀念的形成不是一蹴而就的。法律理論的研究只是基礎(chǔ)，在實踐中的應(yīng)用，法治價值的實現(xiàn)，才可以最終內(nèi)化為觀念。大學生社團就是一個重要的介質(zhì)載體，通過參加社團的各種活動，模擬經(jīng)濟和政治生活，接受他律和自律，使大學生養(yǎng)成守法的良好習慣，從而使得依法治國這一宏偉目標得到貫徹和落實。

三、新常態(tài)下加強和改進大學生社團工作的途徑

大學生社團的作用不可忽視，高校應(yīng)該重視其自身的發(fā)展，促使其走上良性、持久的發(fā)展道路。

（一）輕管理、重服務(wù)，發(fā)揮社團與學校的橋梁和紐帶作用

高校應(yīng)當厘清高校管理與社團自我發(fā)展的邊界，做好定位，弱化管理程度，重視對社團的服務(wù)功能。一是從制度上鼓勵社團發(fā)展。建立完善的獎懲和活動制度，通過星級社團、優(yōu)秀干部和會員的評比，在一定范圍內(nèi)給予社團活動的自由，以此來激發(fā)大學生的積極性。二是高校各部門聯(lián)合為社團做好服務(wù)。比如，成立社團聯(lián)合會或者配備相應(yīng)的社團指導老師，對社團的發(fā)展給予指導，同時，保衛(wèi)和后勤部門要確保校園的安全，以保證校內(nèi)活動的正常開展。

（二）加強社團干部的培養(yǎng)，增強社團的凝聚力

大學生社團是由在校大學生根據(jù)自身的喜好和特長自發(fā)而成的組織，其所有參與者和管理者都是由大學生，老師只擔任指導角色。社團的組織建設(shè)和日常管理以及活動的開展均由社團的學生干部來完成。因此，為保證社團沿著良好方向發(fā)展，加強社團的價值導向功能，更好發(fā)揮社團思想政治教育陣地功能，在社團中培養(yǎng)出一批政治素質(zhì)高，工作能力好，執(zhí)行力強的學生干部隊伍對于整個社團的發(fā)展和凝聚力的形成來說就顯得尤為重要。要加強社團干部的培養(yǎng)，應(yīng)該從思想政治教育、工作能力及效率的提高以及干部在社員中的威信等三方面來進行。首先，在思想建設(shè)方面，應(yīng)在平時的工作中注意引導社團干部的政治素養(yǎng)，多創(chuàng)造機會學習黨的各項基礎(chǔ)理論知識，堅定他們的黨性修養(yǎng)，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)來嚴格要求自己，只有這樣，他們才能以此感染普通社員；其次，應(yīng)加強對社團干部的工作能力的培養(yǎng)，通過集中學習、經(jīng)驗交流等方式學習相關(guān)理論，同時，可以交給他們一些社團外的工作，在老師的指導下完成，增加實踐經(jīng)驗；另外，社團干部除思想和能力方面的提升外，還應(yīng)注重與社團成員的溝通與交流，調(diào)動所有社員的積極性，只有做到社團上下萬眾一心，才能保證整個社團的健康和可持續(xù)發(fā)展。

（三）緊跟時代步伐，樹立創(chuàng)新意識

當今時代科技發(fā)展迅猛，中國已逐步進入信息化時代，如今的大學生緊跟時代發(fā)展的前沿步伐，通過QQ、微信、微博、博客等新媒體，大學生永遠走在時代的前沿，“五年一個代溝”便反映出了現(xiàn)代大學生思想更新的速度。大學生社團要想永葆青春，就必須始終樹立創(chuàng)新意識。“創(chuàng)新意識是一個民族進步的靈魂”，對于大學生社團而言同樣如此。要想取得可持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮其思想政治教育的陣地作用，首先必須創(chuàng)新活動形式，用學生喜聞樂見、易于接受的活動方式豐富教學內(nèi)容，開展思想教育；其次還要創(chuàng)新活動的宣傳方式，各大社團應(yīng)積極建立協(xié)會認證微博、微信、官方QQ號等，廣泛做好宣傳工作；同時，活動場地和內(nèi)容也不應(yīng)局限于校園內(nèi)，可以走出校園，充分利用社會的廣大舞臺開展一些內(nèi)容新穎的活動，并形成品牌效應(yīng)，擴大社團影響力；此外，還可以通過定期召開社團干部及全體社員大會，開展社團內(nèi)部素質(zhì)拓展活動來增強社員之間的凝聚力，設(shè)計社團自己的社標，打造自己的社團活動室等，努力創(chuàng)造自己的社團文化。

China's economy entering a period of new normal stage has brought new development for the uni原versity，and also brought new challenges.It's a new topic for the college student's association how to adapt tothe new normal stage.Colleges should pay more attention to the platform of college students'associations to make full use of their own advantages，and guide students to set up the core socialist values，and adapt to the development of new normal stage.

college student's association；new normal stage；core socialist values

G647

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2096-000X（2016）17-0員怨緣-0圓

陶慧（1982-），女，江蘇省南通大學醫(yī)學院，講師，主要從事高校思想政治教育和管理以及學院團委、紅十字會工作。

［1］中國共青團.關(guān)于加強和改進大學生社團工作的意見［EB/OL］. http://www.ccyl.org.cn/documents/zqlf/200703t20070321_14553ht.

［2］柏貞堯，王培.第一課堂機制創(chuàng)新高校學生社團發(fā)展模式［J］.廣西青年干部學院學報，2008（5）.