吳海菲,曾 吉
我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)研究綜述
吳海菲,曾吉
采用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,對(duì)近30年中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵、特征、判斷標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)路徑等進(jìn)行研究。結(jié)果表明,體育強(qiáng)國(guó)的研究取得了諸多成果,但是在體育強(qiáng)國(guó)基礎(chǔ)理論研究方面需進(jìn)一步加強(qiáng),在實(shí)踐層面的研究成果較少。體育強(qiáng)國(guó)彰顯了中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量,凸顯了中國(guó)特色、民族特色和時(shí)代精神。加強(qiáng)體育強(qiáng)國(guó)的研究有利于推進(jìn)中國(guó)群眾體育、競(jìng)技體育和體育產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
體育強(qiáng)國(guó);研究;綜述
中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在看望參加第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的中國(guó)體育代表團(tuán)時(shí)強(qiáng)調(diào),我們每個(gè)人的夢(mèng)想、體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)都與中國(guó)夢(mèng)緊密相連,我們要把每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),為實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春和力量,只要我們立下雄心壯志,奮起直追,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的目標(biāo)[1]。徐本力認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分,“中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”就是要使我國(guó)成為世界上體育事業(yè)最發(fā)達(dá)、最強(qiáng)大的國(guó)家[2]。為此,本文試圖通過(guò)對(duì)近30年我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵、特征、判斷標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)現(xiàn)路徑的綜述,厘清體育強(qiáng)國(guó)的基本理論,總結(jié)體育強(qiáng)國(guó)的發(fā)展規(guī)律,審視體育強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,尋找出實(shí)現(xiàn)路徑,為今后深入研究提供理論支撐。
學(xué)者從各自不同的視角對(duì)體育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵進(jìn)行探討,對(duì)體育強(qiáng)國(guó)的界定主要有以下幾種觀點(diǎn)。
1.1“一維說(shuō)”
全國(guó)體育學(xué)院教材委員會(huì)認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是指在世界重大綜合性比賽的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中名列前茅的國(guó)家,即以競(jìng)技水平為最鮮明、最主要的標(biāo)志。例如,在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得總體優(yōu)勢(shì),名列前幾名(一般指3-6名)的國(guó)家[3]。
1.2“二維說(shuō)”
田雨普等認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是個(gè)意會(huì)概念、定性概念,是具有明顯動(dòng)員性和引領(lǐng)性的概念,是指體育發(fā)展的綜合實(shí)力(競(jìng)技體育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和群眾體育的發(fā)展水平)超群,總體水平明顯高于其他國(guó)家[4]。肖煥禹等認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是指競(jìng)技體育和群眾體育齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,兩者俱強(qiáng)的國(guó)家[5]。
1.3“三維說(shuō)”
本著“以人為本”、“實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育和群眾體育協(xié)調(diào)發(fā)展”、“促進(jìn)體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”這3條原則,邱雪認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)主要是指那些競(jìng)技體育超群、群眾體育普及、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家[6]。
1.4“多維說(shuō)”
熊斗寅認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是整體概念,不僅包括競(jìng)技體育超群、社會(huì)體育與學(xué)校體育基礎(chǔ)雄厚,而且包括一個(gè)國(guó)家體育科技水平高、場(chǎng)地設(shè)備條件好,人才培養(yǎng)素質(zhì)高等[7]。徐本力認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是一個(gè)整體性概念,是指以社會(huì)體育為基礎(chǔ),競(jìng)技體育為先導(dǎo)的體育事業(yè)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域的總體發(fā)展水平在世界上處于一流和前列的國(guó)家。這些領(lǐng)域不僅包括競(jìng)技體育和大眾體育,還包括體育科技、體育教育、體育文化、體育場(chǎng)地、體育產(chǎn)業(yè)等方面[8]。周愛(ài)光認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是指體育事業(yè)(群眾體育、競(jìng)技體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育科技等)的總體發(fā)展水平在世界上處于一流或前列的國(guó)家[9]。鮑明曉認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)的基本內(nèi)涵首先是以人為本的體育;其次體育強(qiáng)國(guó)實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)國(guó)體育;最后體育強(qiáng)國(guó)是一個(gè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的體育[10]。韓冬認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是一個(gè)綜合的概念,它是指一個(gè)國(guó)家既在現(xiàn)代體育組成部分的競(jìng)技體育、社會(huì)體育、體育產(chǎn)業(yè)方面,又在標(biāo)志體育運(yùn)行狀態(tài)的體育法制建設(shè)、體育外事、體育科技、體育教育、體育宣傳、體育管理等諸方面均達(dá)到世界領(lǐng)先水平[11]。黃莉認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是指在國(guó)民體質(zhì)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、科學(xué)教育、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、競(jìng)技文化等方面顯現(xiàn)出強(qiáng)勁綜合實(shí)力,整體發(fā)展水平位于世界前列的國(guó)家[12]。劉一民等認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是指在大眾體育普及程度、競(jìng)技體育水平、學(xué)校體育完善程度、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)程度,以及體育軟實(shí)力等綜合實(shí)力上,在世界上居于先進(jìn)地位的國(guó)家[13]。林立等認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是指以社會(huì)體育、學(xué)校體育為基礎(chǔ),競(jìng)技體育為先導(dǎo)的體育事業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的總體發(fā)展水平在世界上處于一流和前列的國(guó)家[14]。劉鵬認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)應(yīng)該包括群眾體育、競(jìng)技體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化、體育法制、體育科研、體育教育等領(lǐng)域,并且這些領(lǐng)域都要達(dá)到相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn),要在國(guó)際中有更大的影響力和話語(yǔ)權(quán),同時(shí)還要推動(dòng)世界體育的發(fā)展這樣才能稱之為體育強(qiáng)國(guó)[15]。王智慧認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)是指群眾體育、競(jìng)技體育、體育科技、體育產(chǎn)業(yè)、體育教育、體育文化等體育綜合實(shí)力位居世界前列的國(guó)家。體育綜合實(shí)力包括體育硬實(shí)力和體育軟實(shí)力兩個(gè)方面,體育硬實(shí)力主要涵蓋競(jìng)技體育實(shí)力、群眾體育實(shí)力、體育科技實(shí)力、體育產(chǎn)業(yè)實(shí)力、體育教育實(shí)力5個(gè)方面,體育軟實(shí)力則包括體育文化、政府管理制度與執(zhí)政能力3個(gè)方面[16]。
學(xué)者從不同視角探討體育強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵,立足當(dāng)下、追溯過(guò)去、展望未來(lái),以?shī)W運(yùn)競(jìng)技名列前茅為主旨,圍繞競(jìng)技體育超群、群眾體育普及、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),認(rèn)為體育強(qiáng)國(guó)是一個(gè)立體的、動(dòng)態(tài)的整體概念,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面;但是對(duì)奧運(yùn)競(jìng)技名列前茅、圍繞競(jìng)技體育超群、群眾體育普及、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)本身內(nèi)涵及其相互之間關(guān)系的研究還不是很充分。
體育強(qiáng)國(guó)具有鮮明的特征,學(xué)界的看法各有側(cè)重,主要觀點(diǎn)如下:
2.1“三大特征說(shuō)”
姚頌平認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)有3大特征:1)競(jìng)技體育自然是世界一流水平;2)群眾體育不僅普及化、生活化,而且與國(guó)民健康水平成正比,與醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用成反比;3)在政府支撐下,采用社會(huì)化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作機(jī)制[17]。劉美桂[18]與其持有類似的看法。
2.2“四大特征說(shuō)”
熊曉正認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)有4大主要特征:1)在國(guó)際體育大賽中成績(jī)要名列前茅;2)在國(guó)際大賽和國(guó)際體壇主要事務(wù)中,有組織、承擔(dān)的能力和影響力;3)在國(guó)際體育市場(chǎng)具有很強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;4)在國(guó)際體壇、國(guó)際體育組織中,要有主導(dǎo)性的話語(yǔ)權(quán)[19]。許立群[20]、楊輝[21]與其觀點(diǎn)基本一致。
2.3“五大特征說(shuō)”
劉一民等認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)有5大特征:1)大眾體育普及程度高;2)競(jìng)技體育綜合實(shí)力強(qiáng);3)學(xué)校體育受到政府重視;4)體育產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)和支柱產(chǎn)業(yè);5)體育軟實(shí)力強(qiáng)。黃莉[12]與其持有相同的觀點(diǎn)[13]。
2.4“六大特征說(shuō)”
王智慧認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)應(yīng)具備6大特征:1)競(jìng)技體育布局合理,整體實(shí)力強(qiáng);2)國(guó)民體質(zhì)強(qiáng),體育參與質(zhì)量高;3)體育教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平高;4)體育科技水平高,創(chuàng)新成果位居世界前列;5)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),具有較強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;6)體育文化繁榮發(fā)展,具有較強(qiáng)的國(guó)際影響力[16]。
2.5“八大特征說(shuō)”
蘇寧認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)有8大特征:1)競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó);2)群眾體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展;3)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r良好;4)在國(guó)際體育市場(chǎng)具有很強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;5)在國(guó)際體育事務(wù)中占有主導(dǎo)話語(yǔ)權(quán);6)國(guó)民的體育意識(shí)較強(qiáng);7)健全的體育管理機(jī)制和完善的體育法制;8)強(qiáng)大的體育宣傳力度和廣泛的體育交流[22]。
學(xué)者以中國(guó)為出發(fā)點(diǎn),以全球化的高度審視體育強(qiáng)國(guó),認(rèn)為體育強(qiáng)國(guó)既具有健康性、經(jīng)濟(jì)性、科技性、國(guó)際性,體育強(qiáng)國(guó)還具有整體性特征和明確的價(jià)值取向。
學(xué)界關(guān)于體育強(qiáng)國(guó)的判斷標(biāo)準(zhǔn)眾說(shuō)紛紜,莫衷一是,雖從多角度、多學(xué)科、多領(lǐng)域進(jìn)行探討,但至今尚未形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),歸納起來(lái),主要有以下觀點(diǎn):
3.1定性標(biāo)準(zhǔn)
這是一種重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔實(shí)用的判定方法。上世紀(jì)80年代,我國(guó)確立了以競(jìng)技體育發(fā)展水平為主要標(biāo)志的體育強(qiáng)國(guó)衡量標(biāo)準(zhǔn),至今仍有部分學(xué)者堅(jiān)持此觀點(diǎn)。田雨普[23]認(rèn)為,競(jìng)技體育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和群眾體育的發(fā)展水平應(yīng)當(dāng)是衡量和判別體育強(qiáng)國(guó)的2項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)。肖煥禹認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)有7個(gè)標(biāo)志:1)國(guó)民體質(zhì)強(qiáng);2)競(jìng)技體育項(xiàng)目均衡發(fā)展,國(guó)際大賽金牌處于領(lǐng)先地位,后備人才可持續(xù)發(fā)展;3)大眾體育普及,體育人口達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家中上水平;4)體育科技水平高;5)體育公共服務(wù)體系完善;6)體育文化繁榮;7)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)[5]。鮑明曉認(rèn)為,審視和判斷體育強(qiáng)國(guó)有兩個(gè)維度:從體育自身的維度看,體育強(qiáng)國(guó)就是由體育基礎(chǔ)實(shí)力和核心表現(xiàn)所構(gòu)成的體育綜合實(shí)力和國(guó)際影響力名列前茅的國(guó)家;從體育發(fā)展的外部性維度看,體育強(qiáng)國(guó)就是能融入并塑造民族精神的體育,是一個(gè)能參與經(jīng)濟(jì)生活并創(chuàng)造財(cái)富的體育,是一個(gè)能溝通人際、親和社會(huì)、培育積極健康生活方式的體育,也是一個(gè)能傳承歷史并能給后代人留下寶貴文化遺產(chǎn)的體育。徐本力[2]認(rèn)為,決定一個(gè)國(guó)家是否是“體育強(qiáng)國(guó)”,主要還是要看競(jìng)技體育上的絕對(duì)實(shí)力,與此同時(shí)當(dāng)然也要兼顧大眾體育、體育科技、體育教育、體育產(chǎn)業(yè)和體育文化等體育其它領(lǐng)域的發(fā)展水平是否也達(dá)到了一定的發(fā)展水平[10]。劉學(xué)認(rèn)為,衡量一個(gè)國(guó)家是不是體育強(qiáng)國(guó),不僅要看其競(jìng)技體育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,還要看群眾體育和社會(huì)體育的普及程度、體育科技的發(fā)展?fàn)顩r、體育教育的質(zhì)量、體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)程度、體育管理機(jī)制的健全程度以及體育法制和體育文化等的完善與發(fā)展水平,只有上述領(lǐng)域都位于世界的前列才能稱得上是體育強(qiáng)國(guó)。這種體育強(qiáng)國(guó)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系能夠彰顯出一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)的個(gè)性和優(yōu)勢(shì),但是國(guó)際比較力不夠[24]。
3.2定量標(biāo)準(zhǔn)
這是一種具體、量化、直觀的判定方法。常建平認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包含5個(gè)方面:1)國(guó)民對(duì)體育的認(rèn)知程度;2)經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)的人數(shù)達(dá)到的規(guī)模;3)競(jìng)技體育中核心項(xiàng)目達(dá)到的競(jìng)技水平;4)人均占有體育場(chǎng)館的數(shù)量與質(zhì)量;5)以競(jìng)技項(xiàng)目職業(yè)化為重點(diǎn)的體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平[25]。周愛(ài)光認(rèn)為,現(xiàn)階段成為世界體育強(qiáng)國(guó)至少應(yīng)當(dāng)滿足3個(gè)必要條件,即在群眾體育方面,年滿20歲的成年人中體育人口占45%以上;在競(jìng)技體育方面,奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌數(shù)和成績(jī)名次進(jìn)入前8名;在體育產(chǎn)業(yè)方面,GDSP占GDP的比重1.5%以上[9]。邱雪認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系包含競(jìng)技體育、群眾體育和體育產(chǎn)業(yè)3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo),并對(duì)3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)又進(jìn)行了更為具體的可量化的二級(jí)指標(biāo)。這種體育強(qiáng)國(guó)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系雖然具有量化的可操作性特點(diǎn),但是易消解掉一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)的個(gè)性特征[6]。
也有一些學(xué)者從綜合的視角提出了體育強(qiáng)國(guó)的評(píng)價(jià)指標(biāo)。齊立斌認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)把我國(guó)的群眾體育、學(xué)校體育、競(jìng)技體育、體育場(chǎng)館、體育人才、體育科研、體育經(jīng)費(fèi)、體育媒體、體育法制、國(guó)民體質(zhì)等作為評(píng)價(jià)體育強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)準(zhǔn)[26]。張曉義認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)的衡量標(biāo)準(zhǔn)包括國(guó)內(nèi)體育的發(fā)展(主要包括體育人口的數(shù)量及質(zhì)量、人均體育消費(fèi)水平、體育科研成果的數(shù)量與質(zhì)量、現(xiàn)代化體育設(shè)施的數(shù)量、體育隊(duì)伍的數(shù)量與質(zhì)量以及體育產(chǎn)業(yè)化水平與體育市場(chǎng)的成熟程度)和國(guó)際體育的發(fā)展(主要包括優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的數(shù)量及在重大國(guó)際賽會(huì)上的名次、中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、我國(guó)在國(guó)際體育組織中的話語(yǔ)權(quán)與規(guī)制權(quán)以及世界對(duì)中國(guó)體育文化的認(rèn)同程度)[27]。周麗萍等與張曉義持有相同的看法[28]。還有一些學(xué)者從自身研究領(lǐng)域的視角間接提出了體育強(qiáng)國(guó)的評(píng)價(jià)指標(biāo),力求凸顯某一方面對(duì)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要性。于善旭認(rèn)為,北京奧運(yùn)會(huì)后,體育法制是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的主要標(biāo)準(zhǔn)之一[29]。蔣志學(xué)認(rèn)為,體育科技對(duì)建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)具有重要貢獻(xiàn)[30]。宋繼新認(rèn)為,文化興體是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略抉擇[31]。劉紅梅等認(rèn)為,學(xué)校體育是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的一個(gè)主要指標(biāo)[32]。
學(xué)者認(rèn)為,體育強(qiáng)國(guó)的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持中國(guó)道路、凝聚中國(guó)力量、弘揚(yáng)中國(guó)精神、全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.1中國(guó)道路、中國(guó)精神和中國(guó)力量的結(jié)合
辜德宏認(rèn)為,在中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)路上,我們應(yīng)該科學(xué)客觀地把握中國(guó)體育各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化結(jié)構(gòu),走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的道路;在體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)道路中,我們既應(yīng)該學(xué)習(xí)別的體育強(qiáng)國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),又應(yīng)該充分挖掘中華民族的自身特色[33]。楊海龍認(rèn)為,中國(guó)由體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)跨越發(fā)展就必須堅(jiān)持并完善舉國(guó)體制,這是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)決定的,否則不能談跨越式發(fā)展[34]。徐本力認(rèn)為,我國(guó)實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的路徑:1)從中國(guó)國(guó)情出發(fā),走中國(guó)體育發(fā)展道路;2)弘揚(yáng)中華體育精神,凝聚強(qiáng)國(guó)強(qiáng)民之魄力;3)凝聚中國(guó)力量,匯集起不可戰(zhàn)勝的凝聚力[2]。
4.2堅(jiān)持改革、開(kāi)放、創(chuàng)新
鮑明曉認(rèn)為,中國(guó)體育發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)與到2020年全面建成小康社會(huì)和到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程和奮斗目標(biāo)相一致[10]。全面建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo),就是到2020年基本建成體育強(qiáng)國(guó)的工作體系和業(yè)務(wù)構(gòu)架,初步實(shí)現(xiàn)中國(guó)體育的現(xiàn)代化;到本世紀(jì)中葉全面完成體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)任務(wù),全面實(shí)現(xiàn)中國(guó)體育的現(xiàn)代化。如何實(shí)現(xiàn)體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)的邁進(jìn),其根本路徑是什么?改革開(kāi)放的基本經(jīng)驗(yàn)告訴我們,那就是要始終堅(jiān)持改革、開(kāi)放、創(chuàng)新。
4.3以體育國(guó)際影響力或綜合實(shí)力為支撐
任海等認(rèn)為,當(dāng)今世界,一個(gè)沒(méi)有國(guó)際影響力或國(guó)際影響力很弱的國(guó)家不能算是體育強(qiáng)國(guó);中國(guó)要建設(shè)體育強(qiáng)國(guó),其核心的外層目標(biāo)就是通過(guò)體育對(duì)國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生積極影響,對(duì)世界體育的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并為我國(guó)提供適宜的外部環(huán)境[35]。黃莉認(rèn)為,建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)需要一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力予以有力支撐,同時(shí)也與一個(gè)國(guó)家的體育綜合實(shí)力密切相關(guān);體育綜合實(shí)力是指一個(gè)國(guó)家在大眾體育、競(jìng)技體育、體育科教、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化等方面的能力相互作用后顯現(xiàn)出來(lái)的總體能力[12]。
4.4以體育文化為突破口
劉旻航等認(rèn)為,我國(guó)實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)所缺乏的是體育文化,加強(qiáng)體育文化建設(shè)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)由體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的必要路徑[36]。張長(zhǎng)城認(rèn)為,體育文化與塑造國(guó)際體壇話語(yǔ)權(quán)是提升我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)軟實(shí)力的主要途徑[37]。林立等認(rèn)為,我國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)需要慎重把握與體育精神、體育文化的契合,需要以人為本制度的支撐和保障[14]。馮建中認(rèn)為,建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)必須加強(qiáng)體育文化工作[38]。劉純獻(xiàn)等認(rèn)為,提升體育文化自覺(jué)、增強(qiáng)體育文化自信、實(shí)現(xiàn)體育文化自強(qiáng)是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)之魂[39]。
4.5競(jìng)技體育、群眾體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化等協(xié)調(diào)發(fā)展
劉鵬認(rèn)為,建設(shè)體育強(qiáng)國(guó),群眾體育領(lǐng)域要建立覆蓋城鄉(xiāng)且比較完善的公共體育體系;競(jìng)技體育領(lǐng)域要在國(guó)際重要比賽中繼續(xù)保持較高水準(zhǔn),同時(shí)項(xiàng)目發(fā)展要均衡并具有可持續(xù)性;體育產(chǎn)業(yè)要逐步提高在GDP中所占比重,進(jìn)而成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)重要組成部分;體育文化方面,則要使獨(dú)具魅力的中華傳統(tǒng)體育文化有更大的影響力,在世界體育文化中發(fā)揮更大的作用;在體育法制、科研以及教育等方面也要達(dá)到相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn),讓中國(guó)體育在國(guó)際體育領(lǐng)域有更大的影響力[40]。
4.6推行“兩步邁進(jìn)”計(jì)劃
劉一民等認(rèn)為,我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要積極推行“兩步邁進(jìn)”計(jì)劃:第1步,從現(xiàn)在到2020年,實(shí)施以群眾體育為重點(diǎn)的體育發(fā)展戰(zhàn)略,著力建設(shè)與全面小康社會(huì)相適應(yīng)的小康體育,同時(shí),繼續(xù)保持我國(guó)競(jìng)技體育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì);第2步,從2020年至本世紀(jì)中葉,用30年左右的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)由體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)的全面邁進(jìn),基本實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)[13]。
4.7加強(qiáng)區(qū)域體育發(fā)展
馮寶忠認(rèn)為,我國(guó)的體育強(qiáng)國(guó)途徑是指我國(guó)由當(dāng)前體育事業(yè)落后狀態(tài)通向21世紀(jì)中期世界中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的體育強(qiáng)國(guó)的方法或路子。隨著我國(guó)社會(huì)發(fā)展逐步推進(jìn),我國(guó)的體育強(qiáng)國(guó)途徑先后經(jīng)歷了全面協(xié)調(diào)發(fā)展、體育強(qiáng)省發(fā)展和區(qū)域體育發(fā)展[41]。鄒師認(rèn)為,區(qū)域體育發(fā)展戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)選擇[42]。
4.8轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式
轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式是我國(guó)實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的根本途徑。尹維增等認(rèn)為,根據(jù)我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和布局,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變競(jìng)技體育發(fā)展方式,“以競(jìng)帶群,以群促競(jìng)”,充分發(fā)揮競(jìng)技體育的輻射功能,注重競(jìng)技體育內(nèi)涵發(fā)展,使競(jìng)技體育由“趕超型”向“可持續(xù)發(fā)展型”轉(zhuǎn)變和過(guò)渡,為實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)服務(wù)[43]。董翠香等認(rèn)為,我國(guó)學(xué)校體育應(yīng)確立“以人為本,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面健康發(fā)展”的理念,構(gòu)建具有中國(guó)特色的學(xué)校體育思想體系,實(shí)施“政府、社會(huì)”共同參與學(xué)校體育的管理體制,形成校內(nèi)外一體化的學(xué)校體育長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制,促使學(xué)校體育發(fā)展方式由“空間封閉型”向“空間開(kāi)放型”轉(zhuǎn)變,推動(dòng)我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)[44]。楊樺等認(rèn)為“趕超型”體育發(fā)展方式闖出了符合當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的一條特色之路,從而為中國(guó)體育發(fā)展立下了汗馬功勞[45]。在社會(huì)和體育的不斷發(fā)展中,“趕超型”發(fā)展方式的歷史使命已經(jīng)結(jié)束,需要及時(shí)向“可持續(xù)發(fā)展型”轉(zhuǎn)變。
此外,楊樺認(rèn)為,堅(jiān)持高等體育教育優(yōu)先發(fā)展、引領(lǐng)發(fā)展,是體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略需要[46]。董德龍等認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的路徑是:1)保持和擴(kuò)大競(jìng)技體育的優(yōu)勢(shì);2)群眾體育上的普及;3)群眾體育與競(jìng)技體育的雙向驅(qū)動(dòng)發(fā)展;4)努力加強(qiáng)學(xué)校體育教育、積極擴(kuò)大體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展[47]。陳靜儂等認(rèn)為,借鑒世界體育強(qiáng)國(guó)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)體育品牌建設(shè)和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的必要途徑[48]。王智慧認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)路徑有5條:1)根本解決體育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)由“外生式”發(fā)展模式向“內(nèi)生式”發(fā)展模式的轉(zhuǎn)化;2)處理好群眾體育與競(jìng)技體育的關(guān)系,讓體育發(fā)展的成果普惠于民;3)提升體育文化軟實(shí)力,借助傳統(tǒng)體育文化平臺(tái)充分利用和改造現(xiàn)有的體育文化輸出格局,擴(kuò)大體育文化影響力;4)構(gòu)建和提升國(guó)家體育話語(yǔ)能力;5)形成“三步走”的整體發(fā)展策略,向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)[16]。
學(xué)者在實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的依靠力量、路徑選擇、精神支撐等許多重大問(wèn)題上取得了豐碩成果,形成了諸多共識(shí)。目前對(duì)體育強(qiáng)國(guó)的研究尚處于初級(jí)階段,存在著體育學(xué)以研究成果為主,跨學(xué)科綜合研究成果少,政策宣傳性的成果較多,基礎(chǔ)性的理論研究較少,轉(zhuǎn)述解釋性成果較多,在實(shí)踐層面可操作性成果較少等不足,需要通過(guò)跨學(xué)科綜合研究加強(qiáng)體育強(qiáng)國(guó)的理論基礎(chǔ)方面的研究。
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Research Summary on Chinese Sports Power
WU Haifei,ZENG Ji
Using literature,logic analysis and other methods to study connotation,characteristics,standards and realization route.The results show that there is a lot of achievement about sports power we got though,but the basic theory research is still need to be strengthened,and there are fewer results on practice.Sports power demonstrates Chinese road,China spirit,and China strength.It highlights the China characteristics,national characteristics and spirit of times.Strengthen the research on sports power is conducive to promoting the development of mass sports,competitive sports and sports industry in China.
sports power;research;review
G812
A
1003-983X(2016)08-0699-04
2016-07-12
2014年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(14BTY054)
吳海菲(1992-),女,湖北武漢人,碩士,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué).
湖北大學(xué)體育學(xué)院,湖北 武漢430062 PhysicalEducationCollege,HubeiUniversity, Wuhan Hubei,430062