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《左傳》領(lǐng)導思想簡述

2016-03-16 12:56:22艾新強
廣西社會主義學院學報 2016年4期
關(guān)鍵詞:執(zhí)政者晉國左傳

艾新強

(廣西社會主義學院,廣西南寧530007)

《左傳》領(lǐng)導思想簡述

艾新強

(廣西社會主義學院,廣西南寧530007)

《左傳》是中國歷史上以春秋為綱編寫的一部歷史著作,書中蘊含著豐富而深刻的領(lǐng)導思想,主要包括忠民聽民,以民為本;為政以德,不患無人;德刑兼施,寬猛相濟;善于謀劃,勇于決斷;選賢任能,上下協(xié)力;和而不同,以成其政等方面。當前,學習和研究《左傳》中的領(lǐng)導思想,對于我們更好地掌握領(lǐng)導規(guī)律,提高領(lǐng)導工作水平,仍然有著重要的意義。

左丘明;領(lǐng)導思想;晏嬰;和而不同

《左傳》,也稱《春秋左氏傳》《左氏春秋》《春秋內(nèi)傳》。據(jù)司馬遷和班固所說,《左傳》是春秋末期魯國太史左丘明所撰,以魯國國君系年,以春秋為綱編寫的一部歷史著作,記事上起魯隱公元年(公元前722年),歷經(jīng)桓、莊、閔、僖、文、宣、成、襄、昭、定,下至魯哀公二十七年(公元前468年),最后附記至魯?shù)抗哪辏ü?54年),共二百六十八年的重要歷史史實,在相當程度上真實地反映了奴隸社會崩潰時期的重大變化,是上承《尚書》《國語》,下啟《戰(zhàn)國策》《史記》的重要橋梁?!蹲髠鳌匪枷胍匀寮覟橹鲗?,也夾雜少量法家觀點,并長于兵家之學。書中豐富而深刻的領(lǐng)導思想,在中國古代領(lǐng)導思想史中占有突出的地位,許多論斷和事例膾炙人口。深入學習和研究《左傳》中的領(lǐng)導思想,對于我們更好掌握領(lǐng)導工作規(guī)律,提高領(lǐng)導水平,仍然有著重要的意義。

一、忠民聽民,以民為本

夏商時代,神在人們的思想中居于統(tǒng)治地位。那時的人們非常迷信,相信在人類之上有一個超自然的人格神,即“天”“帝”“上帝”,主宰一切的存在物?!抖Y記·表記》說:“殷人尊神,率民以事神。”神統(tǒng)管一切自然現(xiàn)象,同時也主宰人的生死禍福。王是天之驕子,王權(quán)是神權(quán)在人間的體現(xiàn),因此王權(quán)受到神的護佑。到了周代,親身感受到民眾在改朝換代中巨大作用的統(tǒng)治者,繼承了殷商的天命思想,宣揚“受天有大命”,但對天命觀作了一些修正。這一修正主要體現(xiàn)在《尚書》中的《泰誓》《康誥》等篇,提出了“天命靡?!保鲝垺疤煲曌晕颐褚?,天聽自我民聽”“民之所欲,天必從之”的嶄新論斷,要求統(tǒng)治者更加注重人事和人心向背。

春秋時期天下大亂,諸侯國之間的戰(zhàn)爭此起彼伏,一些諸侯國滅亡了,一些諸侯國經(jīng)歷了盛衰的變化。在生死存亡面前,人們觀察分析勝敗的原因,希望從中找到避免失敗和爭取勝利的秘訣。一些人囿于傳統(tǒng)的束縛,從天命神祗那里尋找根由,但也涌現(xiàn)出了一批面向現(xiàn)實的人,他們從不同角度出發(fā),論證了國之興衰不在神,而在政策之得失。從整體上看,作為記載春秋史實的《左傳》不可能超越當時的認識局限,沒有完全破除對神的迷信,常常把民與神并列,謂“忠于民而信于神”,但已明顯地將民意置于神意之上,認為神意是服從和反映民意的?!痘腹迥辍酚涊d,隨國大夫季梁說:“夫民,神之主也。是以圣王先成民而后致力于神?!备猩跽撸呀?jīng)有少數(shù)開明之士對神持否定態(tài)度。《莊公三十二年》記載,周內(nèi)史過說:“國將興,聽于民;將亡,聽于神?!?/p>

由于對民眾地位和作用的認識有了巨大的飛躍,所以如何對待民眾,就成了衡量執(zhí)政者明智與昏庸、決定事業(yè)成功與失敗的分水嶺。對于那些愛民如子的執(zhí)政者來說,民眾當然要愛之如父母;而對于“困民之主”來講,民眾把他趕下臺就是理所應(yīng)當?shù)牧?。如《襄公十四年》說:“天之愛民甚矣,豈其使一人肆于民上,以從其淫?”“百姓絕望,社稷無主,將安用之,弗去何為?”《昭公三十二年》記載,被季孫氏逐出魯國的魯昭公死在乾侯,晉國大夫趙簡子與史墨討論其中原因時,史墨說:“魯君世從其失,季氏世修其勤,民忘君矣。雖死于外,其誰矜之?江稷無常奉,君臣無常位,自古以然?!痹趦汕Ф嗄昵?,人們能有這樣的認識是很了不起的,它為后來儒家民本思想的形成和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

從這種理論出發(fā),人們意識到,執(zhí)政者必須善待民眾,對百姓給予關(guān)心和愛護?!栋Ч辍酚涊d,陳國大夫逢滑說:“國之興也,視民如傷,是其福也;其亡也,以民為土芥,是其禍也。”對民眾麻木不仁,甚至肆虐其上,民眾就會怨怒,政事就難以成功。正如《襄公十年》中鄭國子產(chǎn)所說的:“眾怒難犯,專欲難成,合二難以安國,危之道也?!倍衤湔?,不支持執(zhí)政者,那么執(zhí)政者就會一事無成。特別是進入戰(zhàn)時,得不到民眾的支持將是國之大患?!肚f公二十七年》記載,晉侯打算討伐虢國,大夫士蔿進言道:“虢公驕,若驟得勝于我,必棄其民。無眾,而后伐之,欲御我誰與?”《成公十五年》記載,楚國大夫子反好戰(zhàn),晉國韓獻子說:“使重其罪,民將叛之。無民,孰戰(zhàn)?”《閔公二年》還記載了一個典型事例:衛(wèi)懿公好鶴,他的鶴乘坐大夫所乘的車子。將要應(yīng)戰(zhàn)的時候,接受甲胄的國人說:“派鶴去吧!鶴享有祿位,我們怎能作戰(zhàn)呢?”結(jié)果,“及狄人戰(zhàn)于熒澤,衛(wèi)師敗績,遂滅衛(wèi)。”只有執(zhí)政者平時體恤關(guān)心百姓,到了為國效命之際,人們才能“莫不盡力,以從上命……此戰(zhàn)之所由克也”[1]627。

所以,執(zhí)政者應(yīng)當樹立忠于民眾的思想,時時處處想到利民?!痘腹辍酚涊d,隨國季梁說:“上思利民,忠也?!边@就要擺正利民與利國、利君的關(guān)系。之所以設(shè)置君主和官員,就是要他們?yōu)槊癖娭\利益。民眾得到了利益,執(zhí)政者自己的利益也就有了保證?!段墓辍酚涊d了邾文公遷都時所說的話:“邾文公卜遷于繹(今山東鄒縣東南繹山),史曰:‘利于民,而不利于君?!プ釉唬骸埨诿?,孤之利也。天生民而樹之君,以利之也。民既利矣,孤必與焉?!笥以唬骸砷L也,君何弗為?’邾子曰:‘命在養(yǎng)民,死之短長,時也;民茍利矣,遷也,莫如之?!憋@然,邾文公已經(jīng)意識到人心向背在政治上具有決定性意義:只有利民,才能利君;只有得到民眾的支持和擁護,君位才能穩(wěn)定,國家才能長治久安。反之,如果不關(guān)心民眾利益,甚至一味壓榨人民,那么,就會遭到人民的反對?!缎辍酚涊d,邲之戰(zhàn)打敗晉國后,楚莊王打算罷戰(zhàn)息民,說:“止戈為武。載戢干戈,載櫜弓矢。我求懿德,肆于時夏,允王保之……所違民欲猶多,民何安焉?無德而強爭諸侯,何以和眾?利人之幾,而安人之亂,以為己榮,何以豐財?”因此,執(zhí)政者要善于生民、撫民,舒民之困,以便保住國家大業(yè)。

執(zhí)政者不僅應(yīng)當恤民、利民,還要取信于民,長于教民。《僖公二十五年》記載:晉文公圍攻原地,命令軍隊預(yù)備下三日之糧。原人不投降,文公命令軍隊撤離。間諜出來報說:“原將降矣!”軍中官吏也說:“請待之?!蔽墓f:“信,國之寶也,民之所庇也。得原失信,所亡滋多?!蓖撕笕锒送督怠C癖姴粌H需要生活上的關(guān)心,而且需要從道德素質(zhì)方面實施教化?!段墓四辍酚涊d,魯國太史克對莒宣公敘述了如何用人,如何行政,說:“舜舉八元,使布五教于四方,父義、母慈、兄友、弟共、子孝,內(nèi)平外成”,“慎徽五典,五典克從”。對民眾的教化搞好了,就能實現(xiàn)國內(nèi)太平,國外也就自然依順了。

二、為政以德,不患無人

《左傳》繼承和發(fā)展了《尚書》中的“敬德”思想,不僅論述了德在治國中的重要作用,還概括了德的主要內(nèi)涵。

(一)德在治國中的作用

首先,唯有有德行的執(zhí)政者才能得到天、神的幫助和民眾的擁護,國家才能安定?!顿夜迥辍份d,虞國大夫?qū)m之奇說:“鬼神非人實親,唯德是依。故周書曰:‘皇天無親,惟德是輔’……如是,則非德民不和,神不享矣。神所馮依,將在德矣?!薄顿夜哪辍罚褐艽蠓蚋怀颊f:“太上以德?lián)崦??!薄断骞哪辍份d,鄭國大夫子產(chǎn)說:“德,國家之基也,有基無壞,無亦是務(wù)乎?有德則樂,樂則能久?!薄段墓迥辍份d,魯國大夫臧文仲說:“德之不建,民之無援,哀哉?!薄墩压哪辍份d,周大夫劉蚠說,商紂無德,民眾離叛;周天子有德,上下才同心同德?!按酥芩耘d也。君其務(wù)德,無患無人”。其次,執(zhí)政者如不能以德服人,單靠權(quán)力和嚴刑峻法,就治理不好國家,甚至不會得到好下場?!顿夜辍份d,晉國卜偃指責晉懷公說:“己則不明,而殺人以逞,不亦難乎?民不見德而唯戮是聞,其何后之有?”不靠德而靠濫殺無辜,其結(jié)果必然如《隱公元年》中鄭莊公所說的“多行不義必自斃”。再者,上行下效,有什么樣的執(zhí)政者,就有什么樣的臣民。《襄公二十一年》載,晉國老大夫祁奚對范宣子說:“子為善,誰敢不善?”同篇中也記載了魯國大夫臧武仲對季孫說的話:“若上之所為,而民亦為之,乃其所也,又可禁乎?”所以,一方面執(zhí)政者自己要“正德”,另一方面還要教育和約束百官,使之加強品德修養(yǎng),即“訓諸司以德”。

(二)政德的主要內(nèi)涵

德是具體的、歷史的。究竟什么是有德?《左傳》對政德論述頗多,主要有以下幾方面。

1.勤儉廉潔。勤,就是勤政?!缎荒辍份d,晉國大夫郤成子說:“非德莫如勤,非勤,何以求人?能勤有繼,其從知也。詩曰:‘文王既勤止?!耐酹q勤,況寡德乎?”儉,就是簡樸,不奢侈腐化。這就要求執(zhí)政者克制自己貪圖安逸、追求享樂的欲望?!断骞哪辍份d,晉國范宣子執(zhí)政后,將諸侯朝晉的禮物加重,子產(chǎn)認為鄭國難以承受,于是致書范宣子:“子為晉國,四鄰諸侯不聞令德,而聞幣重,僑也惑之”。寧可讓人議論您,說您實在能生養(yǎng)百姓,而不愿聽說您奪取我們錢財?!跋笥旋X以焚其身,賄也”?!断骞四辍份d,崔氏之亂平定后,齊景公賞晏嬰邶殿六十邑,晏嬰不受,說:“慶氏之邑足欲,故亡。吾邑不足欲也,益之以邶殿,乃足欲。足欲,亡無日矣。在外,不得宰吾一邑。不受邶殿,非惡富也,恐失富也。且夫富如布帛之有幅焉,為之制度,使無遷也。夫民生厚而利用,于是乎正德以幅之,使無黜嫚,謂之幅利。利過則為敗。吾不敢貪多,所謂幅也?!标虌氲脑?,要求對官員的貪欲加以節(jié)制,避免做得過頭,做到居利思義,這樣,于國于民于己都有好處?!痘腹辍份d,魯大夫臧哀伯說:“夫儉德而有度,登降有數(shù),文物以紀之,聲明以發(fā)之,以臨照百官,百官于是乎戒懼,而不敢紀律?!惫賳T特別要注意平日注意養(yǎng)成美德,把儉樸看作是品德的匯聚,奢侈是最大的罪惡。所以,對于奢侈要戒慎恐懼,絕不可放縱貪欲?!堕h公元年》載,齊國管仲對齊桓公說:“宴安鴆毒,不可懷也?!边@并不是說,領(lǐng)導者絕對反對利,但他們應(yīng)當為國謀利,為民謀利?!顿夜拍辍份d,晉國大夫里克說:“公家之利,知無不為,忠也?!薄冻晒拍辍份d,晉國大夫范文子對晉侯說:“無私,忠也”。廉潔,之所以成為官德的核心內(nèi)容,從國家角度來說,不廉潔所導致的政以賄成是很可怕的。這是歷史無數(shù)次證明了的,《桓公二年》中臧哀伯說:“國家之敗,由官邪也;官之失德,寵賂章也?!睆木骱凸賳T個人角度來說,貪污腐化的結(jié)果只能是身敗名裂。《宣公十四年》載,齊國大夫晏弱說:“貪必謀人。謀人,人亦謀己。一國謀之,何以不亡?”所以執(zhí)政者應(yīng)該像宋國司城子罕所說的,不應(yīng)“以玉為寶”,而應(yīng)“以不貪為寶”?!断骞迥辍酚羞@樣一個故事:宋國有個人得了一塊玉,獻給司城子罕,子罕不接受。獻玉的人說:“以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻之?!弊雍闭f:“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也。不若人有其寶?!鲍I玉人稽首而告曰:“小人懷璧,不可以越鄉(xiāng)。納此以請死也?!弊雍北憬蝎I玉的人住在他家里,派治玉人為他雕琢好了,賣出去,然后叫他回到原住地?!断骞迥辍份d,左丘明高度評價魯國大夫季文子的廉、忠:“季文子卒,大夫入殮,公在位。宰庀家器為葬備,無衣帛之妾,無食粟之馬,無藏金玉,無重器備。君子是以知季文子之忠于公室也。相三君矣,而無私積,可不謂忠乎?”

2.正確對待功名利祿。凡是好的領(lǐng)導者,都是有德行、有操守的?!冻晒迥辍份d,曹國大夫子臧辭曹君之位時說:“圣達節(jié),次守節(jié),下失節(jié)?!辈荒苡泄倬彤?,有祿就享,貪戀權(quán)力和物質(zhì)待遇。因此,領(lǐng)導者應(yīng)當度德量力,稱身就位,淡泊名利,做到受寵幸而不驕傲,地位下降而不怨恨,始終自安自重。《隱公三年》載,衛(wèi)國大夫石碏勸諫衛(wèi)莊公寵其子州吁說:“寵而不驕,驕而能降,降而不憾,憾而能畛?!薄断骞哪辍份d,鄭國大夫然明說:“貴而知懼,懼而思降,乃得其階?!狈粗?,沒有好的德行卻享受高官厚祿,并非是一件好事?!堕h公二年》載,虢國大夫舟之僑說:“無德而祿,殃也?!?/p>

3.謙虛謹慎。謙卑是立身之基,過于滿盈必然傾覆?!段墓辍分校髡咦笄鹈鲗珜O敖到齊國聘問一事評論道:“卑讓,德之基也”?!肚f公四年》載,楚武王夫人鄧曼評論武王說:“盈而蕩,天之道也?!薄抖ü辍份d,衛(wèi)國史鰌對有錢而驕的公叔發(fā)評論說:古往今來,“驕而不亡者,未之有也”。只有不驕不躁,方能常保福祉。《襄公二十七年》載,晉國正卿趙武說:“匪驕匪傲,福將焉往?若保是言也,欲辭福祿,得乎?”正因為如此,領(lǐng)導者要常懷憂患意識,懂得“禍至之無日,戒懼之不可以怠”的道理[1]500,任何時候都要小心謹慎,“出門如賓,承事如祭”[1]356。

4.胸懷寬廣。領(lǐng)導者要能容人、容事。《宣公十五年》載,晉國大夫伯宗對晉侯說:“高下在心,川澤納污,山藪藏疾,瑾瑜匿瑕,國君含垢,天之道也。”所以領(lǐng)導者對下級要寬宏大量,不能與之一般見識。《僖公二十四年》載,晉文公拒見頭須時說:“國君而仇匹夫,懼者甚眾矣?!毙男鬲M隘,聽不得不同意見,那么離敗亡也就為期不遠了?!墩压哪辍份d,楚大夫椒舉對楚靈王的所作所為評價說:“夏桀為仍之會,有緡叛之;商紂為黎之蒐,東夷叛之;周幽為大室之盟,戎狄叛之。皆所以示諸侯汰也,諸侯所由棄命也。今君以汰,無乃不濟乎?”楚靈王不聽。鄭國子產(chǎn)對晉國大夫向戍說:“吾不患楚矣,汰而愎諫,不過十年?!?/p>

5.嚴于律己。領(lǐng)導者遇事應(yīng)多從自身找原因?!堕h公二年》載,晉國大夫里克對太子申生說:“修己而不責人,則免于難?!薄肚f公十一年》載,魯國大夫藏文仲在評價宋君時說:“禹、湯罪己,其興也悖焉;桀、紂罪人,其亡也忽焉。”領(lǐng)導者還要注意從小事做起,善雖小亦為,惡雖小務(wù)去。《隱公六年》載,針對陳桓公拒絕與鄭國講和一事,左丘明評論說:“善不可失,惡不可長,其陳桓公之謂乎?長惡不悛,從自及也。雖欲救之,其將能乎?商書曰:‘惡之易也,如火之燎于原,不可鄉(xiāng)邇,其猶可撲滅?!苋斡醒栽唬骸疄閲艺?,見惡如農(nóng)夫之務(wù)去草焉,芟夷蘊充之,絕其本根,勿使能殖,則善者信矣?!?/p>

三、以禮治國,重視規(guī)范

春秋時期,禮、法尚未完全分開,禮既是禮儀、禮節(jié)、禮貌等倫理道德規(guī)范,也包括尊卑等級、政事規(guī)則在內(nèi)的政治、經(jīng)濟、文化等制度性規(guī)范。所以,《左傳》主張禮治,既體現(xiàn)了以德治國,將政治倫理化,一定程度上忽視法治的傾向,同時也有重視行為規(guī)范和具體制度建設(shè)的一面?!蹲髠鳌犯叨戎匾暥Y的作用,認為它關(guān)系到國家的盛衰存亡,所以應(yīng)處于至高無上、統(tǒng)治一切的地位?!顿夜荒辍份d,周襄王派召武公和內(nèi)史過賜命晉惠公。晉惠公接受玉圭時行禮懶惰。內(nèi)史過回周后對襄王說:“晉侯其無后乎?王賜之命而惰于受瑞,先自棄也已,其何繼之有?禮,國之干也。敬,禮之輿也。不敬則禮不行,禮不行則上下昏,何以長世?”《閔公元年》載,齊桓公打算攻取魯國,大夫仲孫湫說:“不可。周禮,所以本也。臣聞之,國將亡,本必先顛而后枝葉從之。魯不棄周禮,未可動也?!?/p>

禮的主要作用表現(xiàn)為五個方面,一是使上下內(nèi)外井然有判,和諧有序?!墩压迥辍份d,趙簡子問揖讓周旋之禮,晉國大夫游吉說:“禮,上下之紀,天地之經(jīng)也……夫禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。天地之經(jīng),而民實則之?!薄峨[公十一年》載,鄭莊公占領(lǐng)許國土地之后,將許國土地讓與魯、齊二國,二國不受,莊公就“使許大夫百里奉許叔以居許東偏”。對此左丘明議論說:“鄭莊公于是乎有禮。禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣者也?!倍翘岣呷说乃刭|(zhì)?!墩压吣辍酚涊d,魯昭公從楚國回到魯國,大夫孟僖子因病不能相禮,并以此為恥辱,臨死前,對身邊的人說:“禮,人之干也。無禮,無以立?!币虼耍腺易咏唐渥用宪沧雍湍蠈m敬叔師事孔子以學禮。三是便于推行政令,并使政事減少隨意性。《昭公五年》載,晉國大夫司馬侯對晉平公說:“禮,所以守其國,行其政令,無失其民者也”。《昭公四年》載,鄭國大夫子寬認為,禮有利于改變“政不率法而制于心”、好惡由心的弊端。四是預(yù)防臣民犯上作亂。在相關(guān)因素中,義是禮的核心,政令制度是禮的體現(xiàn),節(jié)制是禮的功能目標,而恕道和禮讓則是禮的重要原則。《桓公二年》載,晉穆公的夫人姜氏生下太子,名之曰仇,其弟出生名之曰成師。晉國大夫師服說:“異哉君之名子也!夫名以制義,義以出禮,禮以體政,政以正民,是以政成而民聽,易則生亂?!薄峨[公十一年》載,周桓王向鄭國取得鄔、劉等四邑之田,而把蘇忿生的溫、原、絺、樊、隰等十二邑的田給鄭國。左丘明說:周桓王失去鄭國了?!八《兄?,德之則也,禮之經(jīng)也。己弗能有,而以與人,人之不至,不亦宜乎?”《召公二十六年》載,田陳氏為了擴大自己的政治影響,在自己的封邑內(nèi),采取了小斗進、大斗出的惠民政策,這就在一定程度上改善了民眾生活,結(jié)果田陳氏籠絡(luò)了民心,擴大了自己宗族的勢力。面對田陳氏勢力的迅速增長,景公十分擔心自己國家的前途和命運,于是請晏嬰幫助想辦法來遏制田氏勢力的增長。晏嬰提出的遏制田陳氏勢力的手段就是禮。他說:“唯禮可以已之。在禮,家施不及國,民不遷,農(nóng)不移,工賈不變,士不濫,官不滔,大夫不收公利?!边€說:“禮之可以為國也久矣,與天地并,君令、臣共、父慈、子孝、兄愛、弟敬、夫和、妻柔、姑慈、婦聽,禮也。君令而不違,臣共而不貮,父慈而教,子孝而箴,兄愛而友,弟敬而順,夫和而義,妻柔而正,姑慈而從,婦聽而婉,禮之善物也?!蔽迨嵌Y在國與國的交往中起著鞏固聯(lián)盟的作用,而無禮則會破壞這種聯(lián)盟?!缎吣辍份d,晉侯派大夫郤克到齊國召齊人會盟,齊頃公卻用帳幔圍住些婦人,使她們偷看。郤克登上堂去,因為跛腳,婦人們在房中都笑了。郤克大怒,發(fā)誓說:“所不報此,無能涉河!”郤克請伐齊,最后組成晉、魯、衛(wèi)、曹聯(lián)軍與齊戰(zhàn)于鞍,大敗齊國,齊頃公險些被俘。

四、德刑兼施,寬猛相濟

《左傳》雖主張以德服人,強調(diào)以溫和的手段進行文明治理,但與后來的某些儒家人物相比,尚較少片面性。它既強調(diào)施“德政”,又主張“威刑”,即德與刑、寬與猛、文與武、威與懷兩手并用。例如,《成公十六年》載,晉伐鄭,楚將救之。楚國大夫申叔時說:“德以施惠,刑以正邪?!薄墩压辍份d,鄭國正卿子產(chǎn)臨死前,告誡即將接替其職的游吉說:“我死,子必為政。唯有德者能以寬服民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏之,故鮮死焉。水懦弱,民狎而玩之,則多死焉。故寬難?!庇渭斦院?,不忍用猛而用寬,結(jié)果鄭國多盜,在萑苻之澤劫掠財物。游吉十分后悔說:“吾早從夫子,不及此?!庇谑瞧鸨ゴ蜉溶薇I賊,并將他們?nèi)繗⒌?,“盜少止”??鬃勇犝f此事后說:“善哉,政寬則民慢,慢則糾之以猛;猛則民殘,殘則施之以寬。寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。”這是因為,子產(chǎn)、游吉、孔子已經(jīng)認識到,一味依靠溫和手段是治理不好國家的,只有寬猛相濟,才能確保國家長治久安。《文公七年》載,從前衛(wèi)國與晉國不睦,所以晉國占領(lǐng)了衛(wèi)國的地方,現(xiàn)已和睦,因此晉國大夫郤缺對趙宣子說,“仁而不武,不能達也”,“叛而不討,何以示威?服而不柔,何以示懷?非威非懷,何以示德?”顯然,郤缺認為治理國家和處理外交事務(wù),軟與硬兩手各有其用,不可或缺?;谶@一認識,一些有識之士要求從嚴治國,除惡務(wù)盡?!栋Ч辍分休d,吳國打敗越國,越王勾踐退保會稽山,派大夫文種前往吳國求和。吳國大夫伍員不同意與越國講和,說“樹德莫如滋,去疾莫如盡”,并講述了夏朝太康失國后,太康之子少康消滅敵人、恢復(fù)夏朝的史實,希望吳王吸取這一教訓,拒絕求和,徹底消滅越國?!顿夜辍份d,晉文公去世后,秦穆公派兵偷襲鄭國,回師時路過晉國。晉國中軍元帥原軫主張乘機消滅秦軍,除去秦國這一將與晉國爭霸的潛在敵人,說“敵不可縱,縱敵患生”,“一日縱敵,數(shù)世之患也”。

但刑法嚴明不等于多殺無辜,濫施淫威?!断骞辍份d,楚國大夫歸生對令尹介紹晉國的情況時說:“善為國者,賞不僭而刑不濫。賞僭,則懼及淫人;刑濫,則懼及善人。若不幸而過,寧僭勿濫。與其失善,寧其利淫。詩曰:‘人之云亡,邦國殄瘁?!療o善人之謂也。”《成公十七年》載,晉厲公派長魚矯等人殺掉專權(quán)的大夫“三郤”后,長魚矯要求接著除掉欒書和中行偃,厲公不允。長魚矯說:“亂在外為奸,在內(nèi)為宄。御奸以德,御宄以刑。不施而殺,不可謂德。臣逼而不討,不可謂刑。德刑不立,奸宄并至?!辟p罰一定要出于公心,不能隨心所欲,“為政者不賞私勞,不罰私怨”[1]972,努力做到“舉不失德,賞不失勞”[1]496。賞罰一視同仁,不能因人而異,“同罪異罰,非刑也”[1]337,更不能是非顛倒。

五、善于謀劃,勇于決斷

在軍事決策方面,特別是軍事決策的許多方面,《左傳》可以與《孫子兵法》媲美。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》和《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》等文中,都引用過《左傳》的軍事理論,評論過它所記載的戰(zhàn)例。

首先,多謀是善斷的前提和基礎(chǔ)?!墩压辍份d,逃亡到晉國的子干打算回國謀取君位,晉國大夫韓宣子說:取國有五難,“有主而無謀”居其一?!断骞荒辍份d,晉悼公采納魏絳“和戎”之策取得成功,贊揚、獎勵魏絳時,魏絳說:“書曰:‘居安思危’。思則有備,有備無患,敢以此規(guī)?!薄冻晒辍份d,魯國大夫臧宣叔下令整頓軍備,他說:齊、楚結(jié)好,我國最近又同晉國盟會。晉國與楚國爭盟會,齊軍必定要來。即使晉國征伐齊國,楚國必定來救齊國,這是齊楚共同侵犯我國,因此“知難而有備,乃可以逞”。反之,不謀無備,就會遭受失敗。《僖公三十三年》載,偷襲鄭國的秦軍,路過周朝王城北門時表現(xiàn)輕狂,年幼的王孫滿看到這種情況說:秦兵輕狂無禮,便疏忽少謀,“不能謀,能無敗乎?”不僅主要領(lǐng)導者自己要善于“謀”,還要廣泛聽取眾人的意見,剛愎自用是最要不得的?!顿夜辍份d,宋襄公打算聯(lián)合諸侯各國爭霸,魯大夫臧文仲聽到消息后說:“以欲從人則可,以人從欲鮮濟?!薄断骞拍辍份d,晉國大夫荀盈評論齊國的高止說:高止難于免去禍難,是“亡家之主也”。因為他自以為是,“專則速及”,“專則人實斃之”。所以要多聽取各方面的意見建議,擇善而從?!冻晒四辍份d,晉國大夫欒書采納智、范、韓三氏的計謀,率軍攻打蔡國、沈國,先后取勝,左丘明評論說:“從善如流,宜哉!”但也不要因此而走向另一個極端,就像楚國伐鄭時鄭國有人想從楚,有人想待晉,以致“謀之多族,民之多違,事滋無成”?!断骞四辍份d,鄭國大夫子駟說:“詩云:‘謀夫孔多,是用不集。發(fā)言盈庭,誰敢執(zhí)其咎?如匪行邁謀,是用不得于道?!痹凇爸\”的過程中,必須全面衡量事情的可行性,見可而進,知難而退”,如果只見其利,不見其害,“臨禍忘憂”,就會造成難以設(shè)想的后果。還要實事求是,量力而行,有力則進,無力則退?!顿夜辍份d,隨國借漢東諸侯之力叛楚,不久,楚軍征伐,隨國又與楚國講和。左丘明評論說:“隨之見伐,不量力也。量力而動,其過鮮矣。善敗由己,而由人乎哉?”

其次,要善于決斷。這就要抓住問題的根本和要害,勇于當機立斷,不能畏首畏尾?!肚f公六年》載,被逐的衛(wèi)惠公回國后逐殺以前反對他的大臣,然后就位。左丘明評論說:“君子以二公子之立黔牟為不度矣。夫能固位者,必度于本末,而后立衷焉。不知其本,不謀。知本之不枝,弗強?!薄段墓吣辍份d,晉靈公懷疑鄭國有二心于楚國,鄭國大夫子家派人向晉國正卿趙盾解釋說:大國這樣懷疑小國,“弊邑有亡,無以加焉。古人有言曰:‘畏首畏尾,身其余幾?’又曰:‘鹿死不擇音?!麓髧?,德則其入也,不德則其鹿也”。必要時,可以像《宣公十二年》中楚國大夫潘黨所說的先發(fā)制人,“先人有奪人之心”。

六、選賢任能,上下協(xié)力

《左傳》對選賢任能極為重視?!段墓辍份d,晉國大夫陽處父推薦趙盾時說:“使能,國之利也?!薄断骞迥辍份d,左丘明評論楚國用人說:“官人,國之急也。能官人則民無覦心。詩云:‘嗟我懷人,置彼周行’。能官人也。”《宣公十六年》載,晉國重用士會后,不僅打了勝仗,而且盜賊也逃到秦國去了。晉國大夫羊舌職感慨道:“禹稱善人,不善人遠。此之謂也夫!……善人在上,則國無幸民。諺曰:‘民之多幸,國之不幸也!’是無善人之謂也?!辟t能居于上位,朝廷里就不會有心存僥幸、投機取巧的人。所以領(lǐng)導者要“類能而使之,舉不失選,官不易方”[1]702,以正確的原則和方法把人用好。

首先,用人要出于公心,客觀公正?!栋Ч迥辍份d,范氏的家臣王生甚恨張柳朔,但他仍然推薦張柳朔為柏人宰。范吉射問他:“夫非而讎乎?”王答道:“私讎不及公,好不廢過,惡不去善,義之經(jīng)也。”《襄公三年》載,“祁奚請老,公問嗣焉,稱解狐,其讎也,將立之而卒。又問焉,對曰:‘午也可?!谑茄蛏嗦毸酪?,晉侯曰:‘孰可以代之?’對曰:‘赤也可?!谑鞘蛊钗鐬橹熊娢荆蛏喑嘧糁?。”左丘明感慨道:“祁奚于是能舉善矣,稱其仇,不為諂;立其子,不為比;舉其偏,不為黨……能舉善也夫!”《襄公二十一年》中,晉國大夫叔向稱贊祁奚“外舉不棄讎,內(nèi)舉不失親”?!墩压四辍份d,晉國大夫在選派縣大夫時,共選十人,其中只有一人是其親屬。晉國大夫成鱄稱贊說:“夫舉無他,唯善所在,親疏一也?!?/p>

其次,領(lǐng)導者對于人才不能求全責備?!顿夜辍份d,秦穆公派孟明視等率軍偷襲鄭國未成,回軍途中又于殽戰(zhàn)中失敗被俘,逃回后,秦穆公仍然重用他,說:我違反了蹇叔的忠諫,使你們困辱于晉國,這是我的罪過。未取消孟明出兵的命令,使他失敗,這是我的過錯,大夫何罪?“且吾不以一眚掩大德”。但是,對于有才無德之小人,應(yīng)保持高度的警惕,因為用了這樣的人,將會造成嚴重后果?!缎迥辍份d,潞國的酆舒弒其君嬰兒及其夫人,晉侯欲伐之,諸大夫皆以為不可。晉國大夫伯宗認為可以討伐,說:酆舒“怙其俊才,而不以茂德,茲益罪也……夫恃才與眾,亡之道也。商紂由之,故滅?!?/p>

第三,對官員不僅要重視選拔使用,而且要注意培養(yǎng)、教育和約束?!段墓辍份d,秦穆公卒,收其三良以從死。左丘明評論說:秦穆公死而棄民,他做不了盟主是應(yīng)該的。而古之人君則不然,他們“樹之風聲,分之采物,著之話言,為之律度,陳之藝極,引之表儀,予之法制,告之訓典,教之防利,委之常秩,道之以禮”,從而造成一支素質(zhì)良好的官吏隊伍。

第四,領(lǐng)導者要給予下屬充分的信任,敢于授權(quán),但不能將屬于自己的人事、賞罰之權(quán)移于下屬。《成公二年》載,由于新筑大夫仲叔于奚在齊衛(wèi)之戰(zhàn)中立功,衛(wèi)侯將只有諸侯才能使用的曲縣繁纓賞給他??鬃勇勚唬骸安蝗缍嗯c之邑。唯器與名,不可以假人,君之所司也……若以假人,與人政也。政亡則國家從之,弗可止也已。”《昭公十一年》載,楚靈王大修陳、蔡兩座大城,派其弟棄疾為蔡公。楚國大夫申無宇說,“鄭京、櫟實殺曼伯,宋蕭、亳實殺子游,齊渠丘實殺無知,衛(wèi)蒲、戚實出獻公。若由是觀之,則害于國。本大必折,尾大不掉”,國事乃不可為也。

第五,要正確處理忠于國、忠于君與服從真理、服從民眾的關(guān)系?!缎辍份d,晉景公派荀林父率軍救政,因手下將領(lǐng)意見不一,結(jié)果在邲戰(zhàn)中被楚軍打敗。景公欲斬荀林父,大夫士渥濁勸諫說:“林父之事君也,進思進忠,退思補過,社稷之衛(wèi)也,若之何殺之?夫其敗也,如日月之食焉,何損于明?”《左傳》在一些章節(jié)中多次贊揚那些“將死不忘衛(wèi)社稷”、先國后己”的官員、將士。但是,臣屬只應(yīng)服從君主正確的決定,對于君主的過錯,他還應(yīng)“伏死而爭”,不能“縱其惑”“益其侈”。君主也應(yīng)該將臣民看作自己的老師,歡迎臣民給自己提出意見建議。《襄公二十一年》載,鄭國人游于鄉(xiāng)校,議論政治的得失。大夫然明建議子產(chǎn)毀掉鄉(xiāng)校。子產(chǎn)不同意,說:“夫人朝夕退而游焉,以議執(zhí)政之善否。其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之。是吾師也,若之何毀之?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。豈不遽止?然猶防川,大決所犯,傷人必多,吾不克救也。不如小決使道,不如吾聞而藥之也?!?/p>

七、和而不同,以成其政

“和而不同”是先秦時期的重要哲學思想,這一思想在《左傳》中也有所體現(xiàn)。據(jù)《國語·鄭語》記載,早在西周末年,周太史史伯就提出“和實生物,同則不繼”的命題。他認為,周幽王拋棄智能賢明之人,不聽不同的聲音,而專一信任無知頑固的讒臣,是“去和而取同”,其衰亡是必然的。只有不同的事物統(tǒng)一起來才能產(chǎn)生新的事物,它是百物構(gòu)成的法則;而單一的事物(同)不與別的事物“和”在一起,就不能產(chǎn)生出新的事物,甚至難乎為繼,要衰敗下去。

《左傳》昭公二十年記載:公(齊景公)曰:“唯據(jù)與我和夫!”晏子對曰:“據(jù)亦同也,焉得為和!”公曰:“和與同異乎?”對曰:“異。和如羹焉,水入醯醢鹽梅以烹魚肉,燀之以薪。宰夫和之,齊之以味,濟其不及,以泄其過。君子食之,以平其心。君臣亦然。君所謂可,而有否焉,臣獻其否,以成其可。君所謂否,而有可焉,臣獻其可,以去其否。是以政平而不干,民無爭心……先王之濟五味,和五聲也,以平其心,成其政也。聲亦如味,一氣,二體,三類,四物,五聲,六律,七音,八風,九歌,以相成也。清濁,大小,短長,徐疾,哀樂,剛?cè)?,遲速,高下,出入,周疏以相濟也。君子聽之,以平其心,心平,德和。故詩曰:‘德音不瑕’。今據(jù)不然,君所謂可,據(jù)亦曰可。君所謂否,據(jù)亦曰否。若以水濟水,誰能食之?若琴瑟之專壹,誰能聽之?同之不可也如是!”

史伯和晏子的“和同論”閃耀著辯證法的光輝和很高的政治智慧。在《論語·子路》中,孔子在此基礎(chǔ)上作了經(jīng)典性的表述,提出“君子和而不同,小人同而不和”的命題。這是一個完整的合乎辯證法的命題,既指明了“和”與“同”的區(qū)別,又指明了“和”與“同”的聯(lián)系。“和”是多樣性的統(tǒng)一,是包含著不同或差異的,是建立在不同或差異的基礎(chǔ)之上的。因此,“和”不能否認或抹殺不同或差異?!昂汀币膊皇俏ㄎㄖZ諾,人云亦云,而是敢于提出正確的意見,補充別人認識不足之處。而承認不同或差異又不能反對“和”,不能只講差別、對立而不講統(tǒng)一與合作。事物都是千差萬別的,差別的事物之間是有矛盾的,但又可以在一定條件下統(tǒng)一起來,相輔相成,共同生長。只講不同或差異,否認統(tǒng)一與合作,就是“同而不和”,也就是所謂的黨同伐異。只講“和”而不承認不同或差異,或只講不同或差異而否認“和”,都是片面的,違背“和而不同”,違反事物和社會發(fā)展規(guī)律的,在政治上是十分有害的。晏子這個多樣性互補的理論,對于領(lǐng)導決策、處理領(lǐng)導之間的關(guān)系以及統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部的矛盾,至今仍具有普遍意義。

[1]李宗桐:春秋左傳今注今譯[M].北京:新世界出版社,2012.

責任編輯:韋夢琦

10.3969/j.issn.1009-0339.2016.04.016

B2

A

1009-0339(2016)04-0081-08

2016-04-25

艾新強,男,廣西社會主義學院教務(wù)處處長、教授,研究方向為傳統(tǒng)文化、統(tǒng)戰(zhàn)謀略、中國古代史。

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