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翁貝托·???/h1>
2016-03-15 08:08:07胡繼華
財經(jīng) 2016年7期
關(guān)鍵詞:符號學(xué)后現(xiàn)代文學(xué)

胡繼華

意大利作家,2016年2月19日逝世,享年84歲。

2016年2月19日,注定是世界文學(xué)歷史上一個暗淡的日子。??坪凸?,同一天離世?!昂蟋F(xiàn)代”的無歸河上,霜冷銀河。

1932年1月5日,??瞥錾谝獯罄麃啔v山德里亞。此地兼有法國的理性傳統(tǒng)和意大利文藝復(fù)興的神秘主義余韻。二者融匯,塑造了埃科的精神悖論。對于20世紀(jì)60年代蔓延歐洲的“后現(xiàn)代思潮”,他欲拒還迎,邊走邊戰(zhàn)。天性懷疑,卻深信秘教;厭惡花言巧語,卻情迷奇幻神跡;心懷千禧年信念,卻不張揚(yáng)至極。這就是???,一個難以被馴服、更是找不到內(nèi)心安寧的“靈知人”。靈魂二元,信奉對立的精神原則,渴慕神性卻難覓救贖之門,乃是現(xiàn)代靈知人的典型品格。埃科13歲時便卷入了意大利新托馬斯主義運動,加入了天主教行動青年團(tuán)。少年??浦鲃屿`修,還當(dāng)了方濟(jì)各會修士。隨后左翼青年與教皇決裂,??埔餐顺鎏熘鹘绦袆忧嗄陥F(tuán)。

??迫谓逃诓┞迥醽喆髮W(xué)、都靈大學(xué)、米蘭大學(xué)、佛羅倫薩大學(xué),主講視覺傳播、媒介文化、建筑美學(xué)等等,也曾在美國西北大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)執(zhí)教。1993年,埃科在劍橋大學(xué)作“泰納系列講座”。其中主要論點是:公元2世紀(jì)地中海普遍流行而在文藝復(fù)興時代復(fù)活的“神秘指稱論”主宰了當(dāng)代人的解釋實踐,導(dǎo)致了后現(xiàn)代主義者以天馬行空的方式去解讀文本,以至符號空虛、意義虛無。在他看來,這無異于淫文破典,俗人亂道。這個系列演講引起了軒然大波,哲學(xué)家羅蒂、文學(xué)理論家卡勒、文學(xué)史家羅斯和文學(xué)批評家科里尼都卷入了這場“闡釋有限還是無限”的辯論。

其實闡釋學(xué)只不過是??茖W(xué)術(shù)研究的副產(chǎn)品。他的主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)在于符號學(xué)及其文學(xué)呈現(xiàn)形式。出道之初,??凭屠梅枌W(xué)去研究建筑的政治文化涵義、大眾文化的神秘余韻以及通俗小說的神圣蘊(yùn)藉。他設(shè)立第一個符號學(xué)教席(1971年,博洛尼亞大學(xué)),組織第一屆世界符號學(xué)研討會并任秘書長(1974年),他的《符號學(xué)理論》(1975年)已經(jīng)成為這門學(xué)科的經(jīng)典之作。他置身于當(dāng)代學(xué)術(shù)脈絡(luò)之中,推進(jìn)了符號學(xué)走出結(jié)構(gòu)主義的“圍城”,從符號轉(zhuǎn)向文本,從文本轉(zhuǎn)向讀者。

坦率言之,??频睦碚撜f法算不得什么高論。但他的獨樹一幟之處,在于用“奇幻體”文學(xué)形式展示他的符號學(xué)思想。他的偵探小說《玫瑰的名字》用偵探小說為架構(gòu)演繹了追尋神秘手稿的驚險故事。故事的結(jié)尾,神秘手稿之謎揭開,偵探威廉與盲修士約爾格在修道院地下室藏經(jīng)閣相遇,盲修士吞噬了涂毒的書卷,放火焚燒了圖書館和整個修道院,整個古典的和中世紀(jì)的歐洲文化都成為一片廢墟。于是啟蒙失敗了,神秘的知識永遠(yuǎn)只能靠啟示秘傳。

他的傳奇小說《傅科擺》對當(dāng)代思想家??录捌淅碚撨M(jìn)行了無情的戲謔。據(jù)傳中世紀(jì)圣堂騎士留下了一種比核武器更有能量的神秘知識。敘述者卡索朋知命知天,這位學(xué)富五車的中世紀(jì)學(xué)者,卻對黑暗中爭奪秘教知識的狂人充滿恐懼。然而,謎底揭開時,神秘蕩然無存,所謂氣吞八荒、能夠改變?nèi)祟惽巴镜纳衩赜媱潱徊贿^是一紙存貨清單!褪去神秘光環(huán)的廢紙,恰如這個不再迷人的世界??杀氖?,追逐圣堂騎士神秘知識的探險隊伍中,也閃爍著但丁、培根、牛頓、馬克思、愛因斯坦的偉岸身影。他們所追求的知識,究竟是不是經(jīng)天緯地的真理呢?

科幻小說《昨日之島》乃是典型的后現(xiàn)代之作——后現(xiàn)代拼貼、后現(xiàn)代戲謔、后現(xiàn)代超文本、后現(xiàn)代文化百科全書。主人公遭逢海難,困守孤船,蒙羞忍辱,歷經(jīng)兇險,卻激情涌動,色欲迷離,靠寫情書來打發(fā)時光。漂流大海,時空錯亂,主人公的遭遇象征著17世紀(jì)以來人類在科學(xué)理性主義的誤導(dǎo)下所進(jìn)入的困境:無法依據(jù)日升月落、星移斗轉(zhuǎn)來確認(rèn)緯度了。他不會游泳,卻發(fā)愿要登上孤島,目的不是尋找神秘的知識,而是要阻止時間,拒絕可怕的未來。

他的歷史小說《波多里諾》講述了一個騙子創(chuàng)造歷史的故事。卑微騙子波多里諾自稱是神圣羅馬帝國皇帝的養(yǎng)子,虛構(gòu)遙遠(yuǎn)的東方有“一個圣約翰統(tǒng)治的偉大帝國”,把“破碗”說成“圣杯”,鼓動皇帝冒險去尋找這個想象中的奇境。小說奇幻形式包裝了??频膽岩烧摚簹v史莫不是以說謊者為主角、以謊言為基礎(chǔ)而建立在虛空之中的美妙奇境?同樣,這個問題是啟蒙所無法回避卻無法回答的。

??茖⒆约旱姆栿w系以至人類文化都?xì)w結(jié)為隱喻和象征,通過符號學(xué)及其文學(xué)形式來呈現(xiàn)一種“微弱思想”。所謂“微弱思想”,是指對于“為什么有存在而沒有虛無”的微弱思考。

瓦蒂莫說,“存在之所以持久,不是因為它強(qiáng)大,而是因為它微弱?!痹诎?瓶磥?,語言都是微弱思想把握存在之思的媒介。他展望多語言的歐洲各民族共享天才,帶著各自的傳統(tǒng)參與到整個文化創(chuàng)造中,互觀互照,自由交流。在他看來,這一愿景乃是始于《創(chuàng)世紀(jì)》而終于《啟示錄》的語言千禧年主義。

作者為北京第二外國語學(xué)院跨文化研究院教授

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